你能看见“浓妆淡抹总相宜”西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”安逸老者吗?在阅读中你心开始变得如此淡泊，如此宁静，如此有诗意。有时它像泼墨如水写意画，大气，不拘小节，心中感慨，就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢工笔画，细腻深刻。像人比黄花瘦江南女子，心中感情是隐忍，落在纸上又字字珠玑，就像李清照在人们心中永是唯美，永是怜惜。是它美让我爱不释手，让我无法释怀。

感谢阅读，感谢它不朽灵魂。

你是访遍青山绿水且行且歌酒者，无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”，都不及你来震撼。李白，你是阅读不羁灵魂。

你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”;你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”;你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。辛弃疾，你是阅读中磅礴灵魂。

在阅读中正是有不羁，有磅礴，才让我深深迷恋，让我陶醉其中。

就是这样，我爱上阅读。爱上字里行间流露千娇百媚，爱上文字眉宇中隐藏千军万马，爱上书中平静表面下暗涌跌宕起伏。爱上阅读，我无怨无悔，我生命因此而生动。爱上阅读，我坚定不移，我一切因此而蓬荜生辉!

阅读，感谢你给我完整生命，感谢你给我清澈生活。阅读，与你为伴，今生何求!

关于茶的满分作文篇2

捡起一片银杏叶，我说，这是我的祖国;掬起一捧山泉水，我说，这是我的祖国;翻开《史记故事》《唐诗三百首》，我说，这是我的祖国;听到悠扬的古琴演奏《高山流水》，我说，这是我的祖国……

祖国像父亲一样坚毅。

记得我刚上小学时，妈妈就带我去八达岭登长城。长城犹如一条巨龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭中，刚开始的一段路并没有想象中那么陡，我边走边观察，发现长城是由一块块灰色的巨大砖块砌成的，城墙向两边延伸着，望不到头尾，这雄伟的景色使我心生豪迈之情，古人用智慧和汗水建起的长城，不正是祖国坚韧不屈精神的象征吗?

路越走越陡，我和妈妈费了好大劲儿才来到了烽火台。极目远眺，我看到了祖国壮丽的山河，青山连绵、层林尽染。妈妈说：“烽火台是古代用来传递军情的。”听到这句话，我仿佛看到无数中华儿女为国拼搏的身影，那一刻，一种强烈的民族自豪感油然而生。

祖国也像母亲一样温暖。

岁末年初，当人们正准备迎接春节时，新冠疫情突如其来。面对疫情，全国各地的白衣天使成为最美逆行者，迎难而上。疫情期间，通过网络学习，我了解到了有关医护工作者的感人故事：84岁的钟南山院士第一时间奔赴武汉指导抗疫工作;女将军陈薇为早点研发出新冠疫情疫苗而白了头发;武汉金银潭医院院长张定宇虽身患渐冻症，但仍奋战在抗疫一线……是我们伟大的祖国孕育了这些优秀的儿女，也是这些优秀的儿女，让我们的祖国一次次战胜苦难。

祖国，您的自强不息早已沉淀在历史的诗行中，您的忧虑便是我的忧虑，您的欢乐便是我的欢乐!我与您同呼吸、共命运。啊!祖国!您是我们一切拼搏、进取的依托，是每一个中华儿女心灵的家园!

关于茶的满分作文篇3

在这个星期里，我们学校举行了长跑比赛，虽然是在我们学校的跑道上跑，但是这比赛简直就是跑“马拉松”。因为，1——3年级跑6圈，4——6年级跑8圈的嘞！

我们选出了跑得最快的6名同学：周浩杰，吴龙珏，顾炅哲，姚振祥，周薇和李铮。

星期四下午，比赛拉开了帷幕。我们六年级是在三节课后。“啪！”随着一声枪声，六年级的男运动员们向离弦的箭一样向前冲，一开始，周浩杰本来与六（2）班的一名运动员冲在最前面，不分上下，吴龙珏和顾炅哲跟在其后。老师和同学都在为他们加油！四五圈下来，不知是不是周浩杰体力不支，与六（2）班同学开始有了差距。到了最后一圈，后面的同学都超了上来，就这样，周浩杰得了第5名，吴龙珏得了第6名，顾炅哲得了第11名。唉！男生成绩并不理想，老师和同学们都不免有些失望，但可以看得出来，他们已经尽力了。

重任就落在女同学手上了。“预备—啪！”女同学冲了出去！姚振祥和周薇与六（1）班的同学冲在最前面，李铮也紧跟其后。“加油！加油！”我们呐喊着。四五圈下来，运动员之间已有了差距，但姚振祥和周薇，还是与六（1）班的两名同学冲在最前面，她们的步伐出奇的`一致，很有节奏。而李铮也坚持跑着。我们的呐喊声一直没有停息。到了最后一圈，我们运动员都加快了步伐，六（1）班的梅漫琪眼看就要第一了，这时，姚振祥用尽全身力气超她。可是，还是差了一步，成了第二名，周薇第三名，李铮也追了上来，排名第6。唉！还是没能得第一。我们班都失望极了，李铮难过得哭了！

虽然没有得到第一，为我们小学长跑比赛画上圆满的句号，但我们的运动员们都已经尽力了！相信这次比赛，会让我们六（3）班留下深刻的印象！

关于茶的满分作文篇4

清晨，可曾听到商贩的叫卖声?踏着早晨的清露，给出行的人送来一缕缕可口的清香。傍晚，可曾目视霓虹灯下忙碌的身影?踩着夜晚的喧嚣，送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋，伴随着时间的流逝，人心依旧，奉献长存。

即使没有人们的喝彩，没有丰厚的奖金，总有一群人在坚守着自己的岗位，为人们奉献出属于自己最美的东西。校园中，早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识，总是早早来到教室，督促着学生，当听到朗朗的读书声，便欣慰地笑了;大街上，推着满载食物的货车小贩，为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜;商贩们看着行人们满意的眼神，不禁加快了手上的动作，嘴角边露出欣喜的微笑。

坚守自己的工作，奉献自己一份心意的人，每天都觉得充实，快乐，不会抱怨什么。经常，我可以在杂志上、电视里看到一个个奉献者的故事，如工作在大山中的老计，巡视铁路的认真，向列车致敬的庄重，是什么让他这么做?

那像大海一样澎湃的内心，点燃了奉献者的激情，没有最好，只有更好。重庆最美的哥李泽勇们，或许有妻子有女儿，也或者有父母，又是什么让他或她在生死关头，选择了更为高尚的一面，那只是一瞬间的决定，为何如此无悔，勇毅?

这广阔的大地，并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香，并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫，可它们却明白，既然遍地与芳香无缘，与满地绿荫无份，增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计，跳江救人的李泽勇，正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择，他们毅然地从平凡奔向了伟大，让灵魂得以升华，为此而坚毅，无悔。

潜藏在人群中的奉献者们，不是海滩边微不足道的沙粒，即使没有人发掘他的价值，人心依旧，奉献长存。他们的事迹，总会到处传颂，经久不衰。

清晨，淡淡的曙光下，我听见商贩们叫卖的声音，遍大街都很温馨，我笑了;傍晚，淡淡的夕阳下，我看见霓虹灯下忙碌的身影，我懂了。奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。

愿像冬日的腊梅，像夏日的荷花吐露芬芳;虽时间流逝花开花落，人心依旧，奉献长存。让花之心驻留每个人的心间。

关于茶的满分作文篇5

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。由于我们的教师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢教师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的教师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

谢谢您，母校。今日，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。

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