?愿望的实现》这本书里有一个故事让我非常好奇。讲的是一个叫苏巴的人，他觉得自己被家人宠坏了，所以想重新变成小孩子，努力学习。他的儿子苏希正好相反，他想变成大人，可以自由自在的，想吃多少棒棒糖就能吃多少。正巧，愿望女神经过了他们家，于是就帮助他们实现了愿望。可是，他们很快发现事情并没有想象的'那么美好。最终，他们决定还是变成自己原来的样子。我觉得，我们应该学会从不同的角度看问题，不要光找哪里不好，其实每一件事情都有好的一面。

读《愿望的实现》读后感篇2

?愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事。

父亲老苏巴是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。仙子帮助他们实现了各自的愿望，可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲，依然是一个贪玩的孩子，并没有像自己想象中那样会去好好读书。交换了年龄后的父子都生活得不开心，最后在仙子的帮助下又变回了原来的自己，但是经历过这一切的他们懂得了相互体谅，也不像以前那样针锋相对了。

读完这个故事后，我懂得我们每个人要学会珍惜，珍惜我们拥有的.一切，尽自己最大的努力把每件事做到最好，让自己的每一天都充实快乐!而我自己也有一个小小的愿望：希望我可以慢一点，再慢一点长大，多感受一下童年的欢乐，伙伴们，你呢？

这个故事让我印象最深的是苏希要变得像父亲苏巴那么大、那么自由。到那时,他就可以尽情地玩耍:爬树、跳进水里游泳、吃生芒果、从鸟巢里掏小鸟。他可以到处去游逛,想什么时候回家就什么时候回家,想吃什么就吃什么,没有人会来阻止他。

可是奇怪的是,那天早上起床后,苏希一点儿也没有去爬树的兴致。看见屋前的水塘,他觉得要是自己跳下去游泳,就会着凉发烧的。所以他在走廊里铺上席子,默默地坐在那里发呆。

希望有更多的小伙伴一起来看一看这本有趣的《愿望的实现》。

读《愿望的实现》读后感篇3

26号薛涵眙读完《愿望的实现》这本书，最喜欢里边的《最后的买卖》这个故事。

这个故事讲的是有一天我走在路上的时候，我叫到谁来雇佣我啊？皇帝说，他要用权利雇佣我，但是他的权利算不了什么。一个老人说要用一袋金钱雇佣我，老人数着他的钱，但我却转身离去。又有一个美人要用微笑雇佣我，也没答应。还有一个小孩说雇佣我并不用什么东西，从此在这个小孩的游戏中我成了个自由的人。

我明白了做人不能被权利，金钱，美女诱惑。

读《愿望的实现》读后感篇4

高尔基说过：“书籍是提高的阶梯”。

我轻轻的拿起书，悠闲地坐在那里，津津有味全神贯注地看了起来，书中讲的是：老苏巴的儿子小苏希是个十分顽皮的孩子，同时也是个不爱学习的孩子。老苏巴和小苏希都有各自的愿望和想法，就在这时，愿望仙子从他们家门前经过，刚好听到父子俩的心愿，便决定帮他们实现。第二天，他们一觉醒来，彼此的.愿望实现了，但他们实现愿望后，生活中遇到各种不开心，也和邻居们相处的不好，被他们厌恶，糟糕透了！

就这样，老苏巴和小苏希父子俩都失去了以往的欢乐和幸福。他们每一天都默默地祈祷着，期望变回原先的自我，这时，愿望仙子听到了父子俩的心声后，又再次满足了他们的愿望，恢复了他们原先的样貌。

从中我明白了，我们学生要以学习为目标，努力学习！要珍惜身边此刻拥有的一切，要尽自我的努力，把每件事情做好！

读《愿望的实现》读后感篇5

“女儿，你想像苏希那样变成大人吗？”

“爸爸，那您想像苏巴一样变回小孩子吗？”

“嗯，有时候很想，有时候又不想。”

“哈哈，这也是我想说的答案。”

——题记

互换身份也烦恼

寒假里，爸爸和我一起读《愿望的实现》。书中有一对有趣的父子——顽皮的儿子苏希和严肃的老爸苏巴。苏希非常顽皮，爬树打架、装病不肯上学。而严肃的苏巴因此常常追着他到处跑，但苏希跑得像小鹿一样快，老态龙钟、牙齿掉光的苏巴很少能抓住苏希，苏巴为此很苦恼。苏希想自己如果变成大人就能随意做自己想做的事情，苏巴也想如果自己变成小孩子就能身轻如燕，把曾经没有认真读过的书好好学一学。从此经过的愿望仙子实现了他们的愿望，苏巴变成了小孩子，苏希变成了老头子。可是，变成老爸的苏希却咬不动棒棒糖、爬不了树了，变成儿子的苏巴同样也不想学习。他们俩过得并不像自己想得那样快乐，最终又在愿望仙子的帮助下变回了原来的样子。

做回自己最精彩

有时候，我真的想像苏希那样变成大人。吃饭的时候，挑食被妈妈批评，我想变成妈妈；考试的时候，遇到不会做的题目，我想变成老师。但读了这个故事，我明白了，大人也有大人的辛苦和不易。我想，如果我变成了妈妈，虽然可以管教孩子，可也得天天上班、忙于家务；如果我变成了老师，虽然什么题目都会做，可也得天天备课、批改作业。虽然各有各的愉快，却也各有有各的烦恼！想来想去，还是做自己最精彩。我可以上蹿下跳，不担心摔倒；我可以自由吃棒棒糖，不担心咬不动；我可以自由阅读，不担心家务没做完；我可以……

相互体谅才是真

我想，如果我变成了大人一定会当一个让孩子喜欢的大人，绝不会强迫小孩子去做自己不喜欢的事情，也不会批评孩子，每天还会陪着孩子做游戏。但读了这个故事，我发现小孩子变成大人以后，还是会让孩子去做自己不喜欢的事情。苏希变成大人以后，也会强制着变成了小孩子的苏巴去上学，还会拿着戒尺让苏巴做算数练习，请家教老师补课。为什么会这样呢？我问爸爸，爸爸说：“这是因为每个人的角色不一样，想问题、看事情也会不一样。比如小孩子常常要等长大了才知道学习的重要性，大人有时会忘了他们小时候也贪玩。”哦，我明白了，不管小孩子还是大人，都有很多事情是自己喜欢的，也有很多事情是自己不喜欢但应该做的，每个人都要做好自己应该做的事情。父母和子女只有相互理解、体谅，才能和谐幸福！

“爸爸，我现在就做一名好学生，认真学习不惹您生气的好学生”我说。

“女儿，我现在就做一名好爸爸，陪你成长不乱发脾气的好爸爸”爸爸说。

读《愿望的实现》读后感篇6

大家好，我是二年四班夏，我读了《愿望的实现》这本书最喜欢《愿望的实现》这个故事。

这个故事讲是的老苏巴的儿子小苏希，他是个调皮可爱的孩子，唯一让人头疼的是他不爱学习，老苏巴和小苏希想变成彼此，不料他们的愿望被小仙女听到了，小仙女帮他们实现了愿望，后来他们都后悔了。

这个故事让我明白了要学会珍惜，珍惜我们所拥有的一切！

读《愿望的实现》读后感篇7

这几天，我读了印度作家泰戈尔写的`《愿望的实现》这本书。我被书中那动人的故事和离奇的情节深深感染着。

这本书的资料是:老巴西的儿子小苏西，他是个调皮可爱的孩子，唯一让人头疼的是苏西不爱学习。有一天，小苏西假装肚子疼不上学了，老巴西明白他是假装的，便说：“我给你调制苦药喝吧。”小苏西最怕喝苦药，说：“肚子好了，我去上学。”可是巴西硬让让苏西喝了，把他关在屋子里。苏西在屋子里哭了一整天，他想：我要是能变成大人，就能随心所欲了。老巴西也在院子里遐想：小时候没好好学习，要是返老回童，必须好好学习。不想，他们的愿望被小仙女听到了，仙女帮他们实现了他们的愿望。

第二天早上，他们发现愿望实现了，很高兴。可是儿子苏西长成大人后吃糖没滋味，既不能爬树，也不能游泳。父亲巴西变成小孩后，也不愿上学了，还时不时地想抽烟。俩人没有了欢乐，又都想变回原先的样貌。小仙女又听到了，又实现了他们的愿望。老苏巴和小苏西的欢乐又回来了！

读了这本书，我明白了：我们每个人要学会珍惜，珍惜我们拥有的一切，尽自我的本事把每件事做到最好，让自我的每一天都过得充实欢乐！不能“这山望着那山高”，只看到别人的好，对自我的现状却怨天尤人，那样会给自我带来很大的麻烦和痛苦！

读《愿望的实现》读后感篇8

我读了《愿望的实现》这本书中的一章：《老鼠，小鸟和香肠》，这篇故事主要讲了老鼠，小鸟和香肠快活地生活在一起，他们无忧无虑，他们进行分工合作，小鸟出去拾柴，老鼠则负责摆桌子和生火，香肠负责做饭。有一天小鸟出去拾柴，遇到了一只小鸟，小鸟高兴的把他的生活告诉给那一只小鸟，然而那只小鸟却对他说：你也太笨了，自己干最苦的'活儿，你看老鼠，每天只要生完火，然后她在自己的房间里休息，等到吃饭的时候再出来摆桌子，香肠呢，他只要坐在锅前做饭，等饭熟的时候，再用自己的身体调调味那样饭就会变得很香，而你呢，每天出来拾那么多的柴火。小鸟觉得很有道理，所以他决定反抗。第二天他说什么都不去拾柴了，她向老鼠和香肠讲了道理，老鼠和香肠没什么话可说，于是他们只好进行抽签，小鸟抽到了打水、生火、摆桌子，老鼠抽到了做饭，香肠抽到了捡柴火。于是他们进行执行工作，香肠出去捡柴。被狗给叼走了。小鸟很伤心的回来了，告诉了老鼠，老鼠做饭的时候也向香肠一样调味，结果跳进锅里烧死了。小鸟急忙去打水泼火，结果掉进了井里被水淹死了，就这样三个伙伴全部白白的牺牲了。

读了这一章，我体会到了：做事要做自己适合的事情，并没有什么公平和不公平，只有团结才能做成大事，否则将会白白牺牲。

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