来到音乐教试冬老师让我们唱“让我们荡起双桨”这句话来选出合唱队队员，而我被老师选中了，来到讲台上老师说要通过考验才能成为合唱队队员，第一关，老师让我们边唱还要加进表情，而我还是通过了，究竟我有两次合唱队队员的经验嘛！第二关，老师让我们单独唱“让我们荡起双桨”这句歌词，轮到我了，眼看我就要成为合唱队队员时，可是我在唱“荡”字时跑调了，我之前的努力都功亏一篑了，看来，确实没有人能在人生的路上一路顺风永远成功。最后场上有10个人都被选中了，我却被落选了。

这天，第四节课是音乐课，“叮铃铃”上课了，同学们一窝蜂似的涌进教师，坐在位子上静候音乐老师来给我们上音乐课。

忽然一位同学小声地说：“老师来了！”，我的眼睛不觉向门口看往，果然，音乐老师走进教室向全班公布：“这节课我们主要是选出合唱队队员”。说完，便叫我们往排队了，我们排好队，就向音乐教室走往。

这天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟劝我说：“没关系的，这次没有选中还有下次嘛!反正总有一次你会成功的。”周嘉豪表弟这一劝又激起了我的信心。是啊，总有一次我会成功的，我要继续努力，由于世上无难事，只怕有心人嘛！

一节难忘课作文篇2

五月一日是国际劳动节，在这天，我玩的可高兴了！爸爸妈妈陪同我们几个去了人民公园。

早上我们7点钟就起床了，叫起了几只大懒虫，刷好牙，吃完早饭我们就出发了。在路上，爸爸为我们讲述了人民公园的景色及游乐项目，我们听了，迫不及待地想快点去到那儿。

终于到站了，一停车，我就飞快地打开车门，快速的跑到售票处，买了六张票，然后就兴冲冲地跑了进去。被丢下的爸爸妈妈吃力地跑了过来，说：“阿婷，别跑那么快啊，爸爸妈妈跟不上了。”“哦！”我大声的回应妈妈。我的脚步变慢了，在欣赏这这里的美景。啊！这儿是那么美丽，那么优雅，那么宁静的地方啊，我真的好想在这儿呆一辈子。我在这儿欣赏着美景，没想到爸爸妈妈一会儿就追了上来，我不得不跟爸爸妈妈往里走啊！

走进里面，看见有好多好多的游戏项目啊：有旋转木马，有过山车，有海盗船……是我目不暇接，我先让妈妈陪我去玩旋转木马，我在木马上坐着，听着那动听的音乐，我陶醉了：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不少……我回想到了小时候在妈妈怀了的点点滴滴，是多么值得人去回忆啊……妈妈还陪我去做了海盗船等等。

这个五一节，我过得既充实又快乐！

一节难忘课作文篇3

“叮铃铃，叮铃铃‘’随着一阵美妙的铃声，我们迈开轻快的脚步，走向教室，准备上英语课，难忘的英语课。

当我们以良好的.心态作在教室里等老师来上课，王老师一开始看到我们坐的那么好，也十分高兴，可好景不长，当老师看到作业才交了20多本的时，脸像娃娃的脸-说变就变，立马由”阴‘’转到了"晴‘’，有给我们讲了许多大道理，并且，没做完作业的同学把课文多抄一遍，其中，就有我同桌，因为他对英语一窍不通，有一种逆反性心理，所以，那都是在他妈妈的催促之下才能完成，他妈妈不催促当然也就完不成了！接下来老师又讲了课课练，唉,这你就会问了:"唉为何而来?''刚才不是跟你说了吗?我同桌他不会做,即使会做,也不想费脑子,老师读题时他不听,老师一对答案他耳朵竖的老高,生怕听不见。这不,老师只是随手想把门关上,他却以为老师要来看他的作业,这可怎么办?他灵机一动,瞟了一眼我的作业,赶忙填上:bbcca,生怕忘了,还有最后一道题,老师没讲,就让交了,这可怎么办?老师不讲,他像热锅上的蚂蚁,在无奈之下,只好随便填,6的填空,错了5处,还有一处抄的。

同桌,好好反醒反醒吧!这样对你没有好处的呀!

一节难忘课作文篇4

记得那是几天前的一节课。我妈妈帮我报了一个作文班，虽然我极不情愿，但是我还是去上了一节作文课。

到了教室里，我随便找了一个位置就坐下了。上课了，老师先问了我们一个问题：“什么是最难忘？”我们回答说：“难忘的意思就是印象深刻的，真实感受的，就是难忘的.意思。”

老师又给我们看了两篇例文，让我们说一下这里有什么修辞手法。我们听完这句话，马上找啊找，唯有我一个人粗心大意，没有发现有一个比喻句，而其他人都找完了。这时我开始用心起来了，在找第二篇例文的修辞手法时，我屏气凝神，专心致志地找着有用到修辞手法的句子。这时，旁边的一个同学已经找完了。我不甘示弱，也专心地继续找了起来。过了几秒，我终于找完了所有用修辞手法的句子，成为了第二名。

接下来，我们要玩一个游戏，叫蒙眼画嘴巴。简单来说，就是蒙上眼睛在黑板上画嘴巴的游戏。到了这里，我就已经有点跃跃欲试了，过了一会儿，终于到我了。我把布蒙在眼睛上，眼前一片漆黑。但是我却没有害怕画不好，而是愈来愈兴奋。兴奋的是我相信这次我一定能拿第一。因为我画画很好，所以我一定能胜利！

我向前走去，左手向前一摸，摸到一个光滑又冰凉的板子，也许那就是黑板了吧。我右手开始在板上画了起来，先是画了一横，然后画了一道弯弯的线。我摘下布一看，一个完美无暇的嘴巴展现在我的面前。这一刻，我突然感觉我特别棒。

这次游戏，我果然还是拿了第一，也懂得了，要耐心，细心是成功的关键。

一节难忘课作文篇5

郭皓文姑姑的家具店新开业，让他去发传单，他为了壮胆，要把我也拉去。一天50元钱倒是蛮诱人的，我便去了。

没想到发传单的有这么多哥哥姐姐，门口竟围满了人。我们也只好站在门口等。今天下雨人很少，好不容易来了一个人，我把一张传单发给他，他却摆摆手说“不要”。郭浩文笑嘻嘻的.看着我，我瞪了他一眼：“不经历风雨怎能见彩虹”。

一个小时过去了，我们手里的传单丝毫没减少。郭皓文想了个“馊”主意，许多车窗上都有雨水，我们就把传单贴在车窗上。上午没什么人，大多全是业主，我有些沮丧，妈妈安慰我说：“下午不下雨，人多好发传单。”

下午，我们改变策略，使用“狂轰滥炸”法发传单。随着别的发传单的人一股脑将两三张传单发到人家手里。可是好景不长，大家都散去了。我们只好硬着头皮往人家手里发传单。我胆怯地往一位阿姨的手里发了一张传单，说：“今天“格艺玫瑰”新开业，全场5.8折！”阿姨点了点头：“我会去看的。”成功！啦起初不敢的我们已经胆子大了，发传单也顺利多了。不过还是累得腰酸背痛，真是“花钱容易赚钱难”啊！

最后结工资时，我拿着通过劳动得来的50元钱，疲惫地坐在沙发上，这真是一个呀！

一节难忘课作文篇6

前一段时间,我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片，看了之后让我特别难忘。

老师打开大屏幕，首先映入眼帘的是一群农村的孩子。他们睡在 “床”上，所谓的床，也不过是几张破桌子拼在一起而成的。但他们手里还拿着书，在认真的学习。夜已深了，可他们并没有睡觉，看得是那么专注。看到这里，我的眼眶都湿润了。再看看周围的同学，就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。一个11岁的小女孩为了上学，竟然去砖厂打工，每次背80斤的砖走140米。我被这副图震住了：一个那么瘦弱的小女孩，每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。要是我，我绝对受不了。是什么支撑着她这样做下去呢？是对知识的强烈的渴望。她那忧伤的眼神，仿佛在说：“我要挣钱，挣了钱我就可以上学，读书。”想不到，一个11岁的小女孩竟有如此大的毅力！想想我们，平时作业多点就不高兴；天气热点学校没有及时开空调就在那儿埋怨；爸爸妈妈有一点点没有满足我们，我们就在那儿发脾气，看到这些图片，我们还有什么理由埋怨呢？

“叮铃铃”一声下课了，在以前我们早出去玩了。但是这次谁也没玩，而是静静地看着这些图

在我学习的生涯中，要说使我最难忘的一节课，那还得从我上五年级的一节课说起。

那天天气晴朗，老师面带微笑着走进教室，手里还提着一袋东西。我们疑惑地看着老师，纳闷极了，不知老师的葫芦里卖得是什么药？这时，老师向全班同学宣布：“同学们，这节课我们来玩一个游戏，由我来公布比赛规则。如果我说举左手，你们举右手，总之，你们的动作必须跟我说的相反。看谁能坚持到最后都是正确的有奖品哦！但是被淘汰的选手要上台表演啰。”说完，做了一个鬼脸。

“好！”同学们兴奋不已，异口同声地答道。

“开始”老师一声令下，比赛开始了。老师故意慢条斯理地说左，同学们齐刷刷地举起右手。老师满意地笑了，笑得是那么灿烂，好比春天盛开的花朵。同学们得意极了。就在这时，老师趁大家不备：“左右右左，右左右右。”老师的话如闪电一般交错在一起。同学们措手不及，忙乱中错把左手举左手，右手举右手。因此，许多人被淘汰了。首先出场表演的是陈泳杰，只见他扭着身腰走猫步，两手有节奏地摆动，接着把手裳放在嘴巴上“叭”地一声，结束后，又做出个亲嘴的动作。全班同学哄堂大笑……

接着开始比赛，场上的同学所剩无几，比赛达到了高峰期，竞争越来越激烈，老师的速度也越来越快。这时，老师使出迷魂计：“左左左……”我提高了警惕，认认真真地听着老师说的每一个字，不敢有半点疏忽怠慢。“右！”老师突然一喊，正如我所料，我敏捷地举起了左手。哈哈，我的同学都还没反应过来，举起了右手。胜利是我的啦！我激动万分，高兴地一蹦三尺高。老师给我颁发了奖品，当然，其它同学也获得鼓励奖。

这时，老师微笑着问我们：“这次游戏玩得有趣吗？”“有趣”同学们齐声回答。“同学们把游戏的情景记清了吗？”“记清了”“好，大家回去以《难忘的一节课》为题，写一篇作文。”噢！原来老师让我们做游戏，是别有用心啊！

“叮零零”下课了。这一堂课不仅给我们带来无穷乐趣，而且使我们思维敏捷。我喜欢这节课，它使我终身难忘。

一节难忘课作文最新6篇相关文章：