春天，植物群落中的梅花已经枯萎，但树枝上却偷偷发芽了一些新芽。虽然还没有着色，但是很可爱，像宝宝的乳牙。下课的时候，总有很多人聚集在这里，有的追逐嬉戏，有的观察小蚂蚁，有的单纯的享受“绿色”。有时候，在美术课上，老师会带学生去那里写生。我不由想起一句诗：“小孩子不懂春天还在，很多地方只有游客旅游”。

轰隆隆，夏天来了。虽然太阳像滚烫的球一样炙烤着地球，但学生们仍然享受着操场上的“杀戮”，打篮球、踢足球、跑步、丢沙袋，那些榕树已经茁壮成长，就像打开的巨型雨伞，“覆盖”了很多树荫，所以每次下课，那里总是挤满了人，学生们在玩游戏或看漫画。

不知不觉，秋姑娘敲响了收获季节的大门。综合楼旁边的石榴树，果实累累，一颗颗笑裂肚皮，仿佛在说：“吃我，吃我，我甜。”

冬天悄悄的来了，虽然很冷，但是同学们都很热情，听着，“榨油堆”，每次下课，这句话就充满了整个校园；看，一堆堆学生围着墙挤。哦，是一堆油。不知道什么时候被挤了进去。

我爱我的校园。这里的美和生活绝对值得我们用心去收藏。

以学校为傲作文篇2

二零六八年，我想去我以前的学校看看，我来到了学校，发现学校呢，我对着地面大声喊：“学校你在哪儿？”话刚说完奇迹出现了，在我正对着的地上出现了一条地下通道，我走了进去，一会儿往下走，一会儿往上走，走了很长时间才走到，到了那我吃惊极了，原来我的学校在太空中。

我走向大门，门前有一只电子鸟，他说：“你好同学，你好同学。”他怎么知道我？我问了问学校旁边商店店主，这才得知原来这只电子鸟里有所有上过这所学校学生的'信息。我一进门，我的第一想法就是想去图书馆看看。我去到图书馆面前，它在左飘飘，右飘飘，升上了天空。我一看。大声喊着：“图书馆别走啊，我以前还是你的小管理员呢，你不记得了吗？”正在这时，图书馆上出现了一个云梯。我顺着云梯往上爬，爬上去之后，我在图书馆里走了一圈，我又想去音乐厅，我问这里的管理员：“音乐厅在什么位置？”他拿了个遥控器按了一下，就出现了一个通道，我顺着通道到了音乐厅。现在的音乐厅早已不是原来的那个小小的音乐厅了。现在的黑板也是自动化的，每个课桌上都一台电脑，可以轻轻一点，就可以回看老师上课的内容。

我从现在开始要认真学习，要学好本领，把我们的学校建设好。

以学校为傲作文篇3

一天晚上，我做了个神奇的梦。我梦见来到了我们未来的学校。

我对我的学校非常热爱。那里的操场就是一个大大的西瓜，我参加运动会，如果跑步的时候有点渴，我吃一口西瓜就不渴了，我就有力量跑了。上课的时候，教室里的桌子和椅子，都是棉花糖做的。学校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我们学校的水龙头！夏天，那个水龙头就会出现果汁，喝了可以增强维生素c；冬天，水龙头就会出现一些热奶茶，可以帮同学们暖暖身子。

学校里的老师，都变了一个样，有苹果老师，有梨子老师。如果我一道题不会做，苹果老师就会给我一片苹果片。我吃了片，我就快速写完了，是不是很神奇呀！还有一次，我有一道语文题目不会做，我苦思冥想，抓耳挠腮，梨子老师给我一颗能量药。我吃了下去，就快速得把题目做完了。

学校还给我们做体检。一个机器人用一顶帽子把我们的脑袋盖住，机器人说：“现在是做体检的时候，请别说话，谢谢合作。”

我正准备伸脑袋，突然醒了。啊！是一场梦呀！如果，我的学校真是这样的话，那该多好呀！

以学校为傲作文篇4

在未来，我们的学校到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！

穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有**头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！

教室在二楼，推门一看，每个学生和班级教师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做班级教师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助班级教师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给班级教师。教室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。

欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。

未来的学校不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！

以学校为傲作文篇5

未来的学校是新型居民区。学生们吃、住在学校里，每个学生都有自己单独的房间。见不到老师，教学生的都是“机器”。机器老师紧挨着学生的床，它能教每一门学科，并会自动批改作业。它会安排学生的作息时间。

一天下午，刚进校的王健、白莹到总务处领取了学生证和指纹卡，以便进出校门之用。然后，便到各自的房间上课。

第二天，上完课后就进行了考试。白莹把试卷塞进机器老师肚子上那个“作业入口处”后，一小会儿，红灯亮了，机器老师的显示屏上批示：“你的.文章没有紧扣，扣去６分！”还好，另外什么英语、美术、音乐等几门功课白莹都轻松地得了满分。白莹按了一下“４０分钟课堂”键，机器老师的显示屏上立刻出现了今天要学的课文和要做的作业。白莹认真地完成了作业。

下课了，白莹去找一同来校的王健。白莹问王健对学校的感受，王健不开心地说：“现在科学太发达了，什么都是电脑机器人，我的英语无人指点，又挂上了红色的大灯笼！你可好，我倒是可以开‘灯’会了。听我爷爷说，他们那时候，上课在一间大房子里，好多好多学生坐在一起，有一位老师给他们上课，可以举手发言。下课了还可以一起玩……”看着王健陶醉在梦境般的神情，白莹一言未发回到了自己的房间。她按了一下“３０分钟课外活动”键。这时，电脑指定她到“室外”活动，可白莹并没有高兴起来，因为那里的草、树、鸟、小溪、动物都是电脑图形，并不是实物。人，只是生活在僵硬的环境和冷冰冰的指令中。

过了一段时间，王健得到了一个惊人消息：白莹退学了，因为她病得很重了，谁也不认识了……

如果未来的学校是这样，校园还会是孩子们的乐园吗？

以学校为傲作文篇6

我的学校非常漂亮，它在城东路东侧。我来给大家介绍一下吧！

到了我的学校，到了我的学校，会看见高高的大门。大门是有两个圆柱形的石头组成的，上面还有一个拱形的石头。上面还刻着几个金光闪闪的大字:中牟县城东路小学。

走进校园，抬头一看，一座巨大的景观石扑入眼帘。上面，一面刻着"扬善尚和″四个大字，又一面刻着几行小字，是对"扬善尚和"的解释。

往前走，会看见我们的电子屏，电子屏上常滚动着同学们在校园里的行为。

接着是校园四周的花坛。花坛里边的花五颜六色，你走进它的身旁，深吸口气，你会感觉这是全世界最香的气味。还常引来蝴蝶，小蜜蜂呢。

还有书柜，只要一下课，喜欢书的同学就拿一本书，低着头，津津有味地开启他那读书之旅。

我的学校最引人注目的就是银杏树了。春天的时候发出嫩黄色小芽。我最喜欢秋天的银杏树了。因为，一到秋天，一把把小扇子，开始落下来，像是在下银杏雨似得。

我们还有三栋教学楼，一到上课，每栋教学楼里都会传来同学们朗朗的读书声和老师讲课声。

还有我们的后操场。一到下课，同学们都从教室里飞奔而出。校园一下变得热闹非凡。第二节大课间，同学们排着整齐的队伍下楼。跟着音乐的节奏，跳着啦啦操。操场上还有升旗台，每周一，同学们都会站在国旗下敬队礼，我感到特别自豪。