文字之所以出现在人们眼前，代替了远古的符号，并不是没有原因的。文字，集美观和实用为一体，在某些时候可作装饰品挂于室内一角，以添典雅和质朴之气，但更多的时候，文字给了我们生活中的乐趣和方便：闲时，执一支羊毫，在白色的宣纸上以心情作墨肆意挥笔，看文字镌刻出微妙的情感，或者翻阅一本泛着微黄的书，轻轻拂去灰尘，像揭开一层神秘的面纱，看文字古色古香，主动上前与它握手，自此相识，有时拿起钢笔随着兴致，用不同的字体记录下身边的点滴，再传给远方的人，等待着变成铅字的喜悦……书上的文字，街旁的文字，历史的底蕴到底赋予了他们不同的色彩，让它们在这个物流横欲的世界仍能如明星般熠熠闪烁。

说到历史，自然想起先人们的文字他们用文字绘成一幅幅画卷，用文字演绎一场场无声电影，让后来的我们徜徉其中。欣赏诸葛孔明的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，感喟李商隐的“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，赞叹李白的.“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，想象“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”的西楼和“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼……本以为那些已消失了的时代，没有互联网，没有电，没有车，没有一切现代化的事物是多么的无趣和乏味，后来才渐渐明白，他们以一盏孤灯为背景，在文字中笑、怒、哭、嗔，让人生因文字有了色彩，也让文字因人生而有了光辉，人与文字在那个时代相辅相成，人与文字同在!

文字一路走来，在今人与古人之间架起了一座沟通的桥梁，看不同的时代不同的风貌，秦时的严谨，西汉的开放，唐宋的潇洒，明清的拘束，看先人们从桥的那头远远望过来，一笑似穿越千年，墨香弥漫，刹那芳华。

汉字的汉字作文篇2

“天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎——-。”每当我哼起这首歌，眼前就浮现出她的身影，我至今都忘不了，她的一声“别了。”

她，大学霸一个，她，是我的好闺蜜。自从我们认识以来，我们就甜甜黏在一起，一起谈天，一起说地，一起哭，一起笑……可是好景不长，在满脸泪水中，我清清楚楚地知道，离别，已经在我们眼前了。

那是一个阳光明媚的早晨，可我的心情却不是很好，总觉得有一种不祥的预感浮在心头，胸口闷闷的。

电话响了，我接起电话，那头特别忧伤：老地方见。心中不祥的预感越来越浓，我带上包，飞快第赶到我们经常聚会的地方。

看到她，一个人呆呆坐在一张桌子旁，一双眼睛又红又肿，黑蝴蝶翅膀般的睫毛上泛着晶莹的泪珠，头发散着，有些凌乱，好像刚和人吵过架似的。

我跑了过去，抽出纸巾，擦干她的泪水，轻声问道：怎么啦？

她没有回答我，泪水一滴一滴往下掉，我没有阻拦，伤心的事，哭出来会好受点。我把她搂在怀里，任由她在我怀里哭泣。许久，她指了指桌子上的信封。我把它打开，里面是一张飞机票，日期是第二天，姓名……是她，目的地，是法国。

我拿着飞机票，手微微颤抖着，飞机票轻轻滑落。她看着我，抿了抿嘴，犹豫了片刻，轻声说了一句：别了。转身离去。我。独自发愣。

别了……

汉字的汉字作文篇3

我国文化历史悠久，汉字是五千年文化的结晶。在千千万万汉字中，我最喜欢的一个汉字是“爱”。因为爱是伟大的，是无私的，是温暖的。

那是一个炎热的夏天，太阳像一个大火球似的炙烤着大地。我到超市里买冰淇淋，遇到一对衣衫褴褛，浑身脏兮兮的母女，连忙避开他们，来到柜台前对阿姨说：“请给我五支冰淇淋。”忽然，小女孩对妇女说：“妈妈，我也想吃冰淇淋。”“对不起，孩子！妈妈现在没有足够的钱买冰淇淋。”妇女满怀歉意地说。“不嘛，我就要吃冰淇淋”小女孩不依不饶地纠缠着，妇女难堪极了。

最后，妇女拗不过小女孩，只好从口袋里掏出一张皱巴巴的纸币，买了一支冰淇淋，小心翼翼地把包装纸撕掉，递给小女孩，满眼慈爱地看着小女孩，说：“孩子，吃吧。”小女孩接过冰淇淋，心花怒放地看着，闻着。

突然，小女孩踮起脚尖，把冰淇淋送到妇女嘴边，说：“妈妈，您先吃。”“妈妈不喜欢吃甜的，你吃吧。”妈妈说。“不，您吃吧，您不吃我也不吃。”小女孩咽了咽口水，固执地说。妇女只好轻轻地咬了一口，含在嘴边，细细地品味着。小女孩这才心满意足地吃着。我觉得眼前的这一幕多么温馨，不由得想起了我最喜欢的一个汉字――爱。

从超市里出来，走在回家的路上，我深深地感受到爱的力量无穷大，爱在我的心中流淌，“爱”字铭刻在我的心里。

汉字的汉字作文篇4

中国的汉字十分有趣，他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。

记得有一次，学校举行了一次学汉字的活动。有中国古代汉字的演变，有分类的汉字，还有有趣的字谜。我看了中国古代汉字的演变，里面说了汉字的演变过程一般包括：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。

接下来，我看了分类的汉字，里面说了汉字总的来说分为四种，分别是象形字、指事字、会意字、形声字。象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有一定的相似的字，比如：日月火水田等。指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的，比如：上下左右等。会意字就是用几个象形符号拼成一个字，会意字是合体字，比如采走赤黑等。形声字就是形、音、义的结合体。从形体看，汉字可以分为两大类，一类是独体字，一类是合体字。独体字就是只有一个组成部分的字，像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的，像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。

最后就到了汉字的“珍宝”之一字谜，老师在教学楼四周贴满了字谜。有的字谜让我觉得真是小菜一碟，有的字谜难的让我心服口服，还有的字谜让我捧腹大笑，在笑的时候想起了从前，有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎，他大吃一惊（斤）。字谜结束了。我回到了家中，爸爸知道我今天参加了字谜活动，告诉了我几种解字谜的诀窍。会意法：通过谜面的表面意思去领悟。象形法：按字形的特点，把谜底加以生动描绘。拆字法：把两个字的偏旁部首分离，重新组成一个新字。排除法：排除谜面规定不可以的谜底，另走一条路。啊！中国的汉字多么有趣啊！

我坚信，在人类的历史长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

汉字的汉字作文篇5

汉字不仅仅是一个个方块字，而是用上千的汉字，拼凑出一个个拥有不同含意，不同意境的词语、成语，让从古至今的文人墨客，绘出了一首首美妙的诗歌，一篇篇生趣的文章，一本本流传至今的经典巨著。汉字就像一颗颗星星在纸上闪烁，像一株株花朵在纸上绽放，学习汉字，就像遨游在辽阔的星空，就像漫游在缤纷的花海，感受到汉字无穷无尽的美。

汉字从古至今历史悠久，各种形态，都有不一样的美。从商周时期的甲骨文开始，仓颉开启了汉字4000多年进化之路。甲骨文汇聚古代劳动人民的无限智慧，制造出一个又一个形象而且生动的汉字，有图像美；还有先秦两汉的小籇、大籇，方方正正，有图形美；还有隶书，弯弯曲曲，提现出无限的'优雅；还是潇洒豪迈的草书，也另有一番风味；最后便是现在的楷书，无比规范，也是书法的必经之路。书法家们用手上的笔，为我们体现不一样的美。

汉字成就了无数文学著作，无论是四大名著：《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》还是古代的无数唐诗宋词元曲，都是汉字艺术的精华。

但现在的年轻人好像忘记汉字的意义，被乱用、乱改，错字连篇，造成惨重的代价。我读过一个小故事，叫作《一点值万金》。打印的人因把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐，让价值18万的塑料变成废物。现在的广告词已经完全忘记了为什么用成语，如蚊香：默默无蚊（闻），热水器：随心所浴（欲），山地车：骑（其）乐无穷，我又通过上网知道了这样一个信息：北京做了一个调查，让三十名中小学生做成语填空，却无一人全对，写的都是（衣衣）不舍，（咳）不容缓。看，这些广告对中小学生影响多大，我简直对这些商家五体投地、甘拜下风。

我希望现在的年轻人可以重视汉字，重视我们源远流长，古香古色的汉字，让汉字这一经典永远流传下去。

汉字的汉字作文篇6

今天我们在笔畅作文班里，举行了一个既别开生面又有趣的的关于汉字的一个小游戏。

首先，老师告诉我们第一个环节是写汉字，规则是小组四个人合作，按顺序依次写出“时间”、“地点”、“人物”和“事件”，要求最后可以连成一句完整的话。内容越新颖、越离奇、越古怪越好。最后读给大家听，选出最佳创意幽默奖。比赛终于开始了，我来负责的是写出“时间”。我开动脑筋，百思不得其解，什么样的时间才能把大家逗开心呢？最后，我选好要从“500年后的一个上午”为这次的开头。过了一会儿，别的组也想好了句子，我们组编的是:“500年后的一个上午，在军舰上的两个小人儿，闻鸡起舞。”果然把大家逗的哄堂大笑，即使这样，我们还不是真正的第一呢！

通过这次老师举行的一个关于汉字的小游戏，我更深刻的感受到了汉字的无穷的魅力和汉字的博大精深。就比如像“幽”这个字，我们自然就从脑子里想出一个在幽静的'山谷中，有一个小屋子里静悄悄的，非常的安静。这比如说像“霜”这个字，我们就会想起在寒冷的冬天，树上结出了白茫茫的寒霜。想到这里，我忽然感受到了我们的祖先是如此的智慧，创造出了一个个生动、形象的汉字。

我爱我的祖先，我更爱祖先创造出的汉字！

汉字的汉字作文篇7

“运气提笔，先向下稍顿，再向左下迅速钩出，收笔……”心里默念着，只见一个个活泼又不失端庄的汉字宝宝呈现眼前。

“嗬，练得不错了嘛！”一抬头，妈妈正笑着站在我身后。

“练字就得坚持，真是功夫不负有心人，字写得这么好了！”妈妈感慨的话语，不禁把我的思绪拉向了从前……

还记得那个周末，妈妈再次面对我潦草的作业，坚定地对我下了命令：“从明天起，我们去你周爷爷家学书法！”

“什么？学书法？天哪！”我诧异的看着妈妈。

“是呀，再不好好练字，你还会吃更大的.亏！写字那是门面啊，即便你作文写得再好，书写不像样那哪行呀！”妈妈着急的数落着我。

想想也是，因为自己书写马虎，已经吃了多次亏了。

第一次走进周爷爷的书房，我就被墙上一幅幅苍劲有力的书法作品震惊了：那一个个汉字似一个个的汉字宝宝，或生龙活虎，或调皮可爱，或端庄大方，或……

他们在那一张张白纸上，在那一个个方格里，在那一条条横线上，争先恐后地跳着舞着，看着看着，看得我脸红脖子粗，看得我也跃跃欲试……

“孩子，咱们的汉字本身是多么漂亮啊，你要好好学，好好练，写出他们的美丽来，还要记得，提笔就是练字时……”周爷爷意味深长地说道。