每次记录读后感,我都能感受到书籍带来的精神滋养和启示,不管什么什么书籍的读后感,都尽量使用生动形象的语言,下面是好学范文网小编为您分享的大堰河读后感6篇,感谢您的参阅。
大堰河读后感篇1
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉......”每当打开书本,这忧郁深沉的文字便使我的血液沸腾起来......
1938年,抗日战争进入了艰苦卓绝的阶段。当时国难当头,日本侵略者疯狂烧杀抢掠,并妄图以此瓦解中国人抗日的斗志,使华夏大地成为这以小小岛国的殖民地。
而诗人,为争取解放,摆脱枷锁,以一只鸟的身份谱写这一慷慨激昂的华章。鸟声本应是优美清脆的,而诗人却用“嘶哑”来形容,这只饱受磨难的鸟即使唱到喉咙充血,声音嘶哑,面对困难斗争的悲伤,也不会停止对大地的歌唱,也不会停止对祖国的爱的表达。
贫穷与苦难之中,其孕育出的诗篇,也写满了泱泱大国的忧郁:满目疮痍、受尽凌辱、哀嚎遍野,但饱经风霜后,中国人民并没有屈服,而是永远向往着光明......
这拳拳爱国心,警醒了世人,有了五四运动:学生走上大街小巷,拉横幅、举标语、撒传单、发表爱国演讲......不畏反动军警的残暴镇压,不畏敌人已架在脖颈上的刺刀,不畏在大街那头已上了膛、对着自己黑洞洞的枪口,他们无惧无畏,毅然挑起了民族历史重担,走上了革命舞台;有了各界人士兴起的反日浪潮;有了一个个爱国志士走上救亡图存、振兴民族、发展未来的的道路,他们有的外出留学,学成安邦;有的奋起拼杀,马革裹尸,战死沙场,在滚滚硝烟中洒下了一把热忱的鲜血;有的在各界活动募捐,成了抗日战士们的坚固后盾;有的虽被敌人俘获,但在日寇惨绝人寰的酷刑面前,他们闭口不开,英勇就义,彰显中华之骨气。
读完《艾青诗选》,我看到了一个“用生命为祖国颂唱”的歌者;一个“爱”与“痛”交织的诗人;一个书写疮痍,与黑暗抗衡的追光者。它使我看到了中华大地上曾有过的忧郁;看到了中华大地上的“火把”,看到了中华民族前行的艰苦和曲折。
大堰河读后感篇2
或许处处碰壁,或许一生不得志,但我仍会“依然站在那里,含着微笑,看着海洋。”——题记
春风十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你——《艾青诗选》!
我很喜欢艾青的现代诗,总觉得那些沧桑的字眼让人读起来热血沸腾。抛掉一切无用的矫饰,艾青从古诗烦琐的字数、行数等束缚中解放了出来。因此,他所表达的情感显得更为深挚,直抵读者的内心。任时光骏马飞速的奔腾着,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉……”这句诗在我记忆的天地里永存。
从感人至深的《大堰河——我的保姆》,到令人读来感觉昂扬向上的《向太阳》,再到时时刻刻体现着自己希望——为祖国尽一份力的《煤的对话》,无不反映着诗人希望一切可以团结的力量像麻绳一样凝结在一起,为自己的祖国尽心尽力的愿望。
几千年来,从屈原写下的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”开始,“以天下为己任”的情怀一直是文人骚客所讴歌的对象。在艾青的诗里,我们看不到像“黄河在咆哮”那样的战斗力,但它所传达出来的情感更接近人们的生活,更易激起人们的共鸣。
曾经的我认为百无一用是书生,因为在动乱的年代里,不需要用纸笔书写干秋。然而,在读完这本书之后,我发觉我错了:正是由于战乱,正是由于人心不稳,才应该在这样的日子里有人以另一种方式激励着人们奋斗前进。报国并不一定要披挂上阵,马革裹尸,不是吗?
大堰河读后感篇3
真情,总让人感动,可是身为子女的每一个青少年,又何曾对父母有所感动,有所回报。在我学习了这篇文章后,我仿佛成了一个罪人,一个不可原谅的人,从小至今,我对父母没过感谢的心,也不存在对父母的回报,现在我觉悟了,我要读书,用成绩来报答我的父母。
我的父母不象大堰河那样的苦难,但父母的爱与大堰河对子女的爱是同样的神圣,同样的伟大,他们也同样为自己的子女操劳,再苦再累,也不曾埋怨,当子女们生活遇到挫折时,同样是心痛,当生病受伤时,父母比我们更着急,父母用勤劳的双手创造了人类世界。父母是无私的,我们从来没有听到过父母的抱怨,而看到的是对子女及家庭的付出,将自己的全部给了这个家。
作为一个不合格的子女我有愧于我的父母,我从没有对父母产生过多大的感恩之情,之后我决心要对父母的爱进行回报。在我左右思考,想到自己身为学生,物质都是靠父母,只有节省点是最好的体谅父母,学习是第一重要的事情,只有学有所为,父母的奉献才能有价值、有体现。不会让父母失望。
子女是父母一生奋斗的结果,子女越有出息,父母才能在人群的面前挺着胸,抬着头。
爸爸妈妈,我不再让你们操心了,我长大了,我会努力学习知识来报达你们的,你们辛苦了!我爱你们!
大堰河读后感篇4
前几天贺老师布置了一项作业,让我们摘抄著名诗人艾青的成名作——《大堰河——我的保姆》我刚看到这首诗的时候,就给我留下了很深的印象,因为它很长。我用三天的时间抄完了这首诗,在手机上听了两遍朗诵,自己又读了三遍。渐渐地发现,我喜欢上了这首诗,我还特意在网上查了关于作者艾青的资料。
我知道了艾青原名蒋正涵,现代文学家,诗人,画家。他出生在一个封建家庭,是一个地主的儿子(诗中曾两次写道“我是地主的儿子”)。艾青出生时难产,一位算命先生说他的命克父母。因此被送到一位贫苦农妇家抚养,五岁才被接回家中去读书。所以他和他的亲生父母显得很生分。他的亲生父母给了他一个不快乐的童年,是地主的儿子却没有过上地主般的生活。
这首诗是他在监狱里写给他的养母——大堰河的赞诵诗。艾青虽然不是他养母的亲儿子,但养母把他当做亲儿子一样对待。他非常爱他的`养母。而他的养母死的那一天,他却不在她的身旁,对此很悲伤。诗中也曾两次写到“她死时,乳儿不在她的旁侧。”
?大堰河——我的保姆》这首诗,感情真挚,“我是在写给给予这不公道的世界的咒语。”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨,以及对黎明、光明、希望的向往和追求。
大堰河读后感篇5
本周,在杨老师的带领下我们品读了“农民的后裔”——艾青的代表诗歌:《大堰河——我的保姆》。
一看诗名,不禁心生疑惑,怎么会有人歌颂保姆呢?“大堰河”难道是人名?通过预习了解到从小被卖到蒋村当童养媳的大堰河是艾青的奶奶,无名无姓的妇女,名称只因与村庄名谐音,简直卑微到尘埃里去!
出生于地主家庭的艾青,因愚昧无知的父母听信的迷言,从出生就从未感受过亲生父母的温暖怀抱,从未体验过亲父母的关怀与爱。带着全家的歧视和怨恨,带着旧社会的愚昧无知,他早早地寄人篱下,送出家门。他还只是个孩子啊!
幸好,世界再怎样冷酷无情,善良的心灵总会支起一抹暖人的光,在一方小角落,照亮一个孩子的心。大堰河,你就是这样美好的存在!你的乳儿能在你这找到慰藉,在你乳儿心中,是无可替代的存在。以至于他在狱中仍满怀温情地歌颂你的柔情,勤劳和坚强,他敬你,爱你,赞美你紫色含笑的灵魂!
感受到“农民的儿子”对大堰河之深情,我不禁为自己一开始肤浅的疑惑而汗颜。原来,你是这样一位情深谊厚的诗人;原来,你不仅对土地爱得深沉;原来,你泼墨留白,书写下的都是人民的悲哀和你诚挚的爱。
我被深深感动了,人与人之间的情感是可以脱离血缘的联系的,甚至,是可以超过血缘的,这样的情感,是付出,是给予,是最弥足珍贵,充满分量的!
大堰河读后感篇6
?大堰河——我的保姆》是一首带有自传性质的抒情诗,也是诗人呈现自己保姆的一首颂歌,所写的都是诗人的真实经历和真切感受。这首抒情诗,以深沉,真挚的感情,歌颂了贫农妇女大堰河勤劳,善良的美好品质,描写了她的悲惨命运,并诅咒和揭露了造成她悲剧命运的黑暗社会,从而激起人们对旧社会中国广大劳动妇女悲惨命运的同情。对这不公道的世界的强烈仇恨,也表达了诗人对大堰河的深挚的感激和爱戴之情。
读过这首诗,我不禁想起妈妈对我的爱,当我生病时是妈妈在照顾我,关心我,可妈妈生病时呢,我还是像往常一样,甚至有时候还会责怪妈妈。其实我知道妈妈对我的爱,也知道我是爱妈妈的。可是就是不知道为什么妈妈做得事不对我的心意的话,就是想和妈妈顶嘴,我也看过许多部关于母爱的电影。当时很感动想对妈妈说一声感谢的话,可是到家后就不知怎样对妈妈说,于是就把这些话藏在心里,让它们在我心里成为一个无人知道的秘密。每当我和妈妈顶嘴时,妈妈的心里都在流泪,只不过妈妈的泪水没透过眼睛流出来而已。我知道妈妈肯定受了好多好多的委屈。可是这些委屈都只是一个在默默地往自己心里咽。
其实在我心底里我还爱妈妈的。我对妈妈的爱藏在心里,藏的深深的,只有我一个人知道,它在我心里成了一个秘密。
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