常言道：没有规矩不成方圆。国无法不治，民无法不立。我们全体同学要知道学法、守法、用法、宣传法的重要性。要知道什么是合法，什么是违法；要知道只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪；要学会合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利，履行应尽的法律义务；还应该鼓励我们身边的人，让他们一起学习和掌握法律知识。

作为当代中学生，学习、掌握必要的法律知识，是我们素质的重要组成部分。法制不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。

国有国法，校有校规。但我们极少数同学对校规校纪视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷网络、旷课、为一点小事结伙打架等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。可能这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之就会成为一种习惯，一种习惯久而久之就会形成一种性格，一种性格久而久之就会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校规校纪，在校外严格遵守法纪法规！

以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格中学生，共同建设平安和谐的校园。

和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：

（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品，强化传染病防控意识，做到勤洗手、喝开水、常通风、晒衣被、不扎堆

（2）注意消防安全，要提高用电用气防火的安全意识；

（3）注意交通安全。同学们过马路时要严格遵守交通规则，不闯红灯；上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严禁喧闹、追逐；

（4）注意运动安全。随着阳光体育活动的开展，希望全体同学在运动中感受快乐与健康的同时，注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤；

（5）禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍或下水游泳，见到有人落水时，不盲目下水施救或者避而不见，而应大声呼救或报警（110），避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。等等。

同学们！健康现在，才能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的黄金时期，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，遵纪守法，文明修身。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天！

谢谢大家！

精选国旗下讲话稿范文篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

弹去五月的风尘又迎来六月的时光当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周又一个盼望已久的“六一”节即将到来，她象一个小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，轻轻地，向我们走来了。

“六一”是红领巾的节日!“六一”是世界上最稚嫩，最年轻的节日！“六一”是全世界儿童共同期待的美好节日！

那天，大家会相聚一堂，一起表演，一起欣赏节目，一起玩有趣的游戏，有说有笑，就算是往日被风吹散的沙子，这时也会随着笑声聚集起来，从此大家都会和睦相处。

同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来！

六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报得三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”在此，我倡议同学们：学雷锋，做好事，争当美德少年，以此来迎接我们今年的六一儿童节。

同学们，我们都是阳光少年，我们都是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：诚实守信，自律自强，勤学好问，助人为乐，誓做栋梁。

在此，我谨代表我们六年级中队提前祝愿同学们节日快乐！谢谢大家！

精选国旗下讲话稿范文篇3

亲爱的同学们：

我想问一下同学们，再过两天，是什么节日？对那是永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。六一是你们的节日！老师在这此先行祝福你们，希望你们在六一快乐，但老师更希望你们不仅仅是在六一的这一天感到快乐，而是快乐永随。可是如果在这烦忙的六月我们最后交上一份不让人满意的答卷，或是你们的身体健康状况让你们的家人或是老师担心，你还能快乐吗？比如在下雨时，有些同学们在操场有积水的地方踩来踩去，把鞋子搞是湿了，这样容易怎么样呀？还有些同学在放学等家长来接的这段时间里，跑到对面的小店里买零食。我想知道那些零食卫生吗？来回的在马路上穿梭危险吗？

在这里学校给你们定下了几条小小的守则，希望同学们认真的听好哦！

1.只有在老师或家长的陪同下，才允许乘学校的电梯上下楼，不得单独或和同学一起乘电梯。

2.禁止放学后滞留学校的学生到马路对面的商店购买物品，再返回学校

这些你们都听清楚了吗？

清楚了，那么我的讲话也结束了谢谢！

精选国旗下讲话稿范文篇4

师生们：

早上好！

在儿童节，学生们必须收到许多礼物。今天老师送了你一份迟到的节日礼物——自己的微笑。有一次有一天，一个悲伤的男孩来到老师面前，悲伤的说：‘我是一个学习成绩不好的孩子，没有人爱我。“活着真无聊！”老师给了他一块石头，说：‘明天早上，你把这块石头拿到市场上卖，但它不是真的卖。别人出多少钱都卖不出去。第二天，男孩蹲在市场的一个角落里，面前放着石头的价格。果然有人问他石头的事，价格越来越高。回来后，男孩兴奋地向老师汇报，老师笑着让他拿着石头明天去黄金市场卖。在黄金市场上，有人喊着比昨天高十倍的价格去买那块石头。后来，男孩带着石头去宝石市场展示。结果，斯通的社会地位比昨天提高了十倍。因为男生不卖，这种普通的石头就一直作为‘稀世珍宝’流传下来。为什么会这样？老师说，‘一颗不起眼的石头之所以被描述为稀世珍宝，是因为你的宝藏提升了它的价值。就像这块石头，生命的价值在不同的环境中会有不同的意义。不管你是谁，只要你重视自己，尊重自己，人生就有意义和价值。从此，男孩的脸上总是挂满了灿烂的笑容。是的，我们希望被别人爱，我们必须学会爱自己。我们常说：给别人一个微笑。现在我想说：给自己一个微笑作为礼物！同学们，每天太阳升起的时候，我们给身边的每一个人一个微笑的时候，也一定要给自己一个最自然、最真诚、最美丽的微笑。只有这样你才能发现，每个人都那么爱你，那么可爱，生活的每一天都那么美好！请接受这个礼物。愿歌唱和微笑永远伴随你！

精选国旗下讲话稿范文篇5

xx月xx日，我参加了在市实验小学举行的xx市局20xx年小学《道德与法治》新教材骨干教师培训会。此次培训有两个内容：一是由人教社的郭雯霞老师对新教材《道德与法治》教学内容进行系统解读;二是观摩了新教材《道德与法治》的教学实录。通过这次的培训学习，我收获颇多。

小学一年级《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径，以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童，教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩，并且有意义地玩;学会主动思考，树立正确的学习观，有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的热爱，从多元的生活世界，力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径，形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑，教材力图体现和谐与温暖的情怀，体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会做事、主动思考、积极参与学习，让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。

新教材中没有了说教性的内容，各册设计了相对集中的，呈现方式体现了儿童的审美需求，突出趣味性，激发了学生想象力，力求从生活中的小事中渗透法制。教师不仅要向学生呈现良

好的道德实例和现实需求的法治知识，也应和学生一起解读、分析，更要带学生们走出教室，走进社会，观察、思考、感悟、实践。

面对新教材，我们要多思考，多研究，做一名研究型、反思型的教师，用自己的实际行动教书育人，做一位有眼光、有底蕴、有情怀的者，用德浸润儿童心灵，用法呵护儿童成长。

精选国旗下讲话稿范文篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。

文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别

人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的.意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

精选国旗下讲话稿范文篇7

同学们，老师们：

大家早上好！

明天是3月22日，大家知道是什么节日吗？是“世界水日”。所以今天我国旗下讲话的是“珍爱生命之水”。

我们都知道，水是生命之源，假如地球上没有水，那么我们人类的子孙万代都无法生存。我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。可能有同学会说，水——取之不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了，为什么要珍惜呢？可你知道吗？我们国家的水资源虽然储量丰富，但可利用的淡水资源却很少。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。目前全国已有300多个城市缺水，13亿人口的29％正在饮用不良水。

在我们的生活中，浪费水的现象随处可见。在我们的校园中你有看到过这样的现象吗？我们身边是否有这样的同学：上完体育课洗完手不关水龙头或关不紧，在直饮机上接的水没喝完就倒了，也有的同学在水池边玩水，还有同学开着水龙头洗脸等。如果你的身边出现这样的同学，请及时制止。作为小学生我们应该要有保护水资源、节约用水的意识。珍惜水资源，就是珍惜我们自己的生命。

希望同学们从身边的小事做起——节约用水，做一个节水，爱水的人。让我们共同携起手来，还世界一份恬淡与自然，在3月22日“世界水日”到来之际，让我们从随手关紧水龙头开始，节约用水、合理用水、保护水资源，让我们的家园永远拥有碧水蓝天！

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