我锄着野草，一抬头看见一个西红柿红通通的，能吃了，我跑过去吃西红柿去了。西红柿还没吃完，我又看见一只满身绒毛，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球的家伙停在一朵花上面一动不动了，我自言自语地说：这是什么苍蝇啊，怎么粘糊糊的啊?，其实那并不是苍蝇而是蜜蜂，蜜蜂生了气，突然叮了我一下，我哇哇大哭。我哭着去找爷爷，他给我涂了点创伤药我就有出去玩了。

玩腻了，我没得玩了爷爷看见我垂头丧气的样子，就那来以前用来打井水的长绳子，绑在果树上让我荡秋千。我玩累了，就躺在草地上睡着了。

童年如水流去，但童年的趣事还是令我久久难以忘怀，并且记忆犹新。

爷爷的饭作文篇2

爷爷是在我初一的时候去世的，距离爷爷过世也已经三年了，每每想起爷爷，便会怀念起爷爷写得那一手好字，怀念起爷爷对我的训诫。

在爷爷还在世的时候，我是不喜欢爷爷对我的那些的，总认为爷爷太对我太过严苛了。对哥哥们却都没有像对我那样严厉，让我错以为爷爷是不喜欢我这个孙女才会这样对我的，直到爷爷去世后，我又长大了一些，懂事了一些后，我才知道爷爷那些训诫是真正爱我的表现。不然也不会现在我长成了一个亭亭玉立的姑娘，而哥哥们长成了调皮捣蛋的小伙，爷爷是看我有与他相似的天赋才把我重点培养的，不是因不爱我。

爷爷是我们那边书法院的前辈，写得那一手好字是我们这些晚辈望尘莫及的。不过只有我一个人知道，爷爷写那些字的时候是想着窗外的美景的。别人都不知道爷爷为什么可以写得那么好一手字，爷爷也并不想告诉别人这手好字的诀窍在哪里，唯有对我。他在一次握着我的手教我写字的时候，他问我在想什么，我被爷爷问得云里雾里地回答他“当然是想着这几个要写的字啊。”爷爷听完我的回答笑了，他让我尝试着在写字的时候去想窗外的美景，想那些即将消散的云朵，想那些门廊里攀援的凌霄花，想那些小河里的游鱼，想那些最美的梦。

我不知道爷爷在说的和写字有什么关系，但我按照爷爷的指引去想那些我见过的美景了，等字写完，我发现真的比之前写的字有了大的不同，多了很多刻意练习不出的灵气，多了很多书斋里熏陶不出的灵气。我眨巴着眼睛望着有这种诀窍的爷爷，爷爷没理我，他只是继续在宣纸上写着他想写的字，而这一诀窍，我因不懂其原理而没有告诉过其他人，也就随着爷爷的离去而成了永远的秘密。

爷爷的饭作文篇3

妈妈的头发乌黑乌黑的，烫的大波浪，卷卷的，长长的，漂亮极了。不过要是离近了看，总是会发现几根白头发。

有一次，妈妈要去做饭，我想帮厨。妈妈就让我洗手戴厨帽，却发现自己忘了戴上厨帽。我连忙说：“让我来吧。”在给妈妈梳头发时，发现在她漂亮的卷发里，竟然有好几根白头发。妈妈听说后很吃惊，马上要我全部拔掉。我发现有的白头发是一根全白的，像亮亮的银丝线，有的是发根黑，快到发稍五六公分的地方突然变白了，是黑白相间的。我小心地碰着发丝不敢拔，眼睛却湿润了……妈妈每天接送我上学放学，为我学习操心，为整个家操劳，才有白头发的。

还有一次，我学的.剑桥英语快要考级了。我心里很着急，有些题目心里还没有底。妈妈看到我这样，说：“咱们一起学习吧！”我高兴极了。我们并排坐在书桌前。妈妈聚精会神地看着书，我看了妈妈一眼，发现又多了几根白头发。妈妈一听，就让我拔掉。这次我发现妈妈的白头发基本上是全白的，没有黑白相间的头发。我的眼睛又一次湿润了……

我喜欢妈妈的头发，它是那么黑，那么亮。虽然有几根白头发，但妈妈看起来还是那么漂亮。每当看到妈妈的白头发，我就想：把自己的事情尽力做到最好，回到家多帮助妈妈分担家务，让妈妈开开心心。

爷爷的饭作文篇4

很早，我就想写写爷爷，但我又怕自己稚嫩干涩的笔无法勾勒出爷爷沧桑岁月，无法描绘出爷爷的风雨人生。因此久久没有动笔。我所能做的，只是试着用心去体会爷爷的点点滴滴。

记忆中，我虽然没有慈母为我添衣做饭，也没有严父为我讲规述程，但我却有爷爷为我打点一切。我想，我是不幸的，但我又是幸运的，因为——我有爷爷。

爷爷79岁了，他干瘪的身子就像风中的枯树枝、很长，但却似乎随时有被风吹断的可能。他的眼睛不太大，眼球明显往里凹。他非常瘦，跟皮包骨似的。我常开玩笑地说：“爷爷，你长得有点对不起观众喔。”爷爷就反驳道：“我年轻的时候那可帅的喔，现在老了，老了。”

或许，是因为从小爸妈不在身边的缘故，我有点叛逆。对于爷爷对我的教导我总是左耳进右耳出。对于爷爷的关心爱护，我还是不屑一顾。我知道，我蛮不讲理，我肆无忌惮。可是爷爷却始终默默无闻，任劳任怨。

我终于开始懂得，是缘于那一次。

一向沉稳敦厚的爷爷从地里劳作赶回家来给我做饭，外面太阳毒辣辣的，放学回家，我吃着爷爷做的饭，冷不丁的说了一句：“怎么这么难吃，不吃了。”便用力扔下筷子用脚踢开凳子准备起身，爷爷却叫住我，扬起了手又慢慢放下了，几次想说话却又咽了回去。然后强装镇定地吃着饭，但我分明看见他脸上漾着不易觉察的泪珠。我的心不知怎么有些隐隐作痛：这是我的爷爷呀!如此沉稳敦厚的爷爷，我有什么理由不好好待他呢?

可是，这世界毕竟是现实的，在我刚懂得珍惜之后，爷爷就病了，病得很严重是心脏病和肺结核。可我要读书，不能陪他，有一次我请假去看他。我呆了，他变得更加苍老了，脸是瘦削的黑黄的，眼角和嘴角布满了凌乱的皱纹了，整张脸就像一张老柏树皮，凸出的前额上刻着几条深深的皱纹，好像被鞭子抽出来的，眼睛更是显的`细小，微黄。还有那干瘦如柴棍的双手上一个个显眼的针孔。顿时，我泪水决堤而下，只是，我不敢让爷爷看见，我擦干眼泪走进病房，我始终微笑着却也沉默着，几个月后，爷爷的病终于有了好转，我也稍微放宽心了。

爷爷，您对我的爱像那黑夜中的北极星，曾经因为我的叛逆与无知而忽视了它的存在直至有一天，我终于懂得微微抬头，便会看到一束柔光指引着我迈出坚实的脚步。

爷爷的饭作文篇5

头戴一顶早褪了色的鸭舌帽，身着一套朴素的衣裘，额头刻着一条条皱纹，一双炯炯有神的眼睛，乍一看，你会认为他是一位老校工，其实，他就是我们的校外辅导员——原巢湖市委副书记管绍仲爷爷。提起他，全校师生没有一个不竖起大拇指的。

那是一个阴雨绵绵、天色灰暗的下午，我们班的日光灯突然坏了。“没有电灯，同学们怎么能看清黑板上的板书呢？”管爷爷知道了此事，匆匆忙忙地跑到商店，自己拘钱买了一根灯管，立刻来到教室。跑来跑去的管爷爷累得气喘吁吁，但他全然不顾。只见他站在板凳上，先御下坏灯管，然后把新灯管对准槽口使劲招上。一拉开关，灯亮了，教室顿时明亮多了。同学们看到管爷爷额头上的汗水，有的掏出手帕给管爷爷擦汗，有的递上自己带的.开水……老师紧紧地握着管爷爷的双手，感激地说：“谢谢您，谢谢您！”管爷爷微笑着连声说：“这不算什么，不算什么。”

在校门口，每天放学后，你总能看到管爷爷熟悉的身影。他牵着领队同学过斑马线，看到有汽车通过，马上停住。右手向前一推，左手摇摆，示意正前方的汽车停止行驶；有时发现一两个调皮的学生离队乱跑，管爷爷就会赶忙跑过去拉住他们，批评道：“在马路上这样乱跑，要是被车子撞了怎么办？”同学们都说，管爷爷真像一位不穿警服的交通警哩！

管爷爷退休以后，不在家过舒适的生活，主动来我校当校外辅导员，全身心地为同学们服务，不要任何报酬。初夏，他早上、中午怜着喷壶，坚持为每个班洒水；严冬，他自制药膏为患冻疮的同学搽抹。他为什么这样做呢？带着疑问，我采访了管爷爷，他听了我的问话后动情地说：“这没有什么，作为校外辅导员，只不过是做了一个退休干部应该做的事。”我想：正是这朴素的话语，才使管爷爷在全体师生心目中显得无比高大。

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