故居的邻村有一个八九岁的小女孩，她叫小忧，性格十分内向，父母在她两岁时就离婚了。照理说，八九岁的小女孩应该是最快乐，最富有想象力的时期。然而，她却总是郁郁寡欢，总是独来独往。她没有朋友，只有一个蛮横的父亲，父亲很喜欢喝酒、赌博，喝完酒或是赌输了钱就回来找小忧出气，打得她遍体鳞伤，没有一处是好的。邻居们都不忍心再看下去了，主动去帮小忧，可小忧却不领他们的情，不接受他们的怜悯。

当我从母亲口里得知这件事时，不由得心里一颤，小小年纪竟如此倔强，我还真有点佩服她呢！母亲又开始说了下去。

后来，与小忧相隔五、六年的母亲回来了，她说她想回来照顾自己的女儿，她舍不得小忧。是呀！有哪位母亲受得了与自己的儿女不能想见的痛苦呢？经过她母亲的百般解释，小忧隐藏了五、六年的泪水终于破堤而出了，母女俩抱头痛哭，一切尽在她们的眼泪中……后来，小忧一家合好了，小忧变得活泼、开朗起来，这扇心门终于打开了，而打开这扇门的钥匙不是别的，而是爱。父爱与母爱像一叶舟上的方向盘与螺旋浆，两者齐头并进，才能在爱的海洋上，平稳的航行。

关于钥匙作文篇2

“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说得一点也没错。我第一次自主阅读是在上幼儿园的时候。

记得有一次我从幼儿园书架上找书看，突然一本封面上画着宇航员和宇宙的'书吸引了我。谁带来的？不管了，先看看再说。

我急忙打开书，一页、两页、三页……我像一匹饿狼贪婪地读着。我读得津津有味，忘了时间，忘了地点，好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一会儿和闪烁的星星牵手，一会儿又和美丽的星云游戏，完全没忘记了周围的一切。直到教室里突然鸦雀无声时，我才发现小朋友们已经下楼活动了，屋里只剩下了我一个人了。我慌了，忙起身把书往书架上插。哗啦啦——由于动作太快，书不但没有放好，反而把其它的书也带了下来。声音惊动了正在整理教具的班主任吴老师。她快步走过来，一边帮我收拾“残局”，一边亲切地对我说：“看你读书那么专注，就没有打扰你。如果你还想看，就留在这儿继续看吧！”听了老师的话，我高兴极了，便接着回到椅子上看了起来。

午睡时，我把那本书放在了床头。可我怎么也睡不着，好像书中有个小人儿在向我招手，总想赶紧翻开来看一看。吴老师走到我身边，轻轻拍我的头说：“想看书，对吗？”我点点头。“那好，老师破格让你起床看书！”老师趴在我耳边小声说。一听这话，我骨碌一下爬起来，叠好被子，坐到小凳子上专心致志的地看了起来。

回到家，我久就央求妈妈也给我买一本一样的书。妈妈一口答应了，我欣喜若狂的。以后，我每天回家第一件事就是拿出这个本书，一遍、两遍、三遍……我如饥似渴、不厌其烦地读着，书翻坏了，被妈妈粘了一遍又一遍。后来妈妈索性说：“书太旧了，咱们把它卖了，我再给你买一本新的，怎么样？”我坚持说：“不，这本书是开启我理想的钥匙，我要把它珍藏起来！”

是的，它是开启我理想的钥匙。它为我开启了天文学的大门，让我感受到了宇宙的博大和神秘。从那以后，我一直想当个天文学家，去探索宇宙的奥秘，直到现在也没有改变。

关于钥匙作文篇3

晚上，我和妈妈在小吃店吃完拌面准备去佳洁书店看书。

可是，天公不作美，下起了小雨。妈妈给我家门钥匙，让我回去拿雨伞。我走到家门口，掏出钥匙往锁孔里一插，便使劲向左扭。谁知，钥匙扭弯了，我还没明白是怎么回事，它就断了。

我大惊失色，忙乘电梯，下楼找妈妈。一路上，我心扑通扑通直跳，忐忑不安：“妈妈会骂我吗？我们回得了家吗？回不了怎么办？”一看到等在小区门口的妈妈，我便带着哭腔冲她叫道：“妈妈，不好啦！我把钥匙弄断了！”妈妈愣了一下，接过钥匙，仔细查看了一会，叹了口气说：“宝贝，你把钥匙插进锁孔半截，就用蛮力转动，也不看看钥匙是否全部插入。唉，你什么时候才能改了这鲁莽的性格？”说着，我们上了楼。妈妈将钥匙的剩余部分插入锁孔，转动了几下，“咔嚓”，门居然开了。妈妈说：“还好，只能明早请修锁师傅来处理了。”

今天，我惭愧极了，觉得自己真是个“成事不足，败事有余”的`人，也深刻地意识到：以后做事一定要认真细致，不能毛毛躁躁的。

关于钥匙作文篇4

一把钥匙，四处旅行，没想到却闯了很多祸。

钥匙来到了海洋馆，它看了一会动物，闲得无趣，便开始玩起来。它能玩什么呢？它只能开锁、开锁、再开锁。它终于把所有锁都打开了，它很累，也很开心。可它不知道有多严重的后果。水母、小鱼、大鱼……都游出来了。海洋馆里面的游人挣扎着。这时，鲨鱼在底下露出了残酷的笑容，在想：你们高高在上的人类也会有今天啊！不一会，海洋馆清澈见底的'水都变成了血水。钥匙很愧疚。

钥匙又去了游乐场，可是游乐场关门了。它打开了大门，跑去好好玩了一圈又觉得无趣了。它想：再玩一次吧！总不能再开锁吧！它又玩了一次，就出去了。这次钥匙没闯祸，所以很开心。

钥匙来到了零食屋，它想：好想开锁啊！在这开吧！反正这里没有贵重的物品，应该没事的。它又开始开锁了，这里的锁很复杂，它开每一把锁都要想怎么调整身体。钥匙把所有的锁都打开了，钥匙很开心。不料，小朋友们都把零食一抢而空了。零食屋倒闭了，钥匙很自责。

钥匙不断地旅行着………它还会做什么呢？

关于钥匙作文篇5

虽不像珠宝首饰，贵重而华丽，游子在异地以诗文寄乡情，却仿佛是古往今来再寻常不过的事，小时候在幼儿园哇哇大哭的孩子，看到家门，哭声就止住了。在班级里拿出钥匙，比比谁的更多，摇得更响，是孩子们一直骄傲的，后来才明白，钥匙象征的是家。

记得妈妈讲的往事，头发不过白了几缕的姥姥姥爷抱着尚在孩提时的我，坐在楼前的树下。姥姥哼着轻快的歌谣，姥爷用蒲扇扇着风，赶着虫子，而我用小手拽着姥姥挂在腰上的钥匙，在歌谣和凉风相伴的夜晚坠入梦乡。

上了小学，母亲用绳子穿过钥匙挂在我的脖子上，虽然只有一个，孤零零地悬在那儿，可就是神迹般地安抚了我在陌生环境里，那颗不安的心。后来我当了班长，班级门上的钥匙也归我管，可我一而再再而三地将它忘记，却不曾把家门的钥匙忘在家。

想起来五六年级那会儿，我们一家从姥姥家搬了出来，那条绳子上多了第二把钥匙，一把崭新的带着彩绘的钥匙，和另一把老旧的还生了铁锈的钥匙依偎在一起，像一位母亲倚着它的孩子，是一种亲情的味道。

初中时期，我终于有了自己的自行车。于是那根绳子上又添了第三把钥匙：一把小巧的，银白色的车钥匙，在钥匙链这个家庭里，又多一个小妹妹。我用她打开锁时，回家就不远了。

如今，科技发展指纹锁成了一种新型的宠儿，妈妈也看上了一款，想换一把锁，可我却投了反对票。每天走在下学路上，一串钥匙碰撞出的悦耳的声，陪了我入学的十年，我开心时它们陪我笑；不开心时，它们用声响转移我的注意，这样的生活是那个精密的'高科技给不了我的。

古时候，先人们用简易的钥匙锁住自己的财富和珠宝，现在，我也用自己的钥匙锁住了自己的秘密。

钥匙是家的象征，是秘密的守卫，是归途的开启，同样融入了生活，有着心安的气息。

关于钥匙作文篇6

隆冬，积雪覆盖大地，一个贫苦的小男孩不得不出门，滑着雪橇去拾柴。拣到柴捆起来厚，小男孩多么希望他不必立刻回家，能就地升上一堆火暖暖身子啊！他快冻僵了。于是，他把雪扒到一边，清理出一块地方来，这时他发现了一把小小的金钥匙。

他想，既然钥匙在，锁也一定就在附近。他便往地里挖，挖出了一个铁盒子，上面挂了一把铁锁。“要是这把钥匙能配上这铁锁就好了”！他想，“那小盒子里一定有许多珠宝”。他找了找，却找不到锁眼。最后他发现了一个小孔，小得几乎看不到。他试了试，钥匙正好能插进，他转动钥匙，盒子自动打开了，里面有一块蓝色的、透明的石头。小男孩一拿起石头，就蓝光四射，从石头里慢慢出现一位美丽的蓝发姑娘，小男孩愣住了，当他回过神来时，姑娘已经走到他的面前说：“我是天上的三仙女，我本来是下凡来帮助人们的，结果半路上遇见了怪物，使我不能重返天上。现在，只要我和拾到我的人一起帮助大家做100件事，我就又可以上天庭了”。

小男孩让仙女住在自己家，仙女先把小男孩的家变得富有，然后他们分工合作，仙女创造出很多财富，小男孩拿去买药，治好了很多村民的病，村民们都很喜欢他们。过了10年，仙女做完了100件事，她该回天上了，仙女和小男孩依依不舍。离别前，仙女说：“你心地善良、爱帮助人，是个好人，所以我父亲--玉帝允许你上天庭当官、当神仙”。可小男孩说：“我可不想当神仙，我要留下来，我在人间可以帮助更多的人”。

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