在一个春寒料峭的周末，我和妈妈一起去超市买东西，半路上我看见一位老爷爷拄着拐杖，踉踉跄跄地走着，他走得很吃力，过了一会儿，他的身体晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑过去，想把老爷爷扶起来，可我的力气不够。这时，妈妈也赶来了，她和我一起齐心协力地把老人扶起来。我们怕老爷爷会再次摔倒，就一直扶着他，把他送到他所住的小区，老爷爷颤微微地摸着我的头说：“好孩子，你这么小就这么懂事。”

我向老爷爷展开甜甜的笑脸，心里热乎乎的——帮忙别人是一件多么快乐的事啊!

还有一次，邻居家的小弟弟正哭个不停，我连忙跑过去安慰他，并大方地把自己最喜欢的玩具送给他玩，小弟弟终于破涕为笑，我也高兴地笑了……

虽然我所做的小事微不足道，只是举手之劳而已，但学雷锋不正是从点点滴滴的小事做起吗?要做一名真正有爱心的人，只需要从身边的每一件小事做起。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。同学们，让我们一起向雷锋学习，争当先锋，做新时代的好少年!

我们身边的桥作文篇2

生活，就像一袋调味料：酸、甜、苦、辣、咸，相信我们每个人都经历过，也亲身体验过。转动五味瓶，体验五味道。我也亲身经历过，直到现在想一想，热泪也依旧在眼眶打转……

那是一个阳光明媚下午，我们坐在教室里测试，教室中鸦雀无声，即使一根极其细小的针掉地上也能听到响声。同学们挥动铅笔，“沙沙沙”地写着。你看：同学们有的胸有成竹，专心致志；有的则抓着头皮，努力去回想上课时老师辅导的情节；还有些同学绞尽脑汁，冥思苦想……考试就像战场，你看，同学们不都是在紧张地战斗吗？

“咦，我的橡皮呢？”我小声地说道。这个“小淘气”难道要和我玩捉迷藏吗？我心想。我一脸诡笑，打开文具盒，“他不在这儿，那在哪呢？”我焦急地说道。我又拿起试卷，定睛一看：哪儿有什么橡皮，只有铅笔弟弟、尺子妹妹和文具盒阿姨乖乖地“躺”在桌子上。

“那它去哪儿了，难道长腿跑了？”我又低下头，用我的“火眼金眼”扫了一眼，结果还是没有。我又把……

经过多次的寻找，还是没有找到，我越来越生气，越来越焦急，心想：不，我不能这样，我要稳定好情绪，不然时间会被我一分一秒地浪费。稳定好情绪后，我把试卷全部都检查了一遍，结果目光又不由自主地转向那道错题。

“同学们，离下课只有两分钟了，抓紧时间哦！”老师提醒道。我感觉我已经完蛋了，因为这张试卷是期中达标测试卷，区区一张试卷，包含了我大半年的学习知识。而现如今却……想到这，眼泪像一颗颗金豆子一样，“啪啪啪”地落了下来，根本止不住……“同桌，别哭了，我这儿有橡皮，用我的吧！”同桌猛地推了我一下，说道，“快下课了，赶快改正。”

我仿佛抓住了一根救命稻草，一把抓过来那块橡皮，顾不上擦眼泪，赶快将那道错题改正过来……

卷子发下来了，望着鲜红的97分，我哭了，哭得那么伤心。事后，我将那块橡皮还给了同桌，她连连摆手，说道：“这块橡皮送给你了，下次可一定要注意呀，不做哭鼻子大王！”我听后，破涕而笑，她也笑了，笑得那么甜！

是啊，每个人身边都有活雷锋，我相信，只要你努力去寻，一定也会找到你身边的`活雷锋！哎呀，差点把正事忘了，我呀，还要去寻找其他活雷锋呢！如果你找到，记的要告诉我呦！拜拜！

我们身边的桥作文篇3

小时候，我常常听到妈妈唱《学习雷锋好榜样》，便跑上去，好奇地问：“妈妈，雷锋是谁啊？他是大明星吗？〃 “ 是啊，”妈妈笑着回答，“雷锋是光荣的解放军战士，他帮助了许许多多需要帮助的人，按照时下流行的话来讲，他是我们的偶像，还拥有很多‘粉丝’呢！”小小的我对解放军特别着迷，从此，“雷锋”就在我心里扎根、发芽。

记得去年夏天的一个中午，烈日当空，狗热得直吐舌头，知了在树上叫个不停，我热得满头大汗，便央求妈妈和我一起去超市买冷饮。走着走着，我突然看到一个满头银发的老奶奶坐在马路上。这么热的天，老奶奶怎么会坐在马路上呢？肯定是出什么事了？我和妈妈赶紧跑上去寻问原因。老奶奶告诉我们可能是中暑了。妈妈连忙把老奶奶小心地扶到一处阴凉的地方。我飞快地冲进超市买了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水，歇了一会，觉得好多了。我和妈妈都长长地松了一口气。可是，我们还是不放心，就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地说：“谢谢你们，这么热的天，给你们添麻烦了。”我和妈妈笑笑说：“什么麻烦不麻烦的，举手之劳而已。”

是的，雷锋精神神圣，但并非不食人间烟火；雷锋精神伟大，但并非遥不可及。其实雷锋精神更多的时候表现出来的是平凡。只要我们做生活的有心人，就会发现雷锋就在我们身边。在公交车上，有年轻人会主动给老人让座；在马路上，老人摔倒了，有人会不顾一切将老人扶起；让我特别感动的是那些无私奉献的.志愿者，比如我们学校的家长们，每天上学、放学，总会看到他们忙碌的身影，听到他们熟悉的声音：“不要跑、不要跑、慢点，小心车子。” ……

雷锋，你在哪里，在我们每个人的心里，在我们每个人的身边。同学们，让我们行动起来，人人争做活雷锋。

我们身边的桥作文篇4

今天早上八点，是优秀家长和优秀学生合影的时间。

老师说:“要想得优秀学生，你必须得学习好，进步大，这样你的家长才能得到优秀家长的称号，你也能得到优秀学生的光荣称号！”紧接着，老师开始念优秀学生的名字，念到谁，谁就去班门口找家长。当念到孙宇辰，我迫不及待地冲出了教室。左看看，右看看，没有我的家长。当时我正想回班，老师对我说:“赶快上楼去找你的`家长。”我蹭，蹭，蹭，迅速地奔到了妈妈办公室，对妈妈说:“优秀家长，您怎么不下来跟我合影？”妈妈惊讶地问道:“不是八点半吗？”我回答道:“是八点！”

妈妈帮我系上了红领巾，拉着我的手冲下楼梯，跑到大厅门外。那时我们班的队伍已经排好了，只剩下我和妈妈了。（我还记得:去年我也是优秀学生，照相时，也是我上去叫妈妈，每次都是在老地方迟到）。我稀里糊涂地站到了最后面，老师帮我调整了位置。我的位置跟上体育课站的队差不多，我还是排在杨子瑞后面。我顿时感到了一阵轻松:还好来得及，没有迟到。

我们班是第一个照相的。我们身穿校服，佩戴红领巾，站在教学楼前面。家长在我们的身后，和我们一起留下了成长的足迹，我很幸福！

幸福就在我们身边

有时候，常常会想，幸福是什么？

幸福就是在你快要放弃的时候别人的鼓励；

幸福就是享受到父母博大无私的爱；

幸福就是下雨时朋友那一把温暖的伞；幸福就是在你最落魄的时候别人的支持；

幸福就是永远的守护与陪伴……

总觉得自己不够幸福，总觉得身边的事情不够完美，总觉得这世界上还有许多东西可以抱怨，但是仔细一想，幸福距离自己，真的好近。

家乡的田野，树影婆娑，芳草萋萋，多么和谐恬静令人陶醉的画面，即使没有城市里的条件富裕，我们仍然可以感受到，这也是一种幸福。

其实，幸福就在我们身边，只要你拥有一双发现幸福的眼睛，处处观察与留意身边的点点滴滴，那么，幸福其实很简单，很平凡，甚至无处不在。不要觉得幸福在这个时代已经变得奢侈，只要自己想要幸福，它便会触手可及。

我们身边的桥作文篇5

创新，字面意思并不难理解，就是创造新的事物。提到创新，人们理所当然地就与高科技、尖端技术、高端研发、先进武器等联系在一起。其实创新是和人们的生活紧密联系的，创新不仅仅指高科技，日常生活中的小发明、小创造，乃至好的制造等都是创新。

创新无处不在，它和人们的生活息息相关。大到科技发展，科学实验，尖端武器研发，小到人们日常生活中的点点滴滴。它贯穿于科技、文化、经济、生活、社会的方方面面。人类社会的存在、进步与发展，都是靠不断的开拓、创新完成的。

人类的四大发明，欧洲新大陆的发现，现代经济的发展等等无一不是创新而取得的成果。新中国成立之初，以邓稼先为代表的科学家们，发扬开拓进取，不断创新的精神，克服了一个又一个困难，终于在看似不可能的条件下，研制出了中国第一颗原子弹。此后，氢弹、人造卫星、载人飞船、核潜艇相继研究成功，我国的科技就飞速的发展。科学技术是创新的成果，经济、文化、生活等方面的发展都离不开创新。人工合成牛胰岛素、晶体管的诞生、互联网走进寻常百姓家等等。人们的创新改变着生活，生活的发展促进人类不断地创新。

21世纪人类生活的时代是不断创新超越的时代，创新要以民生为目的。人民群众是创新的主体，每个重大创新的成果都是和人民群众紧密联系在一起的，都是在人民的生活基础上提炼、凝华的。创新改善了人们的生存环境，提高了人们的生活水平，科技发展的飞速前进，使人们的生活水平和质量得到很大提升。创新能力也是衡量一个国家民生质量状况的重要条件，一个国家的科技越发达，创新能力越强，人们的幸福指数就越高，生存质量就越优越。

创新其实并不难，它就在我们身边，有时我们换个角度，可能会使一个长久困扰的问题迎刃而解，及时转换思路也许会让“山重水复疑无路”转变为“柳暗花明又一村”。

最后，请牢牢记住——创新就在我们身边。

我们身边的桥作文篇6

我也不知怎的，总觉得笔直平坦的小路，变得分外硌脚，路两旁妩媚的花草变得黯然失色，早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝。眼前的美景变得如此乏味，全是因为我那可怜的成绩——61分。

这次我离家越近，心就越乱，仿佛看到爸爸那宽大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣着，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家门口，我定了定紧张而慌乱的心，轻轻地开门进屋。一切犹如往常一样平静，妈妈在煮饭，爸爸则在沙发上看报，那严肃的神情像一位法官。我像遇见猫的老鼠迅速地躲进房间，心想：我应该怎样才能把试卷签字这项任务完成呢?签吧?不行我考得太差了。不签?也不行，老师要检查……时间一分一秒地过去，我犹豫不决，要是给爸爸签会怎呢?……我不敢往下想。最终，还是带着一丝不安和恐慌走出家门。

到了学校，老师检查到我的试卷时便问我：“婧雯同学，你怎么没签字?”“是因为父母不在……。”我这才结结巴巴地回答，连我自己都吃惊。撒谎了，第一次鬼使神差地撒谎了。这时我的同桌却说：“老师，她撒谎，我今天还看见过***妈。”我顿时脸红耳赤，恨不得把头钻进抽屉里。出乎意料的是，老师没有发怒，而是温和又真诚地说：“同学们，考试中考好考差并不重要，重要的是好的要让自己更自信;坏的`则要勇于面对，并以此鞭策自己，努力上进。签字并不是为了让家长打骂你们，而是希望家长对你们的学习情况有所了解，这些你们应该理解。所以，对任何一个有上进心的同学，我都相信他们!我相信他们迟早会诚实地面对成绩，继续努力。”说完，老师朝我会心地点头。我不禁为之一振，全身充满了力量。是的，不能勇于面对坏成绩，因成绩坏而欺骗他人是可耻的，也只有勇于面对成绩，才会充满信心地向下一次的考试挑战!我心中默念着：我要回去补签字，再向老师承认错误。

老师，您的亲切，您的温和拂去了一个学生心灵的灰尘，使我懂得了只有诚信才是引领你不断追求上进的不竭动力。

我们身边的桥作文篇7

在我们的生活中，美是无处不在的，只要我们有一双发现美的眼睛，一颗感受美的心灵，就能体会到美时时刻刻都在我们身边。

今天，我和爸爸妈妈一起去了徐州植物园，在那儿，我就发现了美。

植物园里，各种花草树木错落有致，互相掩映，偶尔有一两只调皮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，人们在林荫道上悠闲地散着步，好一派优美的风光！

这时，我远远看见了一座方方正正的绿色玻璃房，走近一看，原来是温室，透过玻璃可以看到许许多多的植物，我顿时来了兴趣，缠着爸爸妈妈带我进去看看。刚走进温室的大门，我就仿佛踏进了花的海洋，各种各样的的`花儿竞相开放，多姿多彩，真是美丽极了。还有很多植物我更是闻所未闻见所未见：咖啡树、露兜树、佛肚竹，还有圆叶竹芋、木棉、酒瓶树……令人眼花缭乱。其中最令我赞叹的有两种：一种是霸王棕，另一种是狐尾椰子。霸王棕高大无比，树干笔直，直入云霄；狐尾椰子的树叶很大，一片大树叶上长满了密密麻麻的小树叶，弯弯的垂下来，很像狐狸的大尾巴，神奇极了。

接着我们又来到了沙漠植物展区，这里有沙漠玫瑰、落地生根、蓝立柱……那一根根又细又长的蓝立柱笔直笔直的，比爸爸还要高呢。最有意思的要数光棍树了，整棵树一片叶子也没有，有的只是一个个光秃秃、绿油油的小树枝，真是名副其实。各种各样的仙人掌更是让我大开眼界。我沉浸在这个美丽的植物世界里，久久不愿离去。

是啊，生活中从来就不缺乏美，让我们一起去发现美，体会美，分享美吧！

我们身边的桥作文篇8

美，用生物学来说，就是万物的一种本能；美，用美术学来说，就是勾勒出的线条；美，就是祖国的大好河山；但是，美，用语文学来说，是这整个大千世界，包括我们生活的每一个细节。

那是在上小学时，有一天，快要迟到了，我好不容易挤上了一辆公共汽车，心里自然长吁了一口气，站稳后，准备付车费，咦！我的钱呢？我心理有点疑惑？我又翻了一下身上所有的口袋，坏啦！我心里一惊！我的钱呢？我心里又仔细回想了一下，是在家里没拿吗？不是的，我明明记得在上公交车之前我还检查了，就在口袋里呀，可是现在为什么找不到了呢？难道有人偷吗？不可能！不可能！谁会偷小学生的钱呢？还有，在我后面的一直都是一个抱着孩子的阿姨，也腾不出手来啊。

一阵脚步声打断了我的思绪，现在已经过了步步高超市了，如果不堵车的话，顶多还有五分钟就可以到达学校入口处，我感觉自己像被火炉烤着一样，正在不断地出汗，而且，我也已经想到了几分钟后的结局，那就是下车时，被人发现没给钱，当作恶意逃票，被扣在车上引人骂，甚至还会传到学校被通告。嗯！我的脑袋里灵光一闪，不是有很多人的作文里写的也是我现在这般尴尬场景吗？而且结局还挺好，是一个乘客给他代付的，我怀着这种侥幸心理，略显窘迫的站在那里，眼睛正在找寻可以帮我买票的目标，可是，搜寻了半天，我才发现，原来这辆车里大都是爷爷奶奶，我却开不了口，我想跟司机借，但司机样子太凶了，没到站口就厮着嗓子大喊，感觉像那种唯利是图、不太友善的人，唉！没办法了，我只好使出一个下策，那就是趁着人多，赶紧挤出去，虽然我也不想这样，但这毕竟比被别人骂和被学校通告好。

终于到站了，我深吸一口气，准备冲出去，可是这人也太多了，而且都是一窝蜂似地挤，我背着书包，根本冲不出去，唉！我已经作好了被骂的准备了，果然那位司机注意到了我，努力挤出一个笑容说道，“小伙子，你怎么还不下车啊？哦！对了你还没付车费吧？”他说完，我向着司机尴尬的笑了笑，他又说道：“没带钱吗？”我点了点头，“没关系，你这次算我的，现在的学生能像你这样诚实已经很不错了。”我又笑了笑，急忙挤了出去下了车，站稳，当我说谢谢时，车子已经启动……

美，就在我们身边，但是，首先我们自己也得美。

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