3.老师讲话:各位家长朋友，大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的.欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘：（1）卫生：是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。（2）创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，鲜明。（3）整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。（4）色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。（5）经济：看是否浪费了较多的水果。（6）速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。 5.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。

6．播放音乐，家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。

7.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

8．老师发放小奖品、红花等给予鼓励。

9．亲子活动结束。

520水果店活动方案篇2

一、活动设计思路：

正值秋天，小朋友都知道秋天是丰收的季节，水果的成熟更加贴近幼儿的生活，且街上的水果店里水果品种非常丰富，幼儿园大班年级组结合季节和孩子的认知特点，开展了“水果拼盘”活动。

二、活动目标：

1、尝试做水果拼盘，发展幼儿表现美、创造美的能力。

2、密切亲子关系，加强家园联系，增进相互情感。

三、活动准备：

1、活动前，小朋友欣赏了各种水果拼盘，激发孩子的兴趣。

2、家长准备好各种水果（水果在家清洗干净），家长自备刀具，各种水果餐盘。

3、幼儿园准备一次性手套、桌布、牙签等活动所需物品。

4、场地布置。

5、每班颁发请柬。

附：

请柬

各位家长：

我园大班将在下周三（11月18日）下午3：00——4：00开展亲子活动——水果拼盘，请各位家长准时参加。

注意事项：

1、请家长准备好：各种水果（水果在家清洗干净）

2、自备制作工具及装饰物品（使用时注意安全）

3、各种水果餐盘

4、家长自备一次性手套人手一份

大班年级组

11月13日

四、活动过程：

1、周三下午，家长提前来到幼儿园，带来各种自备的水果原材料。

2、主持老师：向全体师生、家长阐述本次活动的目标

3、主持教师提出活动要求

（1）要把水果洗干净。

（2）要把手洗干净。

（3）注意刀具使用安全。

（4）作品要有造型，启发幼儿想象力、创造力。

4、每位家长与自己的孩子为一组合作完成水果拼盘的制作。

5、教师巡回观察并及时用相机记录孩子与家长的作品。

6、展示每个家庭的作品，全体家长、幼儿、老师相互欣赏、相互品尝。

五、活动后报道：

11月18日下午，环南幼儿园大班幼儿及其家长相聚在幼儿园内，共同举行了大班亲子活动——水果拼盘。活动开始了，整个操场俨然成了“水果加工厂”，爸爸妈妈们特别细心，拿着小刀把各种水果皮削得特别薄，有的还把水果雕刻成花和小动物，有的把水果摆放得很精致，色彩搭配鲜艳，真所谓是八仙过海、各显神通。经过一个小时的精雕细琢，家长与孩子们把各种水果“变”出了很多不同的造型： “企盼”、“爱我你就亲亲我”、“相亲相爱”、“满载而归”、“丰收”、“大红灯笼高高挂”、“花园里的女孩”“掌上明珠” ……，一件件充满童趣的`作品让人目不暇接、眼花缭乱。

在制作水果拼盘的过程中，孩子们专心致志，在家长的帮助下，纷纷完成自己的作品；从中孩子的表现美、创造美的能力及动手操作能力得到发展；同时孩子们也体验到成功的喜悦。孩子们完成作品后，相互观赏，这不仅让孩子经历一次美的享受，且拓展了孩子的思维、想象，使孩子们打开眼界。相互品尝让整个活动温馨而愉快，同时也增进了家长与孩子之间的亲情，得到了家长的一致肯定，加深了家园联系。

520水果店活动方案篇3

一、教学目的

为使同学们在紧张的'学习生活之余能够娱乐身心，同时为丰富同学们的社会实践课程，提高同学们的动手能力和团队合作能力，培养集体荣誉感，西海岸新区易通路小学开设水果拼盘的地校课程。

二、教学准备

塑料刀、案板、盘子，牙签等

三、活动对象

二到六年级35名学生

四、教学地点

地点：易通路小学二年级七班

五、教学过程

（一）前期准备

1.准备活动所需刀具和盘子等材料。

2.建立班级群，告知家长和学生需要准备的材料。

3.招募两名志愿者

（二）教学实施

自行组队，5~6人为一组，在30分钟内完成水果拼盘制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表进行阐述作品的造型创意、营养价值。

六、教学要求

1.学校为同学们提供牙签若干，水果刀及餐盘。水果需同学们自带。

2.作品完成后每组派一名同学上台阐述作品的或名称，营养价值，造型创意。

3.活动过程中需要强调卫生及教室的恢复保洁工作

七、经费预算

牙签：5元

苹果：2x2元=4元

橘子：4x1元=4元

香蕉：4x1元=4元

火龙果：1x7元=7元

葡萄：千克x10元=5元

总预算：29元

520水果店活动方案篇4

一、活动意图：

此次活动我们以亲子的形式开展，主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受节日3.8妇女节妈妈对孩子，孩子对妈妈的爱。度过了一个别有意义的节日。

二、活动准备：

1、家长：各式各样水果、水果刀、牙签、沙拉酱。

2、园部：不锈钢餐盘

3、音乐《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《妈妈的`吻》、《游子吟》、《不再麻烦好妈妈》《《妈妈宝贝》《妈妈我爱你》

三、活动对象：小一班幼儿及家长

活动时间：20xx年3 月7日上午

活动地点：本班教室

四、活动流程：

致词：

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持!在这春意盎然的三月，我们迎来了一年一度的“三八”妇女节，今天就让我们小一班的小朋友为妈妈们来庆祝这个节日吧。

接下来我来介绍一下今天的活动的流程：

(一)欣赏拼盘图片过程，家长与幼儿一起来拼盘/做沙拉。

1、先欣赏拼盘图片：家长和幼儿一组，选择桌面上的水果，进行拼盘/做沙拉，使用刀子时要小心，做好拼盘/沙拉的家长可以拿相机进行拍照留念，这是宝宝喂妈妈吃水果，也可以给妈妈锤锤背，对妈妈说妈妈您辛苦了，妈妈我爱您。

2、家长，幼儿，老师一起跳亲子操《妈妈宝贝》

3、在做拼盘/沙拉前注意事项：

(1)、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中应注意卫生，安全。

(2)、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

(3)、家长幼儿教师一起做水果拼盘/沙拉(播放妈妈的音乐，体验浓浓的温馨氛围)

(4)、场地整理(自由洗手)负责人: 刘老师，各位家长代表讲话

结束

520水果店活动方案篇5

活动目的：

１、活动中培养学生的想象力、创造力，活跃思维，提高动手能力。

2、增进同学间的友谊，发扬合作精神，共同分享成功的喜悦。

活动准备：

活动前自由组合成小组；分工好要带的水果、材料等。

活动过程：

一、主持人宣布活动开始。

二、老师对本次活动提出要求：

１、在活动中，大家要相互合作，大胆想象，做出造型优美，色彩搭配美丽

的拼盘来。

２、注意清洁卫生，保持地面整洁。

３、在使用小刀等器材时要小心，注意安全。

４、做好水果拼盘后，给作品取个名字，还要进行评奖。

三、主持人宣读所设奖项及要求：

１、最佳创意奖：有一定的.想象力，拼盘别具一格。

２、最佳造型奖：造型优美，与众不同。

３、最佳色彩搭配奖：色彩搭配自然，和谐。

四、小组合作做水果拼盘（２０分钟）

五、请“小评委”评奖。

１、把参赛的作品放在中间桌子上，先由各小组派代表说说自己小组的作品

为什么这样设计，代表什么意思，自己认为最成功的是什么？

２、发奖。

六、请蒋老师给各小组同学及作品摄影留念。

七、大家共同分享“水果拼盘”，并谈谈感受。

八、活动小结。

520水果店活动方案篇6

活动目标：

1．通过开展亲子同乐活动，让孩子与家长一起品尝水果的美味。

2．体验运动带来的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。

3．从小幼儿收拾整理的好习惯。

活动准备：

1．在网上搜索一些水果拼盘图片，然后自带自己所需的水果来园。（水果要求家里已洗好）

2．每个家庭准备一把水果刀、小切板、平面的水果盘。

3．如果您想您的`拼盘与众不同，可以收集一些装饰用的东西（比如酒店的小雨伞啦，蔬菜的造型啦，可以放在拼盘边上增加拼盘的美观）

4．活动结束后请您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮，保持班级干净。

活动时间：

1. 活动准备与策划时间：20xx年10月上旬

2. 活动开展时间：20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00

活动参加人员：

小一班每位小朋友与家长

活动负责人：

王燕平

活动工作人员：

陈欢、黄美香、徐利平

活动流程：

1. 请家长们13:00到班级门口签名。

2．游戏

活动一：你扔我接

游戏准备：自制的球数个，小框框数个

参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

3．活动二：两人三足

游戏准备：绳子、小红旗

参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

4．活动后在班级门口制作水果拼盘，做好后每个家庭和自己的水果拼盘拍照留念。

4. 最后请家长收拾果皮，带回自己的水果拼盘，和家人分享。

5．颁发奖状，结束活动！

520水果店活动方案篇7

为庆祝圣诞节的到来，丰富同学们的课余生活，将节日欢乐祥和的气氛带进校园，让同学们感受到校园的独特魅力，同时促进校园的文化建设，因而学校开展圣诞节系列活动。

一、活动名称：

滨州医学院圣诞节系列活动

二、活动：

欢度圣诞节，与快乐同行

三、活动对象：

滨州医学院全体学生

四、活动时间：

20xx.12.23—20xx.12.25

五、活动地点：

滨州医学院烟台校区

六、主办单位：

主办：滨州医学院

承办：滨医校学生会生活权益部

七、活动策划目录：

(一)活动流程：

1.前期宣传：23号要分发宣传册，放映宣传视频，下午在二餐北门请同学们填报报名表，记录各报名人员学号，以便随机抽取幸运儿。（报名是确保25号活动能够开展）

2.平安夜：24号要提前在各个路口放荧光指向标，吸引同学们注意，在晚自习下课后将在二餐北门发放平安果为25日活动的开展起到进一步的宣传的效果。

3.正式活动：25日将在图书馆、c楼、大活和二餐门口四个地区同时展开活动（设四区目地是进行答题赢积分凭积分兑礼品活动，其中二餐门口为主区，其他三区为辅）为改变积分活动太单调，四区活动具体分配如下：

图书馆区扮圣诞老人发圣诞贺卡，抽号发礼品；大活区情侣圣诞

小活动。绑腿找默契，情侣气球对对碰；c楼区单身圣诞小活动。心灵相猜，月老牵红线；二餐门口区放一个装满写有小游戏纸条的箱子，找人随机抽取纸条按照上面指示做游戏，表演好者有礼品相赠（游戏需要征求，零成本者优先）以及摆圣诞树，请同学们写祝福挂在树上，随机抽取幸运儿发小礼品【各区小礼品在各区分发，以便分发方便】。另外，设意外惊喜奖。从所有参与人员中随机抽取一名最佳幸运儿，获得毛绒玩具大狗熊一只。将在各区游戏结束后在二餐门口发放。特别说明，二餐门口处需要音响设备不间断放圣诞歌曲。

4、活动后期道具的收回。

（二）活动物品

1、音响设备一套

2、射灯至少一个

3、圣诞老人服装至少六套

4、荧光纸若干

5、彩灯若干

6、苹果，糖果若干，玩具熊一个。

7、小树两棵

（三）经费预算

服装租赁费用，小礼品采购费用，荧光纸费用

（四）人员预定