一份成功的演讲稿应当与听众的实际接受能力相结合,这样才能引起他们的兴趣和共鸣,一篇精心准备的演讲稿能够让我们在台上表现得更加从容自信,下面是好学范文网小编为您分享的难忘918演讲稿优质8篇,感谢您的参阅。

难忘918演讲稿篇1
小学六年,即将毕业。在此,我怀着深深的感激之情,怀念着我的启蒙老师。
那时,我刚刚迈入小学的门槛,对新奇的小学生活有太多的憧憬,也有一丝孤独和惧怕。因为在我的周围,没有一个我认识的小伙伴。是您和蔼温柔的微笑打消了我的忧虑,我的'心融化在您阳光一般温暖的微笑中。
您是那么亲切,那么循循善诱,又那么耐心细致。是您清脆甜润的嗓子教会了我们字正腔园的发音,是您不厌其烦地耐心教会了我们认清拼音字母那一张张陌生的脸孔。是您手中的粉笔像一根千变万化的魔杖,把拼音字母神奇地变成一个个熟悉的音节;是您手中的教鞭让方块汉字排成队、列成行……老师啊,是您叩开我封闭的心房,是您开启我知识的一扇窗,您在我那稚嫩的心目中,是那么亲切又那么的伟大!
在班里,我写字的速度是数一数二的快。可无论我怎么写,也没能把这些“小精灵”写得工整美观。是您告诉我如果字要写得“又快又好”,平时就得多练字。那时我是班上的“错别字大王”,我的笔下有一帮“缺胳膊断腿”的“残兵败将”,每每瞅见别人的“正规军”,再看看自己的“伤兵连”,我总是俯首望字长蹉跎。这时,是您给我一本字帖让我天天临摹,手把手“救”活了我的错字“伤员”。从此,我的字写得又快又好,还在书法比赛中拿了奖!
您还鼓励我要多看课外书多练笔,鼓励我养成了写日记的习惯,所以写起作文来格外流畅。那一次,您还当着全班同学的面读了我的作文,表扬了我。那一刻,我的心比吃了蜜糖还甜,自己也有些飘飘然了。之后的几天我放松了写日记,一直沉迷于自己的“胜利”中。果然,下一次的作文,我遭受了“滑铁卢”,写得并不好。您没有责怪我,而是在我的作文本上写下了 “学如逆水行舟,不进则退”,这句话时时警醒着我,不能骄傲不能止步,让我受益终生!
十年树木,百年树人,现在我还是一株“小树”,您们用汗水浇灌我们,辛勤地培育“小树”茁壮成长;冬去春来,时光在匆匆流逝,转眼,我己是一个六年级的毕业生了。蓦然回首,感慨万千。老师啊,是您给我们播下知识的种子,是您给我们哺育知识的乳汁。您的缕缕头发是为我们而白的,您的丝丝皱纹是为我们而生的!我明白了:为师今插柳,学生终难忘!
难忘918演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们,尊敬的家长们:
你们好!
在这阳光明媚的夏天,我们最后一次齐聚在多媒体教室里,欢聚在六小的校园里,讲到这里,我心中又多了一丝苦涩。
从入学到现在,我们与老师朝夕相处了六年美好的时光。在这六年的时间里,我不仅增长了许多知识,还收获了最真挚的友谊,也发现了一些人生真谛,经历了不少有喜有悲的故事,这些东西慢慢地勾起了我的回忆??
喜:一般来说,考试成绩的优与劣决定了我们回家是享受五星级的待遇还是被“竹笋炒肉”。有一次期中考试,我竟破天荒地取得了年级前五。回到家,我把这个捷报告诉给了我妈妈,她十分高兴,给我做了青椒土豆丝、红烧草鱼块、红烧冬瓜与西红柿炒鸡蛋,还特地炖制了海带龙骨汤。这些可口的下饭菜,可让我这个小吃货饱了口福,还过了几天神仙般的日子。
忧:这次期中考试过后,由于过度的放松,我的成绩在一次小考中迅速崩了盘,只打了90分,连前15名都没有进入。“这不是我的水平呀”我忧心忡忡地说道。爸爸也表示了他的忧心,并我做人不能有半点骄傲,否则就会功亏一篑。这次的考试给了我一个很大的经验教训,我以后绝不会犯同样的错误了。
乐:在体育课上,我们二队通过执行高效的反击方案,竟然以2:1的比分击败了一队。这还不算什么,下午何老师不在,没想到改成了电脑课,这让我们几个男生兴奋了好一会儿。哈哈,又可以玩《足球冠军杯4》咯!
酸:今天天气预报显示有雨。早上还在出太阳,没想到下午放学那一会儿就下起了雨。我呆呆地望着窗外的雨,显得有些无奈——因为我没有带雨伞。这时,一只手拍了拍我的.肩膀说:“一起走吧!”我回头望了望,原来是小田。我俩于是穿行于人潮与大雨中,他把我送到了48路车站后默默地走了。我望了望他那浑身湿透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一丝的酸楚??
六年的小学生活如白驹过隙,转瞬即逝,我们都有了各自的收获。六年的生活如一本五彩斑斓的画册,上面记录满了我们的小学生涯,记录满了我们成长的点点滴滴。
再见,同学们,你们给了我最珍贵的礼物——友谊,我将永远藏于心底。再见,老师,我们不会辜负您对我们的期望。既然别人的老师播下的种子在别的同学身上开花结果了,您播下的种子有什么理由不在我们身上开花结果呢?再见,母校,今天我们因你而骄傲,明天您一定会因我们而荣光!
难忘的六年小学生活,我相信我会终身难忘。
我的演讲完毕,谢谢大家!
难忘918演讲稿篇3
鱼离不开水,是水给它宝贵的生命,绿叶离不开根,是根给了它充足养分,我离不开老师的培育,是老师给了我知识,开启了我的心灵。
我的数学老师徐老师已经到了中年,讲课的时候,她脸上的皱纹不断地跳动着,仿佛一道道欢乐的五线普。徐老师是一位严厉但不失和蔼的老师,她用知识灌溉幼小的树苗,她的方式使我忘不了。
我记得我是个好面子的男孩,每次做错了事或有什么尴尬的事,脸总是不知不觉就热了起来,脑子如热锅上的蚂蚁——一团乱,使我不知所措,因此我不太喜欢在课堂上回答问题,生怕说错了尴尬不堪。后来,徐老师一次次找我谈心,告诉我煅炼表达能力的方法,而且不断地给我勇气。我渐渐地煅炼自己,尽管常常语无伦次,但是经过一次又一次的挑战,我就觉得又一次战胜了自己,那种快乐的心情是无法用言语来形容的。
我还记得有一次,徐老师让我和同个同学到办公室改作业,在办公室里,有位同学问:“徐老师好不好呀?”,不等老师回答,我马上用模仿老师的语气回答:“好呀!”,同学又问“这题加什么标点符号?”,我又抢了老师的话题大声地说“当然是加引号了,这都不懂。”办公室里的老师都斜了我一眼,其中一个老师说我好没礼貌,不尊重徐老师。当我听到这些话的时候像天打了个霹雳,感到鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,最后像断了线的珠子扑簌簌地落下来。我最在乎的就是徐老师的感受,我对徐老师说话有时没大没小,是因为我把徐老师当成了我亲密无间的朋友,徐老师会怎么想呢?在我胡思乱想的时候,一个熟悉的身影映入了眼帘,啊!徐老师,看着徐老师脸上的慈祥的微笑,我羞愧地低下了头,而徐老师则用亲切的话语安慰我。这种亲切的话语就像妈妈的声音一样温柔,我刚才的委屈和担心都飞到九霄云外。
老师对我的爱深沉博大,虽不感天动地,却让我铭记在心,师恩难忘,值得我用一生去思念和感恩。
难忘918演讲稿篇4
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!伴着金色的阳光,满载着五年的收获,怀着深深的感恩之心,我们即将告别生活学习了五年的母校,踏上新的学习征程。
望着胸前的红领巾,望着同学们幸福的笑脸,我们深深地感谢哺育我们成长的摇篮——濮阳市实验小学,深深地感谢用知识的甘露辛勤浇灌我们的启蒙老师。
五年的岁月,母校五彩斑斓的学习生活犹如在眼前。最难忘,同学们兄弟姐妹般的情谊;最难忘老师那不知疲倦的谆谆教诲;最难忘,校领导坐在我们的课堂里听课,带给我们的'温暖和喜悦;最难忘,母校为了我们的健康快乐而搭建的成长平台,开展的丰富多彩的活动……
是母校给了我们今天的一切,今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校对我们的培养和,我们永远都是实小人!我们一定不会辜负母校的期望!今天我以母校为荣,明天一定要让母校以我为骄傲!
最后,请允许我代表五年级全体毕业的同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!(敬礼)
祝老师们身体健康,祝同学们快乐成长!
祝我们的母校适度硕果累累,明天更加辉煌!
难忘918演讲稿篇5
生活,就像一瓶调味罐,其中包含着酸甜苦辣,又似一本书,蕴藏着无穷奥秘。打开记忆的相册,去年的数学考试仍然记忆犹新,原因不在于我考的分数,而在于我干了一件羞愧难当的事……
那是我永远忘不了的一个夜,星星们全都躲进了云层,月亮微弱的光射入我的眼睛,仿佛在吟诵一首诉苦经,我缩在被窝里,不争气的眼泪夺眶而出,心中充满着懊恼与后悔,回忆着发生的一景一幕,泪水渐渐浸湿了棉被。事物皆有因果,让我们将时光倒留……
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声回荡在教室中,同学们个个欣喜若狂,“马上就可以放学了,终于能摆脱学习的噩梦了!”这是许多学生的`心声。大家急忙背起书包冲出教室,兴致勃勃地交谈着。但此时此刻的我,却丝毫提不起精神来,原因就藏在书包的那张试卷上。原来,今天数学老师公布了大家期待已久的考卷成绩,但一看到试卷,我不禁倒吸一口凉气,映在卷面上的竟是“惨不忍睹”的89分!正当我回忆这不可思议的一幕时,别人推了我一把,我才清醒过来。远远地就看见妈妈的身影,她仍是满面春风的地迎接我,但此刻我的大脑里全是试卷,都快要爆炸了。并没有留意到妈妈的热情,而是径直走向了车门,脑海中留下的是挥之不去的试卷分数。突然,一个可怕的想法跃出了我的脑袋:改分数!我的思想在做斗争:若不改分数,就不会有好果子吃!但改了分数,怎么对得起胸前的红领巾?最后,我还是说服了自己――改分数。我偷偷拿出了红笔,在试卷上加了几分,生怕被人发现,又急忙塞进了书包。
可是谎言终掩盖不了事实,妈妈从老师那儿得知了考试的情况后,当即查看我的试卷,我只好胆战心惊地将试卷递给了妈妈,心中并默默祈祷,可这一切还是没能逃过妈妈的火眼金睛,我涨红了脸,开始还勉强能回嘴几句,后来再也忍不住了,只好如实交代了情况,乞求妈妈的原谅。妈妈显然生气极了,一怒之下将我罚入了房间反思,我不停地抽泣着,但又渐渐深思起来:诚实是步入生活,步入社会的一把金钥匙,如果连最基本的诚实都没有,那就不值得被信任了,这次的教训也让我懂得了这个道理。我终于想通了,并为自己定下一个目标:成为一个更好的自己。
同学们,诚实老人已经为我们打开了诚实的大门,让我们收获一个更好的自己吧!
难忘918演讲稿篇6
敬爱的老师,亲爱的同学:
小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段完美的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段完美、欢乐的日子。
六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自我却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每一天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。
六年的相处,让我对6d班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6d班编织成了我们的第二个家,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别教师,告别我们的6d班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在应对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:忘掉过去,迎接未来。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我仅有在临别之际,真心地祝福大家。
再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的教师,再见,难忘的六年………
难忘918演讲稿篇7
大家好!
小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。
六年的相处,让我对——班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把——班编织成了我们的第二个家,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别老师,告别我们的——班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:忘掉过去,迎接未来。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我只有在临别之际,真心地祝福大家。
再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年………
难忘918演讲稿篇8
爱戴的教师,亲爱的同学:
大家好!
从幼儿园到小学,教师给我上了许许多多的课,但是,使我最难忘的仍是四年级时的一节科学课。
那天,阳光明媚,天气晴朗,跟着动听的上课铃声,咱们站好了排,走进教室,开端上课了。
此时的教师打扮得也分外美丽,说话的声响也反常好听:“同学们,咱们今天做一个试验。”说着,教师在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”几个大字。
讲堂的气氛一会儿就活泼了,有的同学说:“铁锤锤蛋,连3岁小孩也理解谁胜谁负,今天教师怎样了?怎样变得这么笨了呢?”有的同学赞同地说:“是呀,说得对极了!”还有的同学故作神秘地说:“说不定呢,教师常识那么广博,怎样会错呢?”再看看班上那些小文学家、小科学家也正在抓耳挠腮,想不出个条理。你甭说,此时,我也正疑问呢!
教师仔细翼翼地把道具——一个一般得不能再一般的鸡蛋、一个碗口大的铁锤拿出来。教师向咱们摆摆手,这时,教室里一会儿就静了下来,乃至连掉下一根针都能听见。咱们屏住呼吸,睁大眼睛,望着那个红皮鸡蛋。只见教师拿着铁锤,用力向鸡蛋上砸去,成果鸡蛋马上碎了,教师的手沾满了鸡蛋青和鸡蛋黄。
这时,不知谁说了一声:“教师输了!”咱们班的同学议论纷繁,有的`说“教师这下子可输定了!”有的说:“这下看教师怎样说。”还有的说:“这回教师可无法下台了。”
5分钟往后,议论声中止了。
教师微笑着说:“同学们,你们看我说得没错吧!”“没错?鸡蛋都碎了,还没错?”我的心思充满了疑问。“你们把铁锤锤蛋锤不碎,理解为蛋不碎,但我却认为是锤子不碎。”同学们这时才茅塞顿开,纷繁允许。
课后我想:“我国文字可真是奥妙无穷啊!看来我今后还要好好学习呀!”
这件事太兴趣了,至今使我难忘。
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