写作文是一种思维的挑战,可以让我们学会用逻辑思维去分析问题,结合实际事例写作文,能够让读者更容易产生共鸣和共同体验,下面是好学范文网小编为您分享的我喜爱菊作文模板5篇,感谢您的参阅。
我喜爱菊作文篇1
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉青烟。”从古至今,所有人眼中的青天都是温暖、希望。我也被这青光勾引,畅游春的节气。
立春报春
立春来到,她游进温暖的溪流,推走了冰雪,她化作轻柔的微风,吹来了鲜艳。立春就像个坚硬的大门,一面寒冷刺骨,一面温暖和煦,只要你走了进去,你就会被春光陶醉,虽然站在这里仍然能感受到冬的余力,但春天的气息已悄然而至。你的世界不会只有单调,鲜艳就在这时走进。立春使你温暖,立春让你快乐,走进立春,希望迎面扑来。
清明欲春
整个清明,我都沐浴在春雨的怀抱,清明之际,正是春最繁盛的时期,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”描写出清明的景象,春雨湿润万物,所有植物在春雨的沐浴下显得勃勃生机,万物在滋润下茁壮成长,走进清明,在你眼前的是一个多彩的世界,百花齐放百鸟争鸣。我愿作一颗小草,只为在雨中伫立。在这春意盎然的时刻,大家出游,祭祖,共同分享这大好春光,听鸟儿在树上鸣叫,看花儿在地上盛开,这万紫千红的景象,让人想要留在这一刻,不惜一切,只为留住春天。清明使你入迷,清明让你惊叹,沐浴清明,希望随雨舒展。
谷雨种春
谷雨是春天的末尾,却是最有希望的节气,谷雨之时,农民们把精选的.种子播种进土地,那些种子经过几场春雨后便生根发芽,茁壮成长,谷雨虽是末春,却播种希望。“谷雨”一词便是五谷杂粮播种之雨,谷雨便是告诉人们要开始播种了,这时气温适宜,最适合播种,农民们播种种子,畅想丰收,希望便汇聚成谷雨这个节气。谷雨使你播种,谷雨让你憧憬。播种谷雨,希望生长蔓延。
春天真是个充满希望的季节!春天的节气让你感受希望,我爱春天,因为春天通过她独有的气质,让我万物中领略快乐,在春雨中惊叹万物,在生长中感受春雨。我永远爱春天!
我喜爱菊作文篇2
俗话说:“百里不同风,千里不同俗”。我的家乡在江苏泰州,在我们家乡有着自己独特的风俗,小伙伴们,我就给带大家感受下属于我家乡元宵节的狂欢吧!
元宵节作为春节的一个非常重要的节日,虽然元宵节没有大年初一那么热闹,但是元宵节是春节的尾声,过好元宵节,象征的整个春节的圆满谢幕!
正月十五闹花灯大街小巷张灯结彩,一家家点亮盏盏精巧的灯笼,照亮了城市的每一个角落,人们三五成群,一家人早早的吃完晚饭,来到非常热闹的街市,东逛逛西看看。街上的`商铺都铺满了有关元宵节的商品,大人和孩子们挑选着各自喜爱的东西,脸上洋溢着快乐的微笑,我想这就是属于元宵节的狂欢吧。
元宵节自然少不了吃元宵赏灯猜灯谜。孩子们吃着以芝麻白糖豆沙等馅料,用糯米粉包的圆子,寓意着团团圆圆吉祥如意;正月十五元宵节是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始大地回春的夜晚,象征着春天的到来,人们都争先恐后地走出家门,聚集在一起,欣赏着美丽的夜景享受着春天立即到来的气息。
元宵节除了吃以外,最有趣的习俗就数赏灯和猜灯谜了,相传汉明帝永平年间,皇家为祈求来年风调雨顺,每逢正月十五便下令在宫中和寺院“燃灯表佛”,参拜神佛。此后这种风俗便流传到民间,直至现代,人们为了增加其赏灯的趣味,便在各种彩灯下悬挂着红丝带,在丝带上写着谜面,让大家来猜谜底,大人们聚集在一起,互相竞猜着,人们绞尽脑汁地冥思苦想,最终猜出谜底,脸上充满了胜利和喜悦的笑脸,我想这就是属于元宵节的狂欢吧。
走在喧闹的街上,大人们牵着小孩的手,小孩们手牵着各式花灯,尽情着享受着节日的快乐,以饱满的热情迎接着一年新的开始,享受着美妙的元宵节的狂欢。
我喜爱菊作文篇3
清晨,一丝寒意的秋风唤醒大地,蜜蜂开始了的工作,小鸟快乐地唱晨曲,阳光透过大树层层绿呆射向大地。,大家精神,高兴。依儿也已早早地起床,正坐在床上,两手托腮,凝望前方。是教师节,送呢?啊!送花,可送花呢,康乃馨太平淡,月季太华贵,送花呢?依儿柳条眉毛拧成了结,她拉开窗帘,看见了庭院中盛开的野菊花,心头害然开朗。对,就送它,最鲜艳夺目,却为大家默默献上幽香,这小野菊花真像老师的化身,老师在平凡的岗位上默默为社会培育出一批批才
依儿摘了一束开得最灿烂的野菊花,捧着走进。早晨的校园是宁静,美丽的教学楼隐没在晨雾中,是那样的'温柔、幽静。依儿走到老师办公室的窗外,咦?老师来了,是去图书馆查资料了吧?老师的日历已翻到天了,可她没,笔筒里插着几支旧钢笔,笔筒边是地球仪,老师一节地理的课买的。桌上还摊着写得密密麻麻的备课本和盲文书,教师那用理的老花镜。依儿真为老师担心,老师身体不好,不辞辛苦地备课、补课、改作业。依儿抽出一束像阳光般灿烂的野菊花,插在教师的笔筒里。阳光撒满了办公室,撒在教师简朴的书桌上,撒在阳光般灿烂的野菊花上,撒在依儿那比阳光还灿烂的笑脸上。依儿高兴地,她可以想像,老师捧起花时欣慰的笑容。
野菊花的芳香弥漫在老师的办公室里,也弥漫在依儿天真、稚气的童心里。
我喜爱菊作文篇4
今年,我报了足球兴趣班。从学习中我知道了足球里有很多进攻技巧,如扣球、头球、地滚球、高球……
上第一节课的时候,来教我们的是王老师。上课开始了,首先是做热身运动。先跑两圈,跑完一圈,我们就累得上气不接下气;之后还要做躬步压腿、环尔关节。热身运动过后,我们开始跌球。跌球可不是一件容易的事情,跌五个就能算上等的呢,跌球的主要就在脚后,如果没抓住主要的特点,最多也就只能跌一个;接下来是地滚球,地滚球要有步骤,一是助跑,二是从慢到快跑,三是射出去。射球也要讲究方法,是脚侧传球。对方要将球踩住停球。最后,我们开始实操,分为两队,我和骆俊、马方哲等一队,对方是王瑞、刘宁、张杉等一队,老师和我们一队。比赛开始了,他们队先开球,不小心传到我队,我们冲向他方球门。不料,他们来了个反扑,不过我来了一个吊高球传给骆俊,他顶球进门了。上半场结束了。下半场又开始了,由我队发球,我把球传给向宣维,他又传给我,我用相交球踢给金小阳,他来了个猛虎下山冲向他方球门,之后,我用调虎离山之计把球踢进球门,最后,我方以2比0锁定胜局。
我喜欢足球,我爱足球。从中我体会到了要做好一件事不能骄傲得意,这样是没有好的结果,就像踢足球一样,如果你因为进了一球而感到得意,那就不会是最终的胜利者。
我喜爱菊作文篇5
我的玩具箱里有很多好玩的玩具:美丽的洋娃娃、圆溜溜的大皮球、威武的玩具盾牌、可人的恐龙模型、会发光的小枪……但我最喜爱的还是那只可爱的海宝。
海宝是一个塑料玩具,它全身都是海蓝色的;两只可爱的大眼睛睁得溜圆,好像有什么东西吸引了它的注意力;一张夸张的大嘴总是朝着我们大笑;它头上竖起的那一撮毛,弯弯的,像月亮,像香蕉。海宝的右手总是做成“v”字形,左手总做成石头的形状;一双金黄色的大皮鞋擦得贼亮贼亮的,但是太大了,不适合海宝;海宝的右侧有个翠绿色的发条,它可以让海宝跳着走路,但海宝跳不高,跳的时候一晃一晃的,好像在坐摇椅。
这个海宝是我和同学去九峰玩“打气球”的时候赢来的,它被我视为珍宝,因为这是我头一次在打气球的时候赢奖品,而且它代表着中国上海世博会,也代表着神秘的大海。
我很喜欢和海宝一起做游戏,有时候我还会设计出一些关卡来考验它。有一次,我突发奇想:海宝能不能顺利地走过独木桥呢?于是,我就将一把尺子架在两本同样厚的书之间。海宝一蹦一跳地走上了“独木桥”。还没走几步,就听见“咣”地一声,只见海宝仰面躺在地上,一动不动。我赶紧走过去把它“扶”起来,给它来了个“全身检查”,幸好完好无损,不然它就不能再和我玩游戏了。我这才松了一口气,心里的石头总算落了下来。我们又接着玩起了更开心的游戏。
如果这个可爱的海宝是活的就好了!
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