职业总结5篇

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通过写总结,大家都能从中发现自身的不足并及时改正,总结的写作是每个老师都要掌握的技能之一,下面是好学范文网小编为您分享的职业总结5篇,感谢您的参阅。

职业总结5篇

职业总结篇1

局围绕“职教改革四十年 产教融合育工匠”的,通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校,展示职业学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色,让群众感受职业的内涵和魅力,加深社会对职业和职业院校的认可度,扩大职业和职学院校宣传影响力,营造全社会关心、支持职业的良好氛围。

黑龙江应用技术学校在职教周期间主要做了以下几项工作:

举办了“走进职校体验日”活动。5月8日黑龙江应用技术学校参加了由xx职业学院承办的“职教周启动仪式暨教学成功展示”大会,会上听取了省、市有关领导的讲话,展示了学校的教学成果,广泛宣传了职业对社会和家庭的重要性,使职业更加深入人心。

邀请学生家长来校参观暨家长开放日活动。让家长了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍,观看学生上操,就餐等。通过参观和听课家长了解了学校的办学条件,办学理念、办学思想等,学校还举行了家长联谊会,会上孙兵校长对家长表示欢迎和感谢,并提出殷切希望,希望家长今后更加关注和和支持学校工作,配合学校搞好德育,学生珍惜学生时代的美好时光,好好读书,学习技能,掌握一技之长。

举办“走进社区体验日”活动。充分发挥专业优势,组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业政策宣传、学校派副校长朱淑彦携行政班主任李雪兰、招生就业办主任尹丽华、二十几名老师和学生走进母亲广场向居民们展示职业礼仪等教学成果、发放宣传材料、用宣传看板展示等多种活动形式,引导学生增强责任感、使命感,树立成长成才自信的信心,展示学校办学实力,展示学生娴熟专业技能及良好的素质,展示现代职业将会给人们生活带来的新变化。

举办“走进初中学校”活动。发挥学校师资优势到初中学校,宣传学校办学特色,讲授职业生涯规划,指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报志愿,为学校招生做好宣传活动。

职业总结篇2

按照国家、省、市“职业活动周”工作布署,围绕“弘扬工匠精神 打造技能强国”活动,大力弘扬“劳动光荣,技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,突出职业的使命意识、服务意识和贡献意识,引导社会各行各业关注支持职业,营造人人皆可成才、人人尽展其才的'良好环境,结合我县职业发展实际,我校从x月xx日至x月xx日组织开展了“职业宣传周”系列活动。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心策划

收到上级关于开展“职业宣传周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开了校长办公会及全校教职工大会,专门成立了“职业宣传周”工作领导小组,全面负责学校职业宣传周活动期间的各项工作,精心制定了活动方案,对活动目标、任务、责任进行了明确分工。组织全校教职工进行了职业政策、理论学习,并对近期省、市职业的文件、政策进行深入解读,使全体教师认清了职业的大好形势,统一了思想,组成了一支作风过硬的政策解读和宣传生力军。

二、创新活动形式,大力宣传职业

(一)举办“家校联谊会”。x月xx日,我校xxx余名师生及学校邀请的学生家长代表xxx余人,共计xxxx余人的“家校联谊会”在我校操场举行,共同交流、探讨孩子与发展问题。

家校联谊会共分两个环节,第一环节在校操场举行,由学校主要负责人介绍学校办学情况并就孩子问题与家长进行交流,教师代表、学生代表、家长代表分别进行发言。第二环节在班级举行,由班主任、各课任教师与各位学生家长面对面进行座谈和交流。学生家长代表深入到教室、实习实训车间,亲身感受全面了解了自己孩子在学校生活、学习情况。在校塑胶操场,家长们认真听取了近年来国家职教政策、学校教学改革成效、校企合作举措、以及学生就业安置等方面的具体情况介绍并现场观看了学生的才艺展示,近距离感受了解了职业发展现状,并对职业有了更深的认识和了解,充分感受到了职业的魅力,深刻认识到选择职业也能够成就精彩人生。家校联谊会在各科室的通力合作下,历时x个小时圆满结束。家长、学生、教师一致反响很好,希望这样的活动多组织,多开展,家校携手,共同托起孩子的未来。

(二)深入社区、街道,大力宣传职业

活动展开后,学校制作了宣传展板,x月xx日上午,武校长带领我校xx名教师在十二生肖广场设立宣传咨询处,就职业的优势、学校的骨干专业、优秀毕业生事迹、校企合作、开发人力资源的典型事例,通过展板和发放宣传资料形式进行了大力宣传。活动期间,县领导副书记、副县长、人大副主、政协副主席、体育局局长、副局长等一行xx人参加了活动。书记、李县长、xx局长、xx局长、xx校长亲自向过往行人发放宣传资料并热情与群众互动。本次活动累计发放宣传资料千余份,不仅向社会各界人士大力宣传了职业政策和学校办学成果,让社会各界更直观地了解并体验职业的精彩,增强了全社会对职业技能人才培养的直观认识,大力弘扬了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。

(三)举办“校园开放日”活动,邀请县直中学、各中心校中学班主任及初三毕业生到校参观。

x月xx日上午,我校举行了以“弘扬工匠精神,打造技能强校”为的“校园开放日”活动。xx县xx中学、xx中学、xx中学、x等中学x所中学的毕业班班主任xx余人及全体初三毕业生xxx余人参加了当天的活动。

教师及学生代表到我校实地观摩了学校机械加工专业学生的普通车床和数控车床实训教学课;幼儿专业舞蹈、琴法、视唱、手工制作课;汽车运用与维修专业发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气维修实训活动。代表们进入学生公寓,对学校以生活习惯养成为抓手、实施环境育人的做法大加赞赏,对我校职业取得的优异成绩给予了高度评价。林里堡中学校长安殿红感慨地说:“通过实地考查,我认为职业才是真正使学生德智体美劳全面发展的”

(四)全县20xx年中职招生动员会在我校召??

x月xx日上午,由县教体局研究、经县委政府批准的xx县xxxx年中职招生动员会在我校召开。参加这次大会的有政府副县长、县体育局局长、副局长、各县直中学校长、各中心校校长、初三班主任及我校领导班子共计xxx人。会上,职教中心主要负责人就职业政策、对口升学、专业设置等情况进行了介绍和说明;教体局主要负责人明确了中职招生纪律,并对中职招生工作进行了具体布署;最后主管县领导就中职招生工作强调了意见。同时对职教中心提出要求,要打造一支师德高尚、业务精湛、技能娴熟的名师团队;要结合市场需求,培树特色专业,吸引更多优秀学生到职校就读,使学生招得来、留得住、教得好、学得优,促进xx高中实现均衡发展。此次大会的召开,不仅宣传了职业政策和对口升学优势,同时也向同仁展现了我校精细化的管理模式和办学水平,让更多的同仁对职业有了崭新的认识,充分感受到了职业的魅力。xx县电视台对这一活动及时进行了报道,扩大了影响,在全县起到了极好的宣传作用。

第二届职业宣传周,我校通过多种形式开展了系列宣传活动,参加此次宣传活动的教师有xxx余人,占教师总数的xx%;学生有xxxx余人,学生覆盖率达xxx%;并累计向社会各界人士发放宣传资料千余份。学校开展得系列活动在县公众信息网、邯郸日报上被公开宣传和报道,不仅扩大了职业的影响力和吸引力,同时让县各界人士了解职教、体验职教、参与职教、共享职教发展成果,积极调动社会各方面力量关心和支持职业,推动我县职业更好更快的发展。

职业总结篇3

在全国第二届职业活动周开展之际,我校积极响应上级部门号召,以此次“活动周”为契机,进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教学工作与本次活动紧密结合,活动内容丰富,活动形式灵活多样,力求通过本次“活动周”,把我校各项工作推向一个新台阶。开展的.活动内容及形式有:

1、组织学生开展了“走进企业,感受职场”活动

5月9日,学校组织30余名学生前往重庆医药股份有限公司和平物流中心,体验现代企业管理模式,了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下,参观学生了解产品的运送、流通过程,亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验,搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台,让学生在亲身的体验中感悟职业和行业,在与企业人士的对话中解惑思辨,使其毕业后迅速适应企业的要求。

2、优秀毕业生就业事迹宣传

5月13日,学校邀请2010级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校,与在校生进行交流互动,分享她们毕业后的经验所得,让在校生对就业不再惶恐茫然,对学业更加充满信心。

3、加强师生心理健康

重视心理健康,邀请西南大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座,通过讲座,全体师生受益匪浅,更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座,活动周期间,学校举办了创意作品大赛,同学们尽展其能,发挥丰富的想象力,达到了预期的效果。

4、青春、校园演讲

5月10日——5月13日,组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛,充分展示学生活力与风采。

5、利用各种媒体对我校职业活动周开展情况进行宣传。

在活动周开展期间,重庆电视台来我校进行了宣传视频的录制,对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了公众号,利用新媒体进行宣传。

通过本次活动周,进一步宣传了我校办学特色,办学优势,扩大了职业学校在社会中的影响力;通过联合办学,校企合作,拓宽了我校办学渠道,毕业生找到了就业窗口。

职业总结篇4

一、本周完成的主要工作

(一)、胜利完成20xx年地震演练以及消防演练

这次综合演练是我校历史上规格最高,最隆重、规模最大意义深远的一次演练,参加单位的有县人民政府、地震局、卫生局、局、广播电视局、县肖防大队以及县直机关各乡镇代表和我校的全体师生员工总人数超3000人,通过这次演练同学们聆听卫生局的专业人员解读发生地震时的自我保护和如何逃生方法,肖防大队的官兵介绍灭火器的原理和如何使用灭火器。亲眼目睹了对一些轻伤处理办法和使用灭火器灭火的示范。在这次活动中学会在地震发生和火灾时如何逃生和保护自己。可以说不但使我们的见识得到增长,而且我们的技能也有所提高。正如一位来自百合镇观摸的老同志激动地说想不到几千人的学校集合那么迅速、行动那么有序,整个校园那么美。同学们那么有礼貌。是的我们的.同学表现就是这样棒,这周可以说天气经历了春、夏、秋、冬,可是不管天气如何改变,也改变不了同学们尊敬老师,遵守纪律的良好习惯。每当遇到老师,同学们都亲切地说老师好,午晚睡钟响3分钟校园变得宁静一片。午晚餐没有一个同学插队,放学回家没有一个同学提前一分钟走出校门。正因为我们平时有如此的表现所以我想如果遇到突发的自然灾害生存者肯定是我们的在座者。

(二)、积极准备20xx年南宁市中职校、我校技能大赛和横县系统迎新年艺术作品展

同学们,学好一门技术胜过拥有一万倾良田。技能是我们谋生之本。为了学好技能这周里可以说同学们加班加点投入训练,充分利用实训室、教室有利场所、设备,利用晚自习第七节星期六、日,特别是汽修、机电、数控专业能组织同学到外地练习,数控专业中午实训室正常开放。我相信在大赛中同学们会取得好成绩。(三)校园文化活动丰富多彩各种社团活动比较正常

本周体卫处继续组织学生球赛,筹备趣味运动会加强对参加南宁市健身游戏项目的训练,相关同学为了给学校、班级争光而积极备战。团委继续组织“爱国卫国、爱军尚武、中华经点大家读朗诵比赛,并组织学生会中午休息时间完成地震消防演练的筹备工作,组织部分学生到特教学校开展想关清洁活动。这些活动丰富了我校的校园文化生活也陶冶了同学们的情躁,更使同学们的各种能力得到提高

(四)为有志到高一级学校就读搭建相应平台。本周教务处大力宣传和我们对口专业的大专院校招生信息,完成高三部分学生上大学的报名工作。说实在话能上大学深造是每个年轻人的希望,作为一个中职生只凭现在的知识水平到社会上立足远远满足不了社会的需求。我想为了我们的未来,在好好学好我们知识以外要想办法到大学学习拿到相应文凭。同时也想办法到广东黄铺i学校强化自己的技能,广东黄铺学校尽管费用高些,但他们有先进设备有良好的学风,有推存就业优势。到那里也是不错的选择。星期六组织学生到南宁有关大学参观学习使同学们大开眼界。

二、今后要努力方面

(一)安全工作:本周发现有少量学生爬墙外出,把消防设施用作玩具,星期三晚上有学生打开1号楼消防栓引起消防水到处流

(二)早躁晚睡纪律要加强星期五那天较冷,据抽查高二男生到躁人数最好的是汽修1003班,有些班到的人数不到一半。晚睡高二男生说话时间较迟。

职业总结篇5

每年5月第二周是全国职业活动周,按照省市文件精神,学校因地制宜,认真安排各项活动,成功举行了职业活动周相关活动,达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。

一、成立组织,制定方案

学校成立了以校长为组长,副校级领导为副组长,中层领导、专业部主任为成员的职业活动周领导小组,指导落实职业活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况,详细制定了活动方案,明确了活动内容及科室责任,确保活动收到预期效果。

二、扎实开展各项活动,宣传展示职教成果

1、5月8日,学校组织人员,在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省厅关于职业形式宣传片,并向当地群众发放宣传材料,讲解国家有关职业资助政策。

2、5月9日,学校领导到郑东新区如意湖文化广场,参加20xx年河南省暨郑州市职业活动周时间启动仪式,观看职业技能和成果展演。上午,社区学院院长带领成人教师骨干,来到学校就社区职业话题向师生传经送宝,交流经验。

3、5月10日,学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位,开展专业技能展示活动,部分初中毕业生走进校园,参观各个专业技能展示,感受职业的特色魅力。

4、5月11日,学校举行学生读书心得交流会,展示职校生文化素养。

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