演讲稿的撰写过程可以提升演讲者的写作和表达能力，完成演讲稿是提升演讲质量的重要手段，以下是好学范文网小编精心为您推荐的为使命而学演讲稿5篇，供大家参考。
为使命而学演讲稿篇1
我不是画家，不能用画笔来描绘我职业的缤纷：我不是作家，不能用华美的词句来赞美我的职业;我不是歌手，不能用动听的歌声来歌咏我的岗位，我只是一名普通的小学老师，在平凡的岗位上只能像小蜜蜂一样，不断的采撷着、积累着，构筑心中那最美好。
还记得最初在十字路口的彷徨“刻板、单调、撑不了饿不死”这样的职业对于那个张扬的年纪实在缺少点吸引力。在极不情愿的情况下，我无奈的踏进了学校的大门。在这个社会，不断膨胀的物欲带来的是心理不平衡、是精神的空虚，转行还是坚持?然而，在城市的边缘我见到了这样的一群老师，没有正式的编制、拿着不高的工资、每年都接纳着五湖四海的孩子，但他们依然无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。 在书上见过这样一个故事：一条小鱼蹦出了河面，路过的人看见了却熟视无睹，只有一个小男孩捡起那条鱼，把它放进了河里，别人对那个男孩说：“你干嘛这么做呢，谁还会在乎一条小鱼?”小男孩却说：“小鱼在乎。”
是的呀，小鱼在乎!同样的，老师的一次会心的微笑，一个鼓励的眼神，一句温馨的问候，一个体贴的动作，都会令学生信心倍增、温暖倍至，因为学生在乎，家长在乎!
每当在校内或是校外听到学生们一声“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便会荡漾起无边的幸福。“老师，我家的孩子最近......”总会有家长来打电话或者到校来询问孩子们的情况，他们是那么放心的把孩子的未来全托付给了我们，可是我该怎样去托起那份沉甸甸的希望?
“腹有诗书气自华”这是同事微博上的一句话。确实，读书，能够改变教师语言匮乏、苍白的状态。还记得初上讲台的那一年，每每走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，底气不足，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教师
拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。
我常常早想这样的一个问题，若干年后我能留给学生们什么?仅仅是一个个拗人的公式与定义吗?教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
为使命而学演讲稿篇2
1919年五月四日，大批青年学生掀起了反帝爱国的五四运动，如今他们虽已离开，却给我们留下了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。他们在社会动荡、祖国被帝国主义欺凌的环境下，不辱复兴中华的爱国使命，而同为青年学生的我们，在和平而先进的现代社会，又要背负怎样的责任?
我们处在一个急剧变革的伟大时代，希望与失望俱在，机遇与挑战并存。“五四”运动提出的“科学”和“民主”两大任务被赋予了新的内涵，彻底完成这两大任务任重道远。生活在这样充满挑战的时代，我们应认真思考当代青年人的责任与使命，而不是在玩乐或死读书中虚度光阴。藉此宝贵机会，我提出以下建议和同学们共勉：
一是要开阔视野、关心大事。当代青年个性鲜明、自我意识强，但一部分人过于注重自我，忽视了对广阔的外部世界的认知。我们应跳出小我，去开阔视野，关心大事。要多读历史，多了解国际社会，从古今中外汲取智慧，而非做一个井底之蛙，以偏概全。这不仅能使自身更好地发展，还能为国家、社会作出更有价值的贡献。
二是要勤奋学习、积极实践。当今社会信息技术高度发展，终身学习的思想已展现在大家面前。学习应当是一个文明人一生的活动，既包括书本的间接学习，也包括从实践中学习。我们要沉住身心，勤奋读书，认真思考。鲁迅把别人喝咖啡的时间用于写作，而我们也应把别人打游戏的时间用于学习思考。要扩大交流圈，多了解国情、民情，在实践中学习和思考，并努力做到知行合一。
三是要科学理性、勇于创新。“科学”和“民主”是“五四”运动中广大青年发出的时代强音，这一呐喊至今都具有重大现实意义。我们要养成科学理性的思维方式，遵循“实事求是”的做事原则，并持之以恒。我们应始终坚持科学精神，善于辨别糟粕，敢于质疑，善于创造，与时俱进，发展新思想、新模式。要坚决摒弃不加研究和分析就品头论足的不严肃、不科学的做法，也要摒弃唯书至上的守旧思想。要从我做起，从现在做起，善于在生活和实践中继承优秀文化，不断推动新的文明发展。作为当代青年学生，我们有权利也有义务共同努力，不断推动中国乃至世界文明向着健康和谐的方向前进。
若能做到以上三点，我们就能从自身出发，从现在开始为国家积蓄力量。
当今国际社会在平静的表面下漩涡暗藏，而天下兴亡，匹夫有责，我们要持着当年的五四精神，在未来成为国家栋梁
让我们谨记我们的使命，进一步焕发青春活力，展现蓬勃朝气，为国家富强和人民幸福而不懈努力!
为使命而学演讲稿篇3
尊敬的各位领导，同事们：
您们好！
盎春刚退，炎夏未至。在这个春夏接吻之际，“中国梦”——这个名词却以掩耳不及迅雷之势传遍了全中国，唤起了多少华夏儿女的思索与联想。
想过成为大明星，在舞台上展示自己靓丽的一面；想过成为大作家，在文学的设坛中发表自己优雅的言论；想过成为一名女企业家，在商界的天地中叱咤风云。但梦想与现实总有太大的距离，我最终成为了一名穿梭在病房的“白衣天使”。
打针，发药，观察病情等等，在生活的舞台上悄悄演绎。这机械而又程序化的生活，的确让人觉得无趣。但每当看到那一张张渴望生命，在病魔中挣扎的面孔，那苦苦哀求的眼神时，心中的无奈和痛苦简直就要让我窒息，原来在生命面前所有的一切都是如此的微不足道。金钱，权利，利益……，所有的一切尽是生命的附属体。
作为人们心中敬仰的白衣天使，我深深的明白自己肩上的责任重大，爱心耐心细心责任心，这些都是我们作为一名合格的医务人员所需要具备的品质，“既来之，则安之。”是的，既然我已经走上了这条路，那么我就要尽自己最大的努力做到最好。让生命中的每一分钟都过得充实而有意义。
迈着轻盈的步伐，穿梭在熟悉的病房；带着天使般甜美的微笑，去抚慰病友心中淡淡的忧伤；怀着心中浓浓的爱，去温暖每位患者心里深处的灵魂。
一袭白衣，病房飘逸；一尾燕帽，眼中徘徊。那美丽的眼眸，只在治疗时，片刻停留，转瞬间又注意到了另一项操作上，在心中留恋的永远是那“白色背影”。
不知道自己的身影为多少人所念想，不知道自己的眼眸为多少人回忆。这些都已经不重要了，只希望有更多的人带着微笑离开病房，只希望有更多的人将健康重新放在心上。
春去秋来，花谢花开。有多少人在我的生命中留下了震撼的痕迹，而我所做的一切又为多少人带去了欢乐和幸福，我无从知道，也不会计较，但愿我付出的点点滴滴能为他们的健康埋下伏笔。
“我做的事情简单而平凡，但在他们心中有这种大的意义。”这个就是作为一名中国护士最大的梦想。天空没有留下痕迹，但我却已飞过——做好工作中的点点滴滴，只为在白衣天使的尊严前，无愧无悔！
为使命而学演讲稿篇4
亲爱的老师，同学们：
大家好！
世上有千种拥有，但有一种拥有最珍费，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。
世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。
有一种说法很耐人寻味，世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。
青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。
同学们，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，无论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因此才有“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲白了少年头，空悲切”的感慨，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。
年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！
一个潇洒的灵魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏，珍藏的青春定会大放光芒，照亮你前进的路。喝彩青春，便是喝彩人生！
无情的年华听着生命的轮转，逝水东流，曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇动，而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年，高亢一首激昂的曲子，在这如花似梦的季节，让我们为青春喝彩！
为使命而学演讲稿篇5
尊敬的各位领导、老师：
晚上好!
今晚我演讲的题目是——爱就是责任。
爱是什么?许多人在思考。于社会而言，爱是困境中的一双双手、是迷茫中的一盏盏灯;于家庭而言，爱是生生不息的延续、是永不放弃的坚持;于我们教师而言，爱就是责任。因为这种责任，我们对学生无微不至的关怀、因为这种责任我们执着的投身于事业。
工作至今已近一年，无论在工作还是生活上，各位领导都给予了我们教师满满的爱。有关怀与体贴的问候、有耐心与谦和的指引，这是像父辈之于晚辈的般责任;有严谨与专业的教诲、有实干与忘我的典范，这是像领导之于职员般的责任。正是因为这种责任的存在，学校无处不充满着爱。
爱就是责任，因为爱岗敬业，在一模考场外，在初春3月的寒风中，在凛凛冽冽的小雨下，我们包场员一站就是2个小时;因为爱岗敬业，身怀六甲的女教师依然身在讲台，声情并茂的传道、授业、解惑;因为爱岗敬业，即使到了夜里十点，向我们的教学楼望去，办公室依然灯火通明，教师们依然在伏案批阅。
爱就是责任，因为爱生如子，值班老师为确保学生第二天精神百倍地投入学习，值班直至深夜;因为爱生如子，学生处老师每逢周六放学，便站在校门外为学生保驾护航;因为爱生如子，我们的班主任放弃周末休息时间，日夜为学生操劳。我们听到的是他们日渐嘶哑的嗓音，看到的是他们日渐消瘦的身躯。
爱就是责任，因为爱校如家，我们的实验员老师每天把实验室打扫的一尘不染，把实验器具摆放的整齐美观;因为爱校如家，我们办公室的老师或头顶烈日、或脚踩寒冰，拍下学校间最美丽的图画;因为爱校如家，学校开放日期间，各位领导与老师依然顶风冒雪，为社会展现博中的风华。
各位老师，因为责任，我们走到一起。因为爱，我们要更加担负起我们的职责。没有责任的爱，无力撑起生命之重，没有爱的责任，如冰窟，怎能温暖人心?老师们，让我们用爱温暖我们的校园，用责任撑起我们的校园，让爱与责任布满菁菁校园。
我的演讲到此结束，谢谢。
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