春天，干枯的树枝上，露出斑斑点点的嫩绿芽，就像“春精灵”在说：“宝贝们出来吧，来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤，就争先恐后地向外钻，终于眼前一亮，“孩子们”钻出了枝条，露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说：“春天好美啊！”渐渐地小绿芽长大了，嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动，迎来了夏天。

夏天，小树林长满了茂密的树叶，连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候，同学们就坐在大树下乘凉，慢慢就凉快了。夏天的炎热，逐渐过去了，迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

秋天，是丰收的季节，也是落叶的季节。秋风一吹，落叶满地，就像铺了一层彩色的地毯，太美了！同学们在这里可以尽情地玩耍，有的拔根、有的踩落叶……秋天的'凉爽又送走了我们的欢乐，冬天的歌声来了。

冬天，那白皑皑的雪落在大树上，好像要把大树的枝条折断，又好像一团一团的银花簇锦，更像是给大树盖了一层厚厚的被子，温暖着大树，发誓第二年要让嫩芽长得又快又好！

我喜欢校园的这一角，这一角带给我无穷的欢乐和想像。

校园的一角作文篇2

今天我要向大家介绍我的校园的一角。

首先我先给大家介绍我们校园的桂花树林吧，那里是最香的地方了！如果是秋天过去的话，站在那树下，那一片片金黄花瓣就会随着微风轻轻飘落。可是不到几分钟，你就会变得全身金灿灿的，像是一个花仙子。这些桂花不仅好看还很香，如果这时你在一楼上课，就会闻到浓浓的桂花香。

一说起上课的话，就要说说我们的图书馆了，我们这里的图书馆非常的棒。那里不仅有丰富有趣的.书，还有一些电脑帮助学生们查找资料，最后还有一些各式各样的椅子呢！

最后，我要向大家介绍我们这最美的地方，那就是花坛了，那里有一张桌子和几张小板凳。桌子上还画着一幅棋盘呢！“叮铃铃”下课了，同学们纷纷跑了出教室，沿着小石头路走到了花坛下棋。这时小草和小花也纷纷探出头来看同学们玩。还有一些同学和花坛上的金色雕像一样，也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

这就是我校园的一角，一个又美丽又可爱的一角。

校园的一角作文篇3

提起校园的美景，最让我念念不忘的就是校园的小水池了。

清澈见底的小水池里有着一群自由、快乐的小金鱼们，它们的颜色真是出了名的鲜艳，有苹果红、葡萄灰、梨黄等许多许多的颜色。它们如果围成一个小圆圈游的时候，就像一个五颜六色的彩环一样。过了一会儿，小金鱼开始玩捉迷藏的游戏。它们有的藏，有的捉。藏的小金鱼们飞快地游到躲藏的地方，躲藏的小金鱼可机灵了，有的躲在小石头后面、有的黑色小鱼躲在树荫下，用颜色相同来隐身。

除了小金鱼以外，小水池上边还有几个重重叠叠的假石山。它们形状各异，有的像一台飞机、有的象一个灵芝……假石头长着一些绿油油的小草，它绿的那么新鲜，给光秃秃的假山增添了一些色彩。这些还不算什么，最美丽的就是那个长有一棵花树的假石山了。那棵花树的花朵是嫩粉红色的，树上的小花朵，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，就像一个害羞的姑娘一样，不敢露它那美丽的笑脸。穿着粉红色衣裳的花朵们，在微风中翩翩起舞，它们好像想把那美丽的舞姿送给我们全校的每一名同学。

小水池旁边还挺立着一棵高高的木棉树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像一个勇猛的战士一样。春天的时候，木棉树上就会长满红彤彤的木棉花，像一个火辣辣的太阳一样给清爽的春天增添了一点温暖。夏天的时候，木棉树上的叶子已经长的又绿又大了，明亮地照耀着我们的眼睛，木棉树好像在用它每一片绿叶遮挡了炎热刺眼的阳光，给小金鱼们一个凉爽、舒适的家园。

你也喜欢上这美景了吧？这就是我美丽的校园一角，它将会陪伴我走过校园生活和学习的每一天。

校园的一角作文篇4

校园的一角东营灵芝培训学校四年级孙皓晴指导教师：李家岭我的校园座落在科技一村里，那里春天生机盎然，夏天百花盛开，秋天树叶金黄，冬天银装素裹，一年四季，风景如画。走进校园，首先映入眼帘的是一个叫“希望”的雕塑。那是一个小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿着一架飞机模型，爸爸手里拿着一个圆球。塑像的意思是只要有希望，就没有什么能难倒我们。

春天，塑像旁边的树木抽出新的枝条，钻出新的叶子。花儿也长出了花骨朵，暖风一吹，花儿便高兴的开放了，它们好像在告诉塑像：春天来了，孩子们要来上学了！夏天，树木茂盛，百花盛开，争奇斗艳。课间，孩子们一出来，校园里便热闹起来，欢快的笑声在空中回荡。塑像也仿佛在和同学们一起欢笑。秋天，树叶金黄，瓜果飘香。金黄的树叶落在塑像上，塑像好像在说：“秋天来了，大家要努力学习，一定要结出大果实！” 冬天，大雪飘飘，同学们冒着严寒，在操场上坚持锻炼。塑像看着孩子们如此健康快乐，也欣慰的笑了。我喜欢我们的校园。

校园的一角作文篇5

走进校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场，绿草如茵的草地，庄严的升旗台，高大的教学楼……我最喜爱的是东南角的小小花园。

春天来了，小花园里的大榕树上或浓或淡的新绿，好像不断滴下绿颜色染绿了草地，染绿了喷水池中的水。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自我的艳丽风姿。

夏天，小花园里那一棵大榕树郁郁葱葱，像一把大伞，为同学们遮挡火辣辣的太阳，给同学们带来凉爽。喷水池中的绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的`少女，满脸绯红，微微含笑。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

秋天，小花园里一片黄色，可榕树还是那么的绿，那结出了一颗颗小果子，引来了小鸟。瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一齐，远远望去，既像个小绒球，又像一个大家旗围坐在一齐商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一齐，在听秋风老师为他们讲故事呢！

冬天，紫荆树上开着不一样颜色的紫荆花，有白色、紫色、红色……紫荆花一受风的打击，花朵便像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上，便好像给大地穿上花衣裳，给我们铺上花地毯。同学们在小花园打滚儿、写生、聊天

校园的东南角多么美丽！它同学们带来了欢快，给学校增添了几分美丽，我喜爱校园一角。

校园的一角作文篇6

校园的一角一走进学校的大门，就看见栏杆前的迎春花正开得热闹，淡黄色的花朵像在不停的告诉我们：“春天来了，春天来了！”在大门的正前方，有一座用石头砌成的.高约3米左右的长方体，上面刻着一组雕像：一位梳着短发的女教师正在弹琵琶，那动听的乐曲让紧紧围坐在身边的三个小朋友听得入了迷。看着他们，我仿佛也听到了一阵阵优美的琵琶声。噢，难怪这雕像取名为“晨曲”呢！在晨曲的后方并排竖列着三栋教学大楼。教学南楼前有一个美丽的大花坛，大花坛是由八个小花坛组成的，花坛的四周种了许多树：有四季常青的樟树，有八月飘香的桂花树，有婷婷玉立的广玉兰……这些树长得郁郁葱葱的,给校园增添了许多清新的空气。花坛中间有一个椭圆形的大水池，中间有一座假山，假山建造十分逼真，重重叠叠的山峰让我数也数不清，到处是“悬崖峭壁”，山一座比一座高，一座比一座险。最让人喜欢的是那几只活灵活现的小猴了，它们爬在悬崖上，东张西望，一点也不害怕，可爱极了。教学北楼前有一条笔直的水泥路，路边种了两排挺拨笔直的松树，就像是在认真站岗的士兵，我走在中间会不知不觉的挺起胸膛，显得特别的神气。这样美丽的校园真是读书的好地方，你难到不觉得吗？

校园的一角作文篇7

我们的学校是一个美丽的花园，我们每天快乐的在这个大花园

里学习，玩耍。我最喜欢的'就是这花园中间的风景。

走进学校，中间是一个大花坛，这个大花坛里虽然只是一些平凡的小花小草，但它给我的印象却是不平凡的。

春天，花坛上的小花小草都从土里探出头来，小草嫩嫩的，小花五颜六色的，非常漂亮。就连花坛旁的四棵小桂树，也吐出了嫩芽。清晨，小草上的小露珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了。樱花也开了，光秃秃的枝丫上生出了一些红红的东西，一转眼工夫开出了一团团粉红色的花。

夏天，花坛里的小花小草颜色更深了，小草逐渐变成墨绿色。花坛旁边的桂花树已经开出了小小的叶子，叶子呈鹅卵形，绿的发光，绿的发亮。栀子花也开了，芬芳的香味充满着校园，让人感到非常的舒服。

秋天，花坛里的小花谢了。只有桂花，一到八月，树上就结出一簇簇淡黄的小花骨朵，不几天就开花了，散发出诱人的清香，飘的满校园都是，真是沁人肺腑。

冬天，花坛里白雪一片，只有万年青傲然的立在那里，在园艺工人的呵护下，茁壮成长。

我爱校园，更爱这绿色的海洋，我常常一个人在这里发呆，遐想。沉浸在这美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里，我爱这校园一角。

校园的一角作文篇8

在我心中，校园对我来说，就像是我家一样重要。我最喜欢校园里的花坛，那里种了许多花花草草。

走进校门，向左看，便是两座大花坛。我们学校的花坛形状不一，有的呈糖果状，有的是椭圆形的，有的是菱形的，有的是正方形的，也有的`是六边形的……而校门口的这两座花坛是长方形的。

这两座花是并排在一起的，中间有一条很宽的道路。花坛的边框是由大理石围成的，很漂亮！

花坛最外面一圈种的是扁柏，很可爱，我可喜欢它了。之所以叫做扁柏，是因为它的叶子很扁，每一片叶子的厚度不足五毫米；过了扁柏，便是红叶李了，它有着红红的叶子，就像一团团火苗在上面跳跃，在绿叶的印衬下，显得更加红艳；过了红叶李，就是四季青，四季青的叶子很漂亮，边沿是白色的，中间是绿色的。花坛的“主角”是香樟树，偶尔几只麻雀飞到上面嬉戏，给花坛增添了不少生机。

下课了，同学们的欢笑声打破了校园的宁静。同学们三个一群，五个一伙，在花坛边玩耍。

我爱我家，我爱校园，但我更爱美丽的花坛。

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