记得潘老师是五年级接任我们班主任的。那时我的作文写作水平不高。一提到作文就害怕。老师就鼓励我们要多看课外书，看自己感兴趣的文章。而且她布置的作文都是题目自定。这样我就可以把自己感兴趣的或者亲身经历的事情写下来，所以写起来没有感觉很困难。慢慢地就不怎么怕写作文了。有时候遇到同学们选材好的文章，老师还在班上读给大家听，并指出其中的不足。就这样我们都进步很快。我的一篇写网络欺骗的作文也被老师选中过呢。她还鼓励我投稿，记得我有一篇《雨伞的烦恼》就获得了江苏心理学会举办的小学生作文比赛一等奖。渐渐的，我的作文水平提高很快。前几天，听同学说我的作文《家庭笨蛋节》刊登在《金陵晚报》上了，原来也是潘老师帮我投稿的。看到我的文字变成铅字，心里别提有多高兴了。我把这个好消息告诉我认识的所有人，我要感谢老师！

想到这里，我忽然灵机一动，我知道要送什么礼物给老师了。我要把我在网上和获奖的作文，都收集并打印出来送给老师。这不仅是我的成绩，也是对老师付出心血的回报。难道不是最好最有意义的教师节礼物吗？我还要在封面上写上：

老师您就象春蚕吐出的丝只为我们，不要回报

老师您就象蜡烛然尽的泪只为我们，不求索取

老师您就象粉笔撒出的灰只为我们，不顾自己

啊！老师

您孜孜不倦，循循善诱，淳淳教导

不仅传播了知识的种子

还教会我们做人的道理

老师，我从心底里敬佩您

关于礼物的作文篇2

“妈妈，妈妈，快坐下、喝上一杯茶呀，让我亲亲你吧，我的好妈妈……”隔壁幼儿园传来了熟悉的歌声。我差点忘了今天是妈妈的生日！这一次送什么礼物给妈妈呢？我左思右想，终于决定学做煎蛋给妈妈吃，平时都是妈妈做给我吃，今天，一定要让妈妈享受一下。

说干就干，我从冰箱里拿出鸡蛋，走进厨房，打开炉灶，顿时冒出红黄蓝三种颜色的火，像是一个三种颜色的舌头欢快地舔着锅底。锅烧热了，我往锅里倒入了少量的油，油花者“哧哧”冒着热气。然后，我有点激动地拿起鸡蛋，往锅边一磕。鸡蛋完好无损，再一磕。他依然“毫发无伤”，好像是在嘲笑我：“你真笨！连个鸡蛋都磕不开。”我有点生气了，拿起鸡蛋就准备往锅边猛敲。“呦！小傻瓜也学煎蛋了啦！”不知什么时候妈妈已站在我身后。我赶紧停住手，不好意思的苦笑说：“鸡蛋小贼，跟我作对，我得治治它！”妈妈微笑的看着我说“不要着急，要用巧力，我来教你啦……”

我照着妈妈说的技巧做，把鸡蛋在锅边各用点力气，一磕，果然，光滑的蛋壳裂开了一条缝。我把蛋拿到锅的上方。两手轻轻一掰。蛋壳就分家了，蛋清抱着蛋黄一起跳入锅中，呀！还是双蛋黄。锅里发出了“滋滋”的声音，在锅里瞬间展开了两朵黄的菊花！接着，我往蛋液上均匀的撒上一点盐和葱花，又用铲子把他翻了个身。伴随着“滋滋”的响声，锅里飘出了蛋香、葱香、油香。哈哈哈！好诱人啊！

我恭恭敬敬的端着蛋碗，走到了正坐在阳台上看报的妈妈面前，认真的说：“妈妈，今天是你的生日，我送礼物给您。”妈妈一看，才恍然大悟，惊喜的'说：“啊！原来我的儿子学做鸡蛋是送给我的啊，谢谢，谢谢我的儿子……”

“谁言寸草心，报得三春晖”，今天我已经知道开始报答我的母亲了！

关于礼物的作文篇3

星期六是我生日，爸爸说带我去超市买生日礼物，我很高兴。

来到超市，我左看看，右瞧瞧，没有看到喜爱的东西——洋娃娃。正在失落时，我发现远处的一个架子上摆满洋娃娃和玩具，赶紧跑了过去。我左看右看，发现一个脸蛋圆圆，嘴巴粉红的漂亮洋娃娃，可喜欢了。

我抱起洋娃娃，跟着爸爸来到收银台前排队付款。这时，一个大约五岁的小女孩走过我身边，手里紧捏着五块钱。这么小的女孩一个人逛超市？我疑惑地看着她。

只见小女孩四处找了一会儿，跑到卖洋娃娃的货架旁，拿起这个看看，又拿起那个看看，挑了一个最简单的小狗布娃娃，走到销售员阿姨那儿，问道：“阿姨，我想买这个布娃娃，5 块钱够吗？”阿姨对小女孩说：“对不起，小妹妹，这里没有这么便宜的布娃娃。”小女孩很失望，把小狗布娃娃放回货架，伤心地往外走。

看着小女孩离开的背影，我想：

小妹妹只想买一个便宜的布娃娃而已，难道就这么让她失望吗？可是，我能做些什么呢？突然，我想到自己手里的生日礼物，我可以把爸爸送给我的生日礼物转送给她呀，对，就这么做！

我立刻追出去，跑到小女孩面前，把洋娃娃递给她，说：“送给你，小妹妹。”小女孩高兴极了，抱着洋娃娃又蹦又跳，激动地对我说：“谢谢你，姐姐！”我看到小女孩开心的样子，也很高兴。爸爸看到这些，赞许地点点头，说：“孩子，你懂得分享，真的长大了。”

关于礼物的作文篇4

星期六必须有空，正好是妈妈生日的前一天。我在礼品店给妈妈选择了一份生日礼物。手套？已经送达了。钱包？妈妈不缺钱。发卡？妈妈不戴发夹。十字绣？时间不够。我边走边想。

突然有一道闪光。嗯？这是什么？我停下来，店员的姐姐热情地介绍我。这是一种新的折叠康乃馨，好看，易学，不贵，我正好有空闲时间。

我心里一动，马上决定买折叠的`康乃馨。买了叠好的康乃馨等材料，兴冲冲回家。我妈不在家，我整理了一下书桌的一角，决定给我妈一个惊喜。

首先按照店员姐姐教我的方法折了十八朵康乃馨，拿出九朵康乃馨，用塑料棒扎好，放在小花瓶里备用。两个9代表时间长，意思是祝妈妈长寿。然后，我找到了一个苹果笔筒和一些苹果小图案的贴纸。把红色的大纸板折叠起来，画一个大苹果，剪下两个相连的苹果，做一张折叠苹果贺卡，意思是安全，我妈喜欢吃苹果。最后我用黑笔写下祝福，在封面贴了十个苹果贴，根据贴的形状剪了中间一个，做了个空心苹果。然后我小心翼翼的把另外九朵康乃馨贴在身边九个苹果贴的中间。

当你完成时，我把花瓶放在礼品盒的大夹层里，贺卡放在较小的夹层里。然后用丝带把礼盒包起来，放在衣柜里。

第二天晚上，我们一家人聚在一起吃蛋糕。当我妈妈关灯并希望吹灭蜡烛时，我悄悄地走进了房间。

妈妈开灯的时候，我说：“魔法开始了。”软化后，她把藏在身后的礼盒递给妈妈。妈妈打开礼盒笑了，眼里充满了喜悦。

关于礼物的作文篇5

从小到大，我收到过许许多多的礼物，有昂贵的大熊，还有廉价的发卡。我最喜爱的礼物就是那本书了。

我八岁过生日的时候，我收到了很多礼物，有发卡、裙子、一个头绳，还有一本书。因为我本来就不爱打扮，所以什么裙子啊，发卡啊什么的，我都对他们置之不理，但令我最感兴趣就是那本书。因为当时那本书是被包装盒封着的，我还不知道那是一本书，所以我迫不及待的打开包装盒，才知道那是一本书。那本书的名字叫《格林童话》，书的封面上画着一个头戴小红帽的小姑娘和一只大灰狼，看到这个画面，我就有读好书的`愿望。可是，我还不知道是谁送的呢，这时，我看到书的右下角写着姐姐的名字，这一定是姐姐送的！我拿着书跑去找姐姐。我找到了姐姐，问她：“这本书是不是你送的？”姐姐硬说不是。我拿起书指着右下角的名字，问她：“那这里为什么还写着你的名字呢？”姐姐小声的嘀咕道：“糟糕，忘记把名字擦掉了！”原来，姐姐是想做好事不留名啊！这时，我突然想起几天前的事，我和姐姐吵架了，她是怕我不收礼物，所以才不写名字的。姐姐这样费尽心思，而我却误会她，我真是把好心当成驴肝肺了。这时，我的眼泪像断了线的珠子掉下来，姐姐便帮我擦眼泪边哄我，我一头栽进了姐姐的怀里……

姐姐送我的这本书，我很喜欢。我知道了童话人物的真善美，还告诉我这样一个道理：善有善报，恶有恶报。姐姐送我真本书的目的就是要让我做个善良的人。我会珍惜姐姐送给我的礼物！

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