《神笔》观后感7篇

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写观后感可以帮助我们整理观影时的情绪,提升写作能力,观后感是我们分享影片中积极思想的有效方式,影响更多人的思维,好学范文网小编今天就为您带来了《神笔》观后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

《神笔》观后感7篇

《神笔》观后感篇1

?神笔马良》这本书中的主人公叫做马良,他从小就喜欢画画,而且还是个有志气的孩子,虽然连一支笔也没有。他就只能整天下地干活,空闲时用树枝、草根、木炭画画,画的跟真的一样。就这样,他终于感动了白胡子神仙,在梦里给了他一只神笔,并告诉他:“这是支神笔,画出来的是实物,千万不要被坏人利用。”马良有了这支神笔,并没用来为自己画金银财宝,而是用它帮助需要帮助的人。很快就传到了贪心的将军耳里,他抓住马良,让马良为他们画金银财宝。马良用神笔画出了大海,并在大海上画出了金山和船,等到他们全部上了船,又画出了股股大风,将那些贪心、大臣、将军都淹没了。

假如我有一支神笔,我会让残疾人恢复正常,过上幸福的'生活;假如我有一支神笔,我会画许多学习用品,给买不起的孩子用;假如我有一支神笔,我要画出很多好吃的,给那些饥饿的孩子们,让他们像我们一样快乐长大;假如我有一支神笔,我会画电视和电脑给贫困的人们,让他们了解世界,让人们的生活更加丰富多彩;假如我有一支神笔,我会让沙漠变成绿洲,让地球穿上绿衣裳;假如我有一只神笔,我还要画出很多很多,帮助那些需要帮助的人……

读完这本书,我理解了“善良”这个词,马良用神笔做好事,帮助了穷人。马良勇于挑战,让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢作者,要感谢马良,让我懂得了了“善有善报,恶有恶报。”

《神笔》观后感篇2

今天,一位阿姨带我和妹妹,还有其他的朋友们去看电影,我们高兴极了。

在路上,阿姨说看的电影是《神笔马良》,我笑哈哈地说:“这电影可好看了。”到了电影院,我们坐下来,目不转睛地盯着银幕,电影开始了,我们先看到了一个头发蓬乱的小男孩,那就是马良,他赶着一群羊走了过来,这时一群坏人骑着马跑过来……到了最精彩的地方了:有一位坏将军要马良画金子,要不然就不把神笔还给马良,马良没办法就画了一只大金猫,然后让它飞了上去,马良又画了一只大飞船,让他们上了船,马良正想开溜,结果被他们发现了,还是被拉上了船。坏蛋们开始搬了,他们先把金猫的四肢给搬走了,金猫哭了起来,它把泪水滴在了坏人的身上,他们就变成了金子,最终马良胜利了。

可是书上是这样写的:贪心的坏人把马良关了起来,马良帮牢里的穷人逃了出来,坏人又逼马良画金子,马良把金子画在了海中央,坏人坐上了船,马良就不停地画风,坏人在船上喊:“风够了!风够了!别画了。”可马良不听还是在画,船沉没了,坏人淹死了。

看了马良这部电影,我明白了:遇到危险要沉着、机智,想办法惩罚坏人。

《神笔》观后感篇3

今天,我去看了电影《神笔马良》。

这部电影讲的是:马良是个热爱画画又调皮捣蛋的孩子,生活在一个叫百花村的'村庄。有一天这里平静的生活被一阵隆隆的炮声打破,一个贪婪又凶残的大将军,挟持着小皇帝来到了百花村,企图将村里老百姓赶走,挖掘地下的金矿。有一个叫泼墨仙人的神仙,察觉到百花村会有一场劫难,为此特地下凡人间,把一支神笔托付给了马良,希望马良能用神笔,挫败大将军的阴谋。马良得到神笔后,画出了一组同伴帮助他一起度过困难和保卫家乡,比如摇钱树、猫、鼠等。他们成为了村里重要的成员,帮助村民解决了许多问题当然也闹出很多笑话。贪婪的大将军在得知神笔之后,绞尽脑汁想得到它。他用计欺骗马良得到了神笔,准备毁灭百花村。在大家的帮助下,勇敢的马良成功保卫了家园并且打败了大将军。经过这次磨难,他真正意义的明白了神笔的用法和真谛,并且得到了成长。

如果我有一只这样的神笔,那该多好哇!我要用这只神笔为盲童画一双明亮的眼睛,让他们也能看到这美丽的世界;我要用这只神笔为妹妹画一座游乐园,让她每天都玩得开心;我要用这只神笔为失学儿童画一座学校,让他们能重返校园继续学习……

最后,我觉得:人要敢于追求自己的梦想,心中要有敢于想象、敢于创造的神笔。马良的梦想就是改变身边的种种不美好,让一切都美好起来。

《神笔》观后感篇4

端午节三天,我阅读了一本《神话故事》。通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。

?神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。马良的画越画越好,财主让他画画,他坚决不肯。一天夜里他做了一个梦,梦见一个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了县官的耳朵。这县官,马良画画,马良就画了一艘大船,等他们上船之后,就不停的画大风浪,风浪越来越大,最后把船打翻了,县官和他的手下掉进大海淹死了。

这个故事让我明白了人不要贪心,也不要不要有害人之心。希望大家也去看看这本书,也一定会有很多感受的。

《神笔》观后感篇5

今天,我和爸爸一起到正大广场看神笔马良。这部电影主要讲了:

一个叫马良的孩子很喜欢画画,一次一个泼墨仙人给了马良一支神笔,这支神笔画什么就有什么,当坏人来攻击百花村时,马良会用神笔把坏人变成金子,当百花村有困难时,马良会用神笔帮助大家解决困难。一次大将军的鸟发现:每次他们被打倒都是因为马良用神笔把他们变成金子,于是它把这件事告诉了大将军,大将军听了以后,非常想把神笔抢过来。于是大将军叫坏人把马良和神笔留下,并把别人全部杀了。

马良把神笔一起带进了坏人的家,表演开始时,马良用神笔在空中画了几笔,大将军看了非常羡慕,于是大将军踢了马良一脚,夺过神笔,并把马良变成了一滴墨汁,小伙伴们知道马良被变成了一滴墨汁后,救出马良,夺回神笔,百花村又像往常一样热闹、安静。

这部电影让我明白了一个道理:一个人的品德就可以决定那人是好是坏,即使坏人得到了神笔没有一颗善良的心,画出的金子也是黑色的。

《神笔》观后感篇6

今天,我读了一个童话故事叫《神笔马良》。

从前,有一个穷人家的孩子叫马良,他非常喜欢画画,但是他太穷了,连一只笔也买不起。于是,马良就在空闲的时候用小树枝在地上或石头上画画。春、夏、秋、冬,一年过去了,马良利用身边的每一点时间练习画画,如痴如醉,他画的画栩栩如生,大家都十分喜欢。

一天晚上,马良想:要是我能有一支笔那该多好呀!忽然,他看见一位老人手里拿着一支笔对他说:“马良,看你那么刻苦,我送给你一支笔,记住:要帮助穷人画画呀!”说完,老人就不见了。于是,马良马上拿起笔画了起来,他发现这支笔画的东西都能变成真的,真是太神奇了!以后,马良就用手里的笔帮助了许多人。

不久,贪婪的县令知道了这件事,就把马良抓了起来,让他给画一座金山,马良在金山中间画了一片汪洋大海,县令在去金山的船上被马良用笔画出的狂风巨浪中船翻人亡了。从此,马良和善良的百姓们过上了幸福的生活。

读了这个故事,我深受感动,我觉得马良是一个善良、勤劳、刻苦的孩子,所以才会得到这支神笔,并用它帮助了需要帮助的人。而县令是一个贪婪、自私,只懂得自己享乐,不管百姓死活的大坏蛋,最终得到了应有的惩罚。

我要学习马良诚实、刻苦的精神,不管做任何事情应该坚持努力,用自己的全部力量把事做好,不能中间害怕辛苦、半途而废,还要去帮助有困难、需要帮助的人,让我和我身边的人都生活的快乐幸福!

《神笔》观后感篇7

暑假里我和妈妈一起去万达看电影,电影的名字叫《神笔马良》。

电影说的是:有一个小画家叫马良,他得到了一支神笔。这支笔画什么有什么,他用这支笔让村民都过上了幸福的日子,同时用这支笔打败了企图夺笔干坏事的大将军。最终,马良和村民们幸福快乐地生活在一起。

在这个故事里,马良是善的代表,大将军就是恶的体现。马良他用神笔画出摇钱树,树上长满了吃不完的食物,给村民带来了温饱;他还用神笔画了一只能流不尽甘甜泉水的茶壶,给村民解决了干渴……他用这支笔给大伙儿创造了幸福,没有为他自己谋取私利,他的品德闪耀着善良、美好的光芒。

而大将军为了挖金山给村子的人带来了灾难,还只顾自己享乐,他抢夺神笔只画他自己想要的东西,所以他象征着邪恶、自私、贪婪。

如果我有一支神笔,我会画森林,用绿色的宁静赶走战争的烦恼;我会画美丽的花园,用花园的锦绣取代沙漠的荒芜……我要画出最美好的东西,让地球上所有的人都过上幸福快乐的日子!

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