防空兵作文5篇

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只有注重段落间的过渡,使文章整体连贯,我们写出的作文才有意义,通过写作文,我们可以提升自己的语言表达能力,下面是好学范文网小编为您分享的防空兵作文5篇,感谢您的参阅。

防空兵作文5篇

防空兵作文篇1

“呜呜……”一阵刺耳的号声打扰了我的美梦。“这是什么声音?”我伸了个懒腰,边揉眼睛边说,“没事干吗?打扰邻里生活!”说罢,又“呼”地“栽”了下去,用枕头埋住脑袋,又睡了起来。

突然,我猛地坐了起来,问奶奶:“今天几月几号?八月一号吗?”奶奶笑了笑说“当然!”“怪不得!”我说。“什么怪不得?”奶奶听了一头雾水。“我听说,八月一日建军节总要吹号!所以今天才吹得吧?”“来来来,孙子,奶奶来告诉你,这可不是什么号角,这叫做人民防空信号。那什么是人民防空信号呢?他是指在战争时期,动员和组织人民群众防备敌人空中袭击,消防空袭后果,简称人防。人民防空与军事防空、要地防空共同构成我国的防空体系。人民防空是实行“长期准备、重点建设和平战结合”的方针。”奶奶一张口就是知识,真不愧是校长啊!

我笑着问奶奶:“这防空警报光鸣有什么用?导弹一来,鸣一鸣一样被炸,有什么用?”

奶奶摇了摇头,把手放在我嘴上笑了笑说:“这防空警报只是把我们的警惕性提高,并不起主要防守防御作用,主要靠防空洞来防止爆炸。”

我听了一知半解:“可海门哪儿有这洞啊?再说,现在又没战争要养熊吗?”

奶奶用手指顶了顶我的头:“小傻瓜!这防空洞我们是没有,但我们有防空室,一样有用啊!再说不是战争时期也一样有用,在发生自然灾害、工业事故时,也可以投入抢险抢修、抗灾救护来用。现在我们中国的小城海门也成功鸣信号3次了呢!”

我听了点了点头,嗯,是的,中国是个大国,在党的带领下也以长龙飞腾的惊人速度向高科技、发达领先国家拉近了距离,我相信总有一天,中国在我们这一批90后祖国新一代接班人的领导下,一定会飞黄腾达,成为一大强国!

防空兵作文篇2

想起它,令人热血沸腾,写起它,令我心中愤怒不已!它就是九一八事变。

今天,学校开展了一个活动:“防空,防火演练”。这是一个为了纪念“九一八事变”的活动。这活动,令我想起从前红军长征的那一幕幕感人的故事。这活动令我想起了那许多为了祖国的自主自立自强,而默默奉献出自已年轻而又宝贵生命的无名英雄。

草地上,战士不骑将军的马,不吃将军的粮食,最后,英勇地牺牲了;沼泽地里,一位士兵为救别的战士,自已却陷进了吃人的泥潭中;泸定桥上,他们为了党的事业,为了最后的胜利,为了自已的目标;勇敢的冲破了敌人的袭击,夺取了胜利。他们是一群血和泪相交的战士,他们是一群为了完成自已的目标而奋勇杀敌的战士,他们,他们有着许多令我们难忘的故事。

所以,为了纪念他们的英雄事迹,学校开展了“防空,防火的演练”。一阵震耳欲聋的警报声响起,我们就要排进大队,急忙用湿毛巾包住口,以免吸入毒气,以最快的速度,逃离现场(教学楼),躲进防空洞(操场)。

经过这一次的演练,让我更加深刻的记住敌人可耻的行径;知道了以后发生火灾要如何处理。

防空兵作文篇3

1931年,日本逐步确定了征服世界必先征服中国,征服中国必先征服“满蒙”的战略方针。在7月和8月日本鬼子在东北制造了“万宝山事件”和“中村事件”。于9月18日,日本又制造“柳条湖事件”,发动了侵略中国东北的战争。

在某种意义上来说,31年9月18日其实才是日本侵华战争的开始,我们所说的八年抗战,起是只是指'卢沟桥事变'那年开始算起.这整整14年的战争,日本鬼子到处屠杀,残害,更让人愤怒的是,小日本竟让中国人去他们本土进行劳动,而这些被送去的人受到了悲惨的折磨,可以说十个里面最后最多有一个活着回到了祖国。日本兵子还在东北三省,使用活的中国人做细菌武器试验,这个部队就是'731'。就是现在,东北三省仍有一些地方受到日本遗留下来的化学武器的危害!

那段硝烟似火的岁月里,不知多少英雄牺牲了!我们现在的幸福生活是他们的血搭建成的啊!

我们现在生活在和平年代,好吃好喝的,还到处宣传他日本的东西,如今见这日本人的恶行,真是自惭形秽.还有那些整天哈日的,"哟西哟西"的叫的好听啊?假如他们对那段历史不了解,现在我就给他们补上一课,告诉他们日本人有多么残酷,在中国犯下的罪行,可以说比野兽更甚,甚至野兽也做不出来,而中国与小日本的仇,比海还深,比珠穆朗玛峰还高。别妄想化解开,这是永远不可能的事情!

身上的血随着记忆,一起沸腾了!防空警报还在呼啸着,似乎在告诉人们,请你不要在前人用鲜血和生命换来 的和平环境里,却忘记了你还是一个炎黄子孙!同时,还激励着我们,为了祖国永远的和平,现在一定要好好学习,让中国在世界上永远昂首向前!

防空兵作文篇4

今天,我们学校进行了防空演习,借此提高我们的安全防护技能。也让我们对突发事件的应急能力更上一层楼。

我们正在上数学课,课上到了一半,却突然响起了防空警报,把大家吓了一跳。按照以往的演习,都是直接冲出教室的,但这一回我们背了书包。因为如果真的发生了空袭,要带书包护头。这一次,我对我们班很有信心。因为对于这样的'演习,我们已经经历了很多次了。果然大家有序地下楼,匀速地跑到了操场。但当清点人数时,周老师发现居然少了两个人!她赶快问道“今天有几个人没来上课?”同学们沉思片刻说:“许铨!”可还有一个人呢?这下可把大家难住了,周老师也不住地跺着脚。要知道,一个同学在演习中“失踪了”,问题还不是很大,但要是在真实情况下,那就糟了。终于有同学答出:“陈润天生病请假了!”听到这句话大伙儿才松了口气。看来防空演习也不能随便呀!当老师说:“请大家做好防护动作!”时,有的同学蹲在地上用书包护头,有的同学趴在地上,还有的同学边看着天空,边调整自己的动作,好似一架飞机在头上盘旋……没有一个同学在嘻嘻哈哈,都十分严肃,因为我们都是“小少年”了。这防空演习真可谓是“护头”演习啊!

以前我们总以为防空演习、防火演习是儿戏,就是一直向前跑。但我们理解错了,它们是我们必须掌握的生存技能,真的万一遇到这种情况,我们才能从容应对。希望不要有真的空袭或大火,让演习不要成为真实!

防空兵作文篇5

星期五,我们班上完体育课正要回教室时,一阵警报声传入了我的耳朵,我们班的人一个也摸不着头脑,呆站在那儿。

警报声继续,我们抬头向上望,看见每班同学都在排队伍,我们才反应过来,招呼大家赶紧跑到空旷的塑胶跑道上。没过多长时间,各班在引导员老师的引导下拍着有序的队伍跑了过来。站在塑胶跑道上。我观察大家的面部表情:有些人脸上十分严肃镇定,好像这场演练时真的一样;有些同学嘻嘻哈哈,与旁边、后边的同学推来推去,简直不把这次演练当一回事。

接着,戴老师说:“全体抱头蹲下!”我们马上听从了指挥,以最快的速度,刷、刷、刷地蹲下了。我抱着头一动也不敢动,生怕这次演练是事实,当戴老师说:“可以起来了,我才松了口气,擦了擦额头上的汗。

之后,鲁老师带领我们到了操场,说了关于警笛声音的知识。第一次警笛鸣了36秒,停了24秒是说明危险不确定,但要做好逃命的准备。第二次鸣6秒,停6秒,一分钟内连续鸣五次,说明危险已经可以确定了。一直连续鸣叫,说明了危险已经过去,危险已经解除了,可以安心的工作、学习了。鲁老师还对我们说,危险来临时,不可以惊慌、紧张,要把自己躁动的心平静下来,之后迅速的排好队伍,有次序地下楼,千万不可以乱冲乱撞,这样干既不安全,又耽误了宝贵的时间。走出教室时,千万不可以乱作一团,你拥我挤,都想第一个逃出去,而是应该一个一个走出去,着比挤作一团更安全也更省时间。

今天,让我学到了当危险来临时一定要镇定,不可以慌忙。

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