我把铁锅放在气灶上，往锅里倒了一瓢水，然后打开气灶。蓝色的火苗舔着锅底，不一会儿，锅里吱吱地响着，水开了，咕嘟咕嘟冒着气泡。我把调料包打开，将里面的盐面、葱花（等调料）放入水中，紧接着我将面饼也放入（进去）锅中。我拿起一双筷子，伸到了水中，轻轻地搅拌，面饼散开了，一根根弯曲的面条，像鱼儿一样在水中翻滚着。我又拿来两个鸡蛋打开，将蛋汁放入水中。两只荷包蛋洁白如雪，躺在水中，（就像两朵盛开的荷花。）

方便面煮好了，我盛在了两个碗里，喊妈妈吃饭。妈妈走过来端起碗，喝了一口汤，夸奖道：“我姑娘煮的面条真好吃！”

这时，我的'心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了妈妈的表扬，我太高兴了。（通榆县第一小学二年一班吕艾琳）

评语

文章开头，概括介绍了家人对“我”的宠爱以及“我”的愿望，点明了文章的中心：“我要学会做家务”。接着讲述了“我”第一次煮方便面的经历。写得很有层次，内容具体。把整个事情的过程生动地完整地展现在读者的面前。描写很形象，如：“蓝色的火苗舔着锅底，不一会儿，锅里吱吱地响着，水开了，咕嘟咕嘟冒着气泡。”还如：“我拿起一双筷子，伸到水中，轻轻地搅拌，面饼散开了，一根根弯曲的面条，像鱼儿一样在水中翻滚着。”

《记事》的作文篇2

今天，按常理说，应该是个再普通不过的冬日，外面寒风凛冽，北风呼啸，可是我却迎来了一次特殊的考试……老师让我们在纸上写出一生最重要的5个人名字，我丝毫没有犹豫，就写下了姥姥，妈妈，爸爸，朋友及爷爷，这次考试并没有结束……老师让我们先划掉一个，我放慢了笔尖的速度，即使这只要画个斜线而已，经过我再三的思考，我划掉了“爷爷”因为他不在了，所以就让他成为回忆吧！

可后来老师让我们再划掉一个人名或称呼，我把朋友划掉了，因为在不久的将来，我会有新的朋友，我会得到新的友谊。也让他成为回忆吧！

最后，老师让我们就留一个人，犹如五雷轰顶一样，我有些要哭出来了，可是我忍住了，在这三个人中，我划掉了爸爸，妈妈，因为平日里：“姥姥对我最好，还有个原因是爸爸曾说个：”你不孝顺我和你妈可以但你必须孝顺姥姥……“外面风停止了呼吸，太阳从东方冉冉升起，这次特殊的考试我懂的了，当你拥有的时候不知道去珍惜，但是当你失去了的时候，你在懂的珍惜，那就晚了……

《记事》的作文篇3

过年的时候，我最喜欢的就是放鞭炮。大年初一，我拿了一个小鞭炮，用打火机点燃，就迅速把它扔出去，用手捂住耳朵，过了几秒钟，我听见“啪”的一声，鞭炮炸开了。太好玩了。

最有趣的就是燃放“降落伞”。我先用打火机点燃导火索，就快速地跑回来，只听“嗵”的.一声响，一个降落伞摇摇晃晃地从天而降，好看极了。我又拿了一个手持烟花，先点燃导火索，然后手就伸得直直的。

一开始，里面喷出五颜六色的烟花，红的，绿的，黄的，好看极了，后来“乒乒乓乓”地炸开一朵朵美丽的烟花。实在太好玩了。爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜迎新年。

《记事》的作文篇4

我家门前有一棵大树。大树下面有一个洞。洞里住着一窝小蚂蚁。

我在空闲的时候就去大树下面观察小蚂蚁。小蚂蚁们整天辛勤地劳动，没有一个人偷懒的。它们一天到晚地爬来爬去，寻找着食物，搬运着东西。小蚂蚁们还非常团结，它们只要见面就会向对方打招呼，碰碰触角，亲昵一下。因此，我非常喜欢小蚂蚁。

有一次，我找到了一条大青虫。我想青虫是坏蛋，就拿去慰劳蚂蚁吧！我把大青虫放到了蚂蚁洞口。一只小蚂蚁很快就发现了那条大青虫。它知道一个人是搬不动的。于是，它就掉转头进了洞。不一会儿，它就叫来了一群蚂蚁。那些蚂蚁有的咬青虫的`头，有的咬青虫的嘴，有的咬青虫的肚皮……那条青虫在地上翻滚着，有些蚂蚁被青虫摔在地上，有一些还死死地咬住没有松口。过了好久，那条大青虫才不动了。于是，那些小蚂蚁一起搬起大青虫慢慢地移动起来。路上，又有几只蚂蚁赶过来增援。蚂蚁们齐心协力搬着大青虫向洞里移去。来到洞口，蚂蚁们看到洞口太小，青虫太大，不能够搬进去。于是，它们就在洞口分享起美味佳肴来了。

第二天，我走过去看望蚂蚁，看到蚂蚁洞口只剩下大青虫的一张皮了。这时，我想到蚂蚁还非常聪明！

《记事》的作文篇5

今年夏天的一个下午，爸爸决定带我去学游泳。

我们来到游泳池。一开始，我从来不敢下水，即使我戴着游泳圈。我用脚小心翼翼地试水，好像水很烫。我感到不安，犹豫，不敢迈出第一步。

后来，在父亲的鼓励下，我小心翼翼地踏进了水里。水很清澈，我能看见自己的小脚。其实水并不深，刚到我肚脐眼。下水后，我感觉人浮了起来。我很好奇，爸爸告诉我是浮力。我拿着游泳圈，用脚踩池底，但动作很慢，有时会左右摇摆，站立不稳。爸爸说是因为水的阻力。时间长了，慢慢掌握了一点技巧，学会了用手划水，用脚打水。借助游泳圈，可以慢慢向前游。

我勇敢地摘下游泳圈，向前游去，却站不稳。我向前倒了一会儿，向后倒了一会儿，喝了几口水，感觉很难受。胳膊腿酸痛，累得喘不过气来。于是，我在泳池边休息了一会儿。我认为:学习技能需要决心，而不是半途而废。爸爸教我如何学习潜水。慢慢的，我学会了捏住鼻子潜水。刚开始我只能潜水一两秒。后来我能潜水十几秒。最后，很高兴我学会了游泳，能游四五米。

游泳是一项很好的`运动。我想继续尽我所能。

《记事》的作文篇6

每到中秋节，我看到了又大又圆的月亮，月亮像一个银色的玉盘，在天空中闪闪发光，月亮像一面镜子，照亮了我们每个人的心中。让我想到苏轼写的一句名言，“但愿人长久千里共婵娟。”望着那轮明月，仿佛让我看到了没味的月饼，我最喜欢吃绿豆味的月饼。

我们每到中秋节都会去姥姥家过，一大早，我们先去菜市场买菜，那里有我爱吃的西兰花，胡萝卜，土豆……然后去买水果，我们又买了凉菜，妈妈说今天还要做披萨，我和弟弟最喜欢吃妈妈做的披萨了，我一路都在想今天晚上会吃什么呢？妈妈做的披萨是什么口味？我问了妈妈，妈妈说“只有到了晚上再告诉你。”难道今天晚上的晚饭很神秘吗？

到了姥姥家，我就和我的伙伴去玩了，妈妈就在那边忙着做饭，时间过的可真快，转眼间到了晚上，我们坐在一起，看中秋晚会，最重要的是吃团圆饭，看着桌子上那些没味的饭菜，馋的直流口水，真想把所有的饭吃光，这时，我突然想起来，妈妈说今天要做披萨，我问妈妈，妈妈说：“今天没有带做披萨的材料，所以没办法做，”真是可惜了，不过在姥姥家玩的很开心。

晚上月亮升起来，它可真美丽，真想跑到月亮上去玩，月盘是那样明亮，月光是那样柔和，我们团团圆圆度过了一个圆满的中秋节。

《记事》的作文篇7

有这样一双手，宽大温暖，却饱经风霜，布满老茧，就如长了刺一般，谁碰着了准会扎出血。我是在这双手的“鞭挞”下长大的，也在这双手上吃尽了苦头，但好像从那一刻开始，我对这双手不仅仅是敬畏。

那年暑假我和妹妹一起坐在沙发上看电视，有言道：“唯女子与小人难养也！”妹妹既是女子，也是“小人儿”，正值活泼好动，随心所欲的年纪。果真，不一会儿我就和妹妹产生了分歧——妹妹想看动画片，而我想看综艺节目。

我一开始“好言相劝”，甚至连哄带骗，不惜用自己的零食跟妹妹交换。可妹妹不但不听，还上手抢了起来。还没等我的大脑做出反应，身体已经行动起来。“砰”一声，打翻了父亲最喜爱的茶杯，沸腾的热水溅了出来，向我和妹妹“发射”。妹妹也经不住疼痛，应声“哇”一下哭了起来，在我手足无措之时，开门声也响了起来。

怎如此巧啊！听这脚步声定是爸爸回家了，我的心里犹如“十万个吊桶打水——七上八下”。还没思考出对策，爸爸就已经走到我面前来，没等他开口询问我就将事情一股脑说了出来，只不过我的嘴像不受控制似的，把责任都推给了妹妹。而妹妹只顾着哭，大概是疼坏了，所以没有反驳。但爸爸却朝妹妹的方向走过去，查看情况。刹那间，我的泪水似泉涌般喷涌出来，心中总有一股说不出的滋味。

深深的歉意使我再次走到爸爸面前说了整件事情的经过，没想到爸爸伸出他那庞大的手，好像要打我，却轻轻地落到了我的头上，语重心长地说：“其实我知道这件事是你做的，只不过想看看你敢不敢承认。你要知道，犯了错，绝不要逃避，勇敢的面对才是真正的解决方法。”那一刻，我感受得到那双质朴的手的温暖，既没有像夏日那样的炙热，也没有像寒冬那样的冷酷，却有着春天般的温暖，无时无刻不温暖着我的心。

岁月已在爸爸脸上刻下了深深的痕迹，几根白发已在他头上扎了根，但始终不改的是那双质朴的手，那双能带给我温暖的手。我爱那双给我抚慰的手，但我更爱有着给我抚慰的手的爸爸。

《记事》的作文篇8

国庆期间，正巧迎来了秋高气爽的天气。这可是放风筝的好日子。

清早，爸爸心血来潮，提议说:“这么好的天气，我们去放风筝吧！”我和弟弟喜出望外，异口同声地欢呼着:“好呀！好呀！”

我们兴高采烈地来到一块空地上。“这里放风筝的人真多啊！”我情不自禁地说。抬头向天空望去，只见空中飘飞着的风筝很多，有活泼可爱的燕子，有栩栩如生的蜻蜓，有神气威猛的老鹰……像盛开在天空中的花儿，五彩缤纷、千姿百态。

我高兴地对爸爸说：“爸爸，快让我们的‘老虎’上天飞翔吧！”

“好！”爸爸一口答应。

爸爸让我双手捧着老虎，并举得高高的，然后他一只手紧握线轴，另一只手放线，接着飞快地向前奔跑。直到离我几十米远处，线被绷得直直的，便冲我高喊：“放——”我马上松开手，只见我们的“老虎”简直成了天界神虎，拼命往天上飞去。

一时间，天空中又绽放着朵朵鲜花，还有各种各样的猛兽。一个个风筝时而徐徐上升，时而缓缓下降……

凝视着满天的风筝，我仿佛也飞在了蓝天白云间。我悠闲地漫游天际，仿佛看见了万里长城，看见了天安门城楼，看见了南京大桥……

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