2008年8月8日，奥运会即将在北京举行，全国上下都在为奥运会的召开庆祝，庆祝的形式多种多样。我就参加了“cctv杯迎奥运英语风采大赛”。一开始我因为害怕不想参加，爸爸鼓励我说：“迎奥运是件非常有意义的活动，奥运的精神之一就是‘重在参与’。通过比赛体验这种气氛和过程，在比赛中锻炼自己，不是件有意义的事吗？”在奥运精神的感召下，我决定参加比赛。

预赛相对简单些，“自我介绍”和评委老师的提问内容都是平时在学校里老师讲解过的，我稍加准备，就从容地走上了赛场。预赛的成绩还不错，顺利地进入了决赛。

等拿到决赛试题的题型时，我傻眼了。首先是根据给定的四个单词讲故事，然后是才艺表演和回答评委老师的.提问，这都是我以前没有见过的形式，我灰心了。爸爸继续鼓励我：“‘重在参与’，没有经历过，怎么知道自己行不行呢？ 2004年雅典奥运会上，我国女子网球双打选手李婷和孙甜甜，通过自己的努力，打好每一场比赛。从预赛打到决赛，终于走上了冠军的领奖台。从名不见经传的选手成为奥运冠军，而之前她们都没有参加奥运会的经历。你也一样啊，要用心参加每场比赛。对自己要有信心，你的预赛成绩不是很好吗？我相信你。”在爸爸的鼓励下我重新鼓起勇气，和爸爸一起写故事，找英文歌曲。爸爸帮我把故事翻译成英文，然后逐字逐句地教我发音。每天晚上去英语辅导班，辅导老师给我们讲演讲地技巧，对常见的问题进行有针对性的的模拟。一周的准备时间转眼就过去，决赛终于到了。

我站在赛场外，看着前面的选手一个个从赛场里走出来，看着他们不同的表情，我的心紧张起来。终于听到喊我的名字，我的心剧烈地跳动着，我忐忑不安地走上台。看见第一排的三个评委在注视着我，下面还有许多观众鸦雀无声，等待着我的演讲。我平静了一下心情，开始说我的故事——《a story about glasscup》。由于准备充分，故事顺利地讲完了，接下来我给大家演唱了一首英文歌曲《do、re、mi》。前两项结束后，我的心情平静了许多。比赛最难的环节到了，回答评委老师的提问，这次的问题比预赛时难多了，每个问题都是长长的一串。前两个问题我回答得比较好，当评委老师提出第三个问题时，我没有听懂，我的心又“咚咚”地跳了起来。没办法，我只能回答“i’m sorry.”。老师又提出了第四个问题，我仔细听着老师的每个发音，迅速回答了老师的问题。

走下赛场，我听见了热烈的掌声，爸爸拍拍我的肩膀，向我竖起了大拇指。通过比赛我似乎感觉到了奥运的精神——“重在参与”，只要我付出了努力，就一定会取得成功。我找到了自信，那就是“我能行！”

前进的作文篇2

第二次参加暑期社会实践活动，已没有第一次的那种兴奋，更多的是一种平静和淡然。这一次我给了自己一个机会去改变，不再是简单的重复以前做的事，而是自己组建一支团队，这意味着我要付出的更多，当然我也相信另一句话，有失必有得，我会收获的更多。

事实证明我是对的，从策划准备到实施总结，每一步走的并不顺利，我也在这不顺利中沮丧，失落，犹豫，止步过，不过我没有退缩，既然选择了远方，便不顾风雨兼程，做出了决定，就要勇往直前的走下去。作为一个团队的队长，我没有足够的果断和魄力，不过我有一批那么优秀的队员，他们是我坚实的后盾。在实践的过程中，我有过错误，他们也没有追究，而是支持我并且齐心协力的解决了问题，正是团队的合作和团结才有了我们实践活动的顺利。我想一个人可以做的真的很少很少，团队的力量才是无穷的。

我觉得成长不仅意味着年龄的长大，身体的长大，更意味着思想的长大。开始学会了不说话默默的思考，开始独立，开始认识自己，开始看到自己的不足和别人的优异，开始成为更好的自己，虽然这条路很漫长，很艰辛，不过就算是匍匐也要前进在这条青春的路上！

前进的作文篇3

初三，犹如春天的细雨滋润了大地；如漫山遍野的鲜花充满了心田；如解冻的溪水，欢快的流畅！

有人说，初三的生活是乏味的，无趣的！但我却要说，初三的生活是缤纷多彩的！它并不是一张没有任何颜色的黑白照片，而是一张色彩鲜艳的彩色照片！

随着初三的到来，测验也随之多了起来，大部分的同学都认为考试是老师治理学生的法宝，还有人说老师是唐僧，而考卷是治理孙牾空的紧箍咒！其实，我认为每一次的考试都是一个阶段的验收成果，都是一次检验自己成果的机会。无论顺境还是逆境，都要从容的`面对；无论得到还是失去，我们都应该平静的接受。

初三，有多少心灵在这个时代被抛至万丈深渊呢？

面对众多的挣扎，在碰撞的人，诚心的劝告一句：应该学会适应。

面对初三，我们应该打起精神！如果一个人有乐观的精神，那么什么痛苦都能克服；如果缺乏这种精神，那么一件小事也可以使人痛不欲生。我认为初三是一条漫长的旅程，有平坦的大道，也有崎岖的小路；有灿烂的鲜花，也有密布的荆棘。

初三，时日茫茫，记忆的长河里浮出知识的岛屿，隐隐约约，零零星星的，然而知识却能超越时空，将首尾相衔的岁月连成一串

对于初三来说，只要你敢于拼搏，你一定会采到成功的鲜花————那朵远在天边的奇芭。

初三像一团燃烧的火，一轮滚烫的红日，让我们携手并肩，用青春扬起奋进的风帆，描绘新世纪的风采，去感悟人生的真谛，谱写生命的乐章！

前进的作文篇4

书是我们的良师益友，是我们的好伙伴。它让我们增长知识，它让我们丰富了课余时间，它是激励我们前进的动力。

记得那是在我四年级的时候，在一次单元考试中，我取得了优异的成绩。我心里无比的'高兴，心想：太好了，回去有奖励了！随着时间一天一天的过去，又有一次考试悄然来临了。我轻松地答完了试卷，心想：哈，又可以得高分了！我闲着没事干，顺手在草稿上画了一个小人，手里拿着一张100分的试卷，正得意洋洋地笑着呢。可当发考卷时，我惊讶地看着试卷，才88分。后来几次考试不知是什么原因，我的成绩总是难以提高。

有一天，我到书店看了一本《学习小方法》这本好书。上面详细地介绍了阅读、写作和如何面对好成绩的方法。它举例告诉读者：当你在考试中，取得了理想的成绩时，切忌骄傲自满，蔑视他人。过去的成绩只代表过去，要不断挑战自我，要铭记“谦虚使人进步，骄傲人落后”。我终于找到了原因，当我取得了成绩时，就用书上的那句话——谦虚使人进步，骄傲人落后，激励自己努力、努力、再努力，以上次的成绩为起点，努力向顶峰攀去。

记得还有一次，我做手工时遇到了十分难解决的问题，二话没说我便放弃了。当看了《科学家——爱迪生》一书时，我便改变了看法。爱迪生那不屈不挠的奋斗精神一直激励我，让我不在困难面前低头，直到克服为止。好书！是你让我在成绩面前不骄傲，是你让我克服了一个又一个的困难。好书激励我前进！

前进的作文篇5

世上有一样特别的东西，它能给予人温暖，带给人美好，它就是爱。比如朋友之间一起玩耍，老师对我们的肯定，爸爸妈妈无微不至的关心，甚至陌生人的`一个微笑。爱如同空气，每天都在我们身边。

?爱的》就是讲述了这样一些关于爱的故事。小男孩恩利科上四年级了，他在学校里有很多好朋友，罗伯弟、小泥瓦匠、卡罗菲等。其中一个故事让我印象特别深，就是《女老师之死》。女老师生了一场病，但她还在努力工作，不想离开她的学生们。最后一天，她知道自己撑不下去了，给学生们发东西。读到这里，我感觉到有一把刀扎进了我的心里，这位女老师是多么伟大啊！还有很多爱的故事，有些人热爱祖国，有些人帮忙付钱，有的牺牲自己帮助别人。

记得上学期期末考试前，我在接送站门口被突然冲出来的男孩撞倒，胳膊流了很多血，走到教室门口又被张某花同学制造的恶作剧吓哭了。同学们看到我一下子涌上来，都在问我痛不痛，有人带我去校医室，有人扶我回座位，有人帮忙去找老师，就连最调皮的钟梓浩同学都主动借书给我看，还有人帮忙拿文件袋，有人为了陪我而没有上体育课，下课时大家都有说有笑的，心里感觉暖暖的，好幸福。这就是我最有爱的班级。

你看，爱是无处不在的。有一首歌唱得好，它说“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”那么，我们也去做一个充满爱心的人吧，用真诚去对待每一个人，用爱去创造更美丽动人的世界！

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