看着妈妈一手拿着拖把，一手提着水桶。我便自告奋勇地说：“等等，把水桶给我，我去阳台装水。”不一会儿，我气喘吁吁地提着满满一桶水来到了客厅。我先拿起抹布，蘸了水，然后仔仔细细地擦起了桌子。当看见被我擦过的桌子一尘不染，光洁如新，我别提多开心了。这时我又发现客厅的`桌子上很乱，于是我开始整理客厅的桌子，直到桌子上的文具、玩具、零食被我分类一一摆放好。

妈妈说：“王曦，你去扫地，我去擦玻璃。”

“好嘞，我这就去。”说完，我一溜烟地跑过去了。

我和妈妈把家里的每个角落都扫得干干净净。大扫除终于完成了，我们也已经累得汗流浃背了。看着亮堂堂的家，我们开心地笑了。

通过这次大扫除，我终于明白了那句话的含义。是呀！劳动的过程虽然艰辛，但是能给人带来成就感，还可以给人带来幸福快乐的感觉。

最光荣作文篇2

星期三早上，我们一群小记者登上大巴车直奔位于马站小学的“少年科技馆”。

简短的开营仪式后，辅导员老师和小导游带我们来到数字化农植园，小导游告诉我们，园内目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十个品种近万株植物。一进门是沙漠绿洲区，有仙人掌、仙人球还有翡翠珠，一串一串的，美丽极啦！还有一棵棵大火龙果树、香蕉树……立体栽种区有草莓墙、花墙，墙壁上满是红的绿的草莓以及各色鲜花；蔬菜区是五层的铁架，栽种着白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，虽然都还小，但是它们都生机勃勃、茁壮成长……辅导员老师告诉我们，农植园运用了雾培技术、塔式栽培、管道式栽培等新科技。

下午，我们到了笔记花园，那里的景色还是我头一回见呢！我们走在二十四节气廊下，感受到了节气与劳动的结合。在“一渠水”，我们体验了用戽斗灌溉的艰辛以及合作的重要。“忆农”区有一些传统的农具如石碾子、石磨、木推车、石槽、石盆、石碓、木碓……在老师的指导下，同学们有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，还有的推着小推车活动……一个个兴致勃勃。没有机械化的过去，劳动人民就是用这些简单的农具进行劳动的。感受到古代劳动人民的辛劳的同时，我也感悟到他们的勤劳智慧。

在种植体验区，我们体验的是“种花生”。老师带领我们挖地、耙地、开沟、播种、起垄……播种的时候，杨老师说：“开沟也要掌握好深浅，太深了，花生就长不出来，太浅了容易干旱，出了苗也容易晒死。”哦，这也是有科学道理的。我们个个累得满头大汗，我不由想起了“锄禾日当午、汗滴禾下土”描述的情景。

快乐而又劳累的春令营结束了，我深深地体会到劳动的艰辛与光荣。

最光荣作文篇3

鲁迅先生说：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”劳动确实能创造幸福，这次洗碗的经历就让我懂得了劳动的`意义。

星期六晚上，爸爸妈妈吃完晚饭都出门了，只有我一个人在家。突然，我发现水池里的碗一个个都脏兮兮地躺在那里，仿佛一个个被遗弃的孩子。我突然心血来潮，决定今天自己洗碗，给父母一个惊喜。

我先把一个个滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然后挽起袖子，把水龙头打开，准备大干一场。我拿起一个碗，呀！油腻腻的，但我丝毫不在意。我挤一点洗洁精滴在清水里，拿起抹布，十分卖力地擦啊擦。我越干越欢，一边洗一边高声唱道：“洗涮涮……洗涮涮……”

真是乐极生悲，就在我洋洋得意时，意外来袭。我一时疏忽，拿起的那个碗滑落到地上，“啪”的一声，这个可怜的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了，完了！这下要是被“母老虎”知道，岂不是要吃一顿“竹笋炒肉”了？我慌里慌张地把碎片收抬干净，赶紧倒进垃圾桶，念叨着：“要不要告诉妈妈呢？”可是转念一想，躲得过初一躲不过十五，要是瞒了他们一定会更生气，还是老实向父母交待吧！不过，如果能将功补过，说不定妈妈还会表扬我。我砰砰直跳的小心脏也不紧张了，于是又哼起小调专心致志地干了起来。一个又一个干净的碗出现在我手中，它仿佛在对我说：“小主人，加油呀，你可不能骄傲哦！”我顿时信心大增，洗出来的碗一个比一个干净。看着这洗得闪闪发亮的碗，我的脸上露出了胜利的笑容。

妈妈回来后，我勇敢地承认了自己的错误，妈妈说：“没事，闺女主动做家务，就是长大了！”得到妈妈的肯定，我非常开心，原来辛勤的劳动真的能带来幸福感，付出的劳动越多收获的就越多。

最光荣作文篇4

劳动像春日里的花朵，带给我们美好的今天，劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。父母与老师们经常教导我们，劳动最光荣，因为劳动，才能书写人生的篇章，因为劳动，才能创造高兴与快乐。

我憎恶那些不劳而获的人，就像《守株待兔》的主人公。我可不学他们，你瞧，我来了！

no.1 楼道卫生我来保

“啊啊，纸团、垃圾、果皮！‘楼道清洁将军’在此！”只见我左手握扫把，右手拎畚箕，把手一挪，垃圾就一干二净了，我小心翼翼地扫着楼道，边扫垃圾，边往后退，谁知，垃圾像顽皮的小子，从畚箕里掉下了下来，边扫边掉，结果，我又得再扫一遍了，但是，我依然很快乐。

no.2 擦桌我来帮

“嗯，油腻腻，脏兮兮，oh，mygod！”只见我拿起抹布，向桌子上一抹，一块地方干净了，我加快了动作频率，用抹布对着餐桌面产生摩擦，桌子干净了许多。擦着擦着，我遇到了一块白水泥，我费了九牛二虎之力，都没有把它擦掉。怎么办呢？眼珠骨碌一转，想出了一个好办法。我从文具盒里拿出一把小尺，对准白水泥轻轻一刮，白水泥就消失得无影无踪了。桌子的正面擦干净了，我又开始擦侧面，侧面的灰尘可多啦，我用抹布轻轻一抹，白抹布变成了黑抹布，我把抹布洗干净继续擦，可是很多灰尘躲在桌子的角落里面，抹布伸不进去，那可怎么办？对了，用筷子顶住抹布，不就可以伸进去吗？果然灰尘乖乖地被我抠出来了，我满意地对着桌子笑了。

劳动最光荣，赶紧用手描绘你心灵中美丽而又神奇的世界吧！

最光荣作文篇5

“啦啦啦啦？？”九点整，我和小姑姑准时开始了每天必做的一件事情——扫地。我还边扫地，边哼歌呢，哈哈！

从暑假开始，妈妈就一直没有碰过扫帚了，一直都是我跟小姑姑在打扫房间。有时候妈妈说要扫一下地，小姑姑就会笑着把扫帚从妈妈手里拿过来：“让我跟灿灿来就好了呗，保证扫的干干净净！”也是因为每天的打扫，我们的房间不像以前那样堆满灰尘，而是异常的干净！

一般都是我打扫二楼，小姑姑打扫三楼，我们说好了的：要是在谁打扫的地盘上发现了垃圾，那么那个“倒霉的孩纸”就要负责洗这一整天的碗。

有一次，一团打扫出来的脏东西不小心被我弄到了床底下，为了把它弄出来，我整个人差点卡在床底。妈妈还跟我开玩笑说：“这么敬业，你都可以去当清洁工了，工资肯定少不了！”

打扫卫生当然不止扫地擦地板这一件事，还有擦楼梯啊，擦桌子之类的四五种活儿！虽然每天打扫都会很累，但是我跟小姑姑一起的时候，总能让这打扫的十分钟变的丰富多彩，而且还能把房间打扫得一尘不染。

哈哈，我是真的要考虑考虑去做清洁工呢！那样还会有工资呢！

最光荣作文篇6

今天是周一，轮到小媛做班级卫生值日，负责扫地。放学以后，小媛先是排队出校门来了，突然想到今天的值日没有做呢，又赶紧往教室里跑去。

教室里只有刘老师和另外一个小男生（媛还不知道他的名字），他们正在扫地。教室的地上有一些垃圾，桌椅也不太整齐，媛媛跑到讲台旁边的柜子里拿了一把扫帚也扫了起来，刘老师看到小媛也加入进来，很高兴。

小媛打扫地很认真，其实我们从今年的夏天起就有意识地让媛媛参与到家务劳动中来，她自己也很乐意做些力所能及的家务，比如说扫地、拖地、洗毛巾之类。

刘老师说班级的卫生除了打扫，最重要的`是要保持。班上的每个小朋友都要养成爱护环境卫生的好习惯，不随手乱扔铅笔屑、小纸片，注意保持教室的卫生，让我们在一个干净整洁的环境里学习生活。

媛媛和刘老师、小同学打扫了教室，摆好了课桌、椅子，教室变地干干净净、整整齐齐的，然后呢刘老师发给媛和那个男同学一人一枚远航章，这可是代表着劳动光荣的远航章噢！

爱劳动的好习惯，和孩子责任意识的培养，其实就孕育在这些点滴小事之中。

最光荣作文篇7

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首人们传颂了几千年的古诗，也许同学们在幼儿园就背的滚瓜烂熟了。然而不知同学们是否留意，我们平时走在大街上，常常会见到只吃了几口的馒头和水果等等被扔在地上，却没有一个人主动捡起来。有的同学家庭条件好，吃饭时就挑三拣四，爱吃这个，不爱吃那个，如饭菜稍不合自己的胃口，便会将只吃了几口的`饭菜倒进垃圾桶。

同学们，不知你们可否知道，在我们严重的糟蹋、浪费粮食同时，那些贫困地区的同学们吃的是什么？一个馒头加一碗白开水，就是他们的午餐，把咸菜、萝卜干、马铃薯之类当做食物，那是家常便饭，我们常喝的牛奶吃的鸡蛋，对于他们来说，那只是一种美好的向往，比过年还难得。有的同学可能认为，现在粮食这么多，浪费一点儿算什么，可是同学们可曾想过，如果大家都不知珍惜粮食，都不知道节约粮食，都不知道粮食的来之不易，你浪费一点，它浪费一点，那将是一个多么惊人的浪费啊！

古人曾说，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕当念物力唯艰。”我们中华人民是一个有着五百年悠久历史的文明古国，自古就有节约粮食的优良传统，同学们，浪费粮食就是犯罪，浪费粮食最可耻。就让我们像老一辈学习，从现在做起，从我做起，反对浪费，提倡节约。

我们应传承和发扬我们中华民族崇尚节约的优良传统，从小就树立“浪费粮食可耻，节约粮食光荣”的观念，养成爱惜粮食，节约粮食的良好习惯，让我们的家园更美好，让我们的社会更美好。

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