6年级演讲稿模板7篇

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预先准备好的演讲稿能够突显出我们对演讲的用心程度,拥有一个精心准备的演讲稿,可以让我们在演讲时更加自如地展示自己的知识和才能,好学范文网小编今天就为您带来了6年级演讲稿模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

6年级演讲稿模板7篇

6年级演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天在这里作为毕业班学生代表发言,我感到非常荣幸。首先,我代表全校毕业班的同学祝我们的母校兴旺发达、蒸蒸日上!祝我们敬爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝全体学弟学妹修养好、身体好、学习好!

时间过得真快,再过几个月我们就要离开生活六年的母校了。回首往事,难忘的小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有烦恼。六年过去了,回想起和同学们一起走过的日子,感觉实在不易。我不舍操场上矫健的身姿,不舍教室里的琅琅书生,不舍下课追逐打闹的同学……..其实,我心中最不舍的还是老师。

回顾六年的历程,我的每一点成绩都凝聚着老师的心血和汗水,我的每一点进步都离不开老师的帮助和教诲。是老师,引领我们在知识的海洋中尽情遨游,是老师,使我们学到很多知识,使我们懂得做人的道理,使我们感受到童年的欢乐和幸福。我感谢老师,感谢老师给予我的一切。老师教给我的知识,我永远也不会忘记,老师对我的淳淳教导,时时在我耳旁环绕,然而老师为我付出的汗水,我们更是无以回报。我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我们的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;更忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

老师,我们永远不会忘记您曾经给予我们的深刻的教导,永远不会忘记您在课堂上精彩的讲解,幻想的文学殿堂,神秘的数学王国,生动的英语游戏,有趣的电脑程序……一切的一切,是北岭所给予我们的书声、笑声、歌声、掌声,今天,都也将成为永远的回忆,在我们的脑海中渺渺回荡;而我们为学校,也留下了珍贵的宝藏——成长。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。我们也许幼稚过,也许无知过,也许懵懂过。是从小学,我们开始懂得了如何礼貌待人、真诚待人,开始懂得如何面对各种困难与挫折,也开始懂得享受生活,学会感恩。老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师给予我们的鼓励与力量,我们永远铭记于心;老师为我们付出的汗水,我们更是永志难忘!

可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去……我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

以前我们当中有些同学不懂得珍惜,对自己要求不严,出现过一些不好的现象,不重视学习,违反校纪校规等。(演讲稿 )但是我们有勇气,有决心,把这些失误和不足彻底抛掉。母校的最后一个学期,我们的学习将会更加紧张,更加艰苦,压力也会变得越来越大,但是请老师相信我们,压力压不垮我们,压力越大我们的动力会越足,我们将和老师密切配合,同心协力,共创辉煌,为我们的母校争光!

感谢您,美丽的校园——我们成长的摇篮。

感恩您,敬爱的老师——我们心中永远的太阳。

老师啊,母校啊,请您放心,无论走到哪里,我们将永远以母校为荣,牢记您的教诲,不辜负母校对我们的期望,更加努力、刻苦学习,大胆实践,勇于创新,以优异的成绩回报老师,回报母校,回报社会。

我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。

祝愿我们的老师永远健康、年轻。

祝愿我们的母校明天更加辉煌!

6年级演讲稿篇2

大家好!

“青山?绿水?人类只能在泪水中回忆!”

“鸟语?花香?人类只能在懊悔中挣扎!”

拖着疲惫的躯壳,暴风刮得着实吓人,汽车不再奔驰,人影不在路边出现,成堆的垃圾代替了整齐的房子,干涸的河床显现出来,干瘪的鱼骨在河床上“站立”,这真的是我们以后想要的吗?

现在的环境也没有多好,总有垃圾果皮在河中“漂荡”,总有塑料袋在空中“飞翔”,总有纸巾在树上“吊着”,这些垃圾简直是无处不在!河水从原本来的干净变成了肮脏,从原来的碧蓝变成了墨黑,从原来的无味变得恶臭,可笑的是,我们还作为观众在对发生的一切视若无睹。人们啊,你们到底想怎么样?!想继续导演这场悲剧?还是从那个这场噩梦中苏醒?

地球是我们的母亲,她已经哺育了一代代人类,可我们却把生我们的母亲弄得多么狼狈,你们于心何忍啊!

保护环境,从我做起;低碳生活,方法多多:

1、我们不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果实在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

2、生活中我们肯定用了不少纸盒、瓶子,那么多材料我们可以直接回收,或者废物利用。我们可以把瓶子洗净,用来继续喝水;我们可以在瓶子盖头上戳几个小洞,把已用过的水灌进去,变成一个浇花器;我们可以把废盒子的顶部剪去,再在竖着的另外四面进行装饰、修剪花纹,可以做成一个收纳盒……自己动手,发挥想象吧!

3、我们每人家里都要用水,洗脸用水、洗菜用水……我们每天都要用水,那么全球淡水资源肯定会日益紧张,所以我们要节约用水。淘米水很有营养,我们可以把脏东西过滤出来后用来洗脸,洗完后可以冲马桶;我们可以用淘米水洗菜,洗菜水浇花……如果每人省一盆水,中国就能省13多亿盆水,整个世界一天就能省70多亿盆水,多么庞大的数字啊!

4、我们可以在生活中骑自行车出行。如果目的地不是很远,建议买辆自行车,既有利于身体健康,又环保,还不用因为赛车而迟到了。如果要出远门,建议您坐公交车,只需一元,既省钱,又环保。

我曾经在一篇同学的作文里知道一个小女孩的故事。这个小女孩每天放学回家,做完作业就去外面散步,如果看见一些瓶瓶罐罐、纸屑、果皮就主动捡起扔进垃圾箱。当然,她在家也把废物变成了一件件生活中的小物品。比如纸杯做的花瓶、牛奶盒做得笔筒等,难道我们不应该向她学习吗?

生活点点滴滴,环保从我做起,支持低碳生活,拒绝污染环境!让我们把这句话铭记于心吧!

6年级演讲稿篇3

今天我来竞选班委这一职务。

曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬初1(几)班的蓬勃活力!

从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!

妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。

假如我是班委,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自初(几)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。

如果我当选了班委,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们初(几)班多少个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?

如果我当选了班委,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班委,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,投我一票吧,虽然我现在不是秀的,但我将来会是最棒的!谢谢!

6年级演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx小学六年级一班的同学,我担任着班级语文课代表的职务,今天站在这里,我是想服务更多,想服务更好——我要申请报名学校大队委组织部长的职位。

我是一个比较受同学欢迎的学生,我热爱学习,热爱班级,热爱学校,“爱拼才会赢。”是我的座右铭,我做事时喜欢说道,做到,功到。这也是我为什么申报大队委的理由,因为我相信自己,我相信自己能做好,做任何事情都是离不开自己的自信心的。

我的爱好广泛,吹笛子是我的最爱,打乒乓球是我永远无法割舍的喜好,奥数的趣味让我入迷。这些爱好造就了全面发展的我,我曾经连续两年被评为全面发展金牌少年。

我的荣誉很多,我在学校“庆元旦,贺新春”器乐比赛中或得一等奖,我在全国数学大赛日照赛区初赛113分考入复赛,我连续三次在学科技能测查中获优胜奖,我是学校首届“金星少年”,在日照“小小朗诵家”比赛中我获得二等奖,我在日照市数学小课题研究活动中获得“数学小辩手”称号……荣誉只能代表过去,现在我依然在努力之中。

如果我能成为学校大队委,我一定做好每一件事情,不论它是大是小,我一定会认认真真把它做好。希望各位评委能够支持我,给我投上神圣的一票!

谢谢大家!

6年级演讲稿篇5

尊敬的老师们、可爱的同学们:

星期一早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:学会自理,真正独立。

同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事,当然自己干啦!在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。

教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”

在原联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定。条文内容是:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车,整理花园。16~18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的.同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”

如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响,你就应该马上起床,再困也要起来,准时去上学。遇到刮风或雨雪天气,你就应该提早起床,早一点出家门,坐不上车,走也要走到学校,绝不能迟到!这一切,你不能依赖爸爸妈妈,把责任推给爸爸妈妈,因为你应该知道“我是学生,上学是我的责任”!

如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”

在家里你们是爸爸妈妈的宝贝,为了使你们有更多的时间学习,不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事,舍不得让你们去做,父母全部承包,天长日久,就会让孩子们缺乏起码的生活自理能力,缺少主动性,就连自己应该做的事,也不愿意做。然而,随着时代的发展,社会对孩子们的要求越来越高,生活自理能力不强,就很难适应社会的要求。所以,学校为了培养同学们的自理能力,将在本周举行全校“自理我能行”擂台赛。要求一年级的同学学会系红领巾,二年级要学会系鞋带,三、四年级做好课前准备,五、六年级进行叠校服比赛。

同学们,自己的事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学着做吧。学会自理,才能真正独立!

谢谢大家!

6年级演讲稿篇6

尊敬的各位老师,家长们:

你们好!

我是陆畅的家长。首先感谢学校的老师和家长们给我这个珍贵的机会和大家共同探讨孩子的成长和教育,我感到非常荣幸。一个人带着六十几个孩子,真的很辛苦!我建议大家一起向班主任傅老师的辛勤教育表示衷心的感谢吧!

这段时间我在看一些关于家庭教育的书籍,收获真的不少。老师是培训后才上岗的,而我们家长很多事情都是第一次接触,第一次经历,也需要重新地好好学习才行 说来惭愧,因为平时上班挺忙的,对孩子教育还做得很不够,存在着不少疏漏。下面我就说说我自己的一些心得体会吧,欢迎大家批评指正。

一 培养孩子学习的自觉性,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

我认为学习兴趣很重要,学习兴趣是可以培养的。可是真正实行起来需要家长做细心的引导。作为家长,我觉得每天盯着孩子去学习不如引导孩子爱上学习。大道理大家都懂,但在实际操作中感觉就使不上劲了。孩子作业拖拉,写字不认真,这都是家长头疼的问题也是孩子的习惯问题。我平时没时间陪孩子写作业,陆畅的作业都是在六点半前独立完成的,然后自己预习,我跟他说我下班以后不允许写作业。慢慢地,现在习惯还不错。刚刚王老师说的定时法效果很好:就是给孩子一个定时闹钟,比如今天的语文作业不太多,孩子认为半小时能完成就定半小时,这样孩子的心里会衡量时间,做到心里有数,跟心理暗示也差不多吧!等习惯养成了就不用天天用闹钟了,呵呵!我相信办法总是比问题多的,我们家长用点心就没问题了。

二 阅读的重要性

学校开展的“每生每天在家阅读”真的让我受益匪浅。这个功课我是认真做的,孩子从最开始的每天看一点,到后来的每天看几本书,我到现在还在每天记录,就当给孩子一个鼓励,也是一个动力。我们班现在有好多的孩子都爱上看书了。适合孩子的课外书籍有很多很多,想让孩子爱上阅读也不是件太难的事,但是需要家长用心的引导,孩子都有求知欲望给孩子选自己喜欢的关于动物的,植物的,昆虫类,科普类。。。坚持持一个月下来,绝对就能看到明显的效果。

没有重视亲子阅读,这是我感到最遗憾一件事情。我最开始是受孩子的引导。《幼儿画报》相信大家都很熟悉,每次收到书的那天就是孩子最高兴的时候,每天晚上就缠着我给他讲故事,基本上每个故事我都讲过三四遍,自己都觉得烦了,可孩子愿意听啊!大人就辛苦一点,牺牲一点时间而已。坚持了几个月,孩子就能自己看书了。我们现在二年级是相对轻松的,可以自由支配的时间也比较多,低龄段的亲子阅读已经过了,如果再错过了现在这个黄金年龄再重视阅读那就得后悔了。引导阅读的方法有很多。

招法一,善用孩子的好奇心

别人介绍有适合孩子看的书我回来就会跟孩子说:这本书全国小朋友都特别喜欢看,妈妈们评价也超棒,讲的是什么什么,呵呵!勾起了孩子的好奇心,买回来肯定会爱看的。

招法二,善用孩子的兴趣爱好

顺着孩子的兴趣爱好,他喜欢什么,想要什么,我们就给他什么,这样还会有抗拒心理吗?这可是孩子最爱的啊!让他没理由不喜欢的。

招法三,善用孩子的自尊心和比较心理

三 家庭教育的重要性

在教育中,家长占着很重要的责任,应该以鼓励为主,批评为辅。

孩子的学习成绩是很重要,但还有更重要的是孩子的自信心。考试差了回来不是挨骂就是挨打,换做我们自己,以后面对的时候心情肯定也淡定不了。一年级的.时候我也不淡定,也犯过错误:陆畅语文第一次测试92分,被我打了一顿,后来的测试只要一发下来成绩,他就小心翼翼地跟我说分数,我真的很担心孩子有阴影。今年我不断地调整自己,上次数学测试破了新低88分他当时在班里就哭了,到家后我抱了抱他,别的没多说,晚上还带他出去玩了一圈。现在上课的状态更好了,他自己知道要努力了。后来他左右隔壁的同学都羡慕得要命,说陆畅的妈妈太好了 我认为鼓励和批评带来的效果是不一样的。有很多家长经常说:“我脾气不好,没耐心。”我觉得都是借口。谁没有脾气?谁没烦恼呢?我统计过一个月对孩子发了几次火,但现在是越来越少了,说明我也有进步吧

每一位家长都希望自己的孩子是最优秀的那一个,可优秀是没有衡量标尺的,每个孩子身上都有发光点,就看你怎么挖掘了。周围的好多家长都说陆畅表现好,是因为我每次讲的都是他的优点,优点放大了,缺点给缩小了。 今天晚上大家回家跟孩子也列举一下各自的优点吧!这也是一个不错的亲子交流喔!

我们二班有很多很棒的孩子和非常优秀的家长,我要向大家学习的更多,希望以后我们一起学习交流,一起进步。衷心希望我们家长和老师齐心协力

为了孩子的一切,一切为了孩子

最后,我代表家长们向傅老师表示由衷的感谢!

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

6年级演讲稿篇7

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了xxx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的'道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

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