漏课文读后感参考6篇

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Cold-blooded
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写读后感让我更加热爱阅读,也让我享受写作的乐趣,读后感中可以探讨书籍的社会背景,帮助我们更全面地理解作品,下面是好学范文网小编为您分享的漏课文读后感参考6篇,感谢您的参阅。

漏课文读后感参考6篇

漏课文读后感篇1

?安塞腰鼓》描写了黄土高原上的人民,旺盛的生命与磅礴的力量。

腰鼓未响时,只见“咝溜溜的南风吹动了高梁叶子,也吹动了他们的衣衫。”后生们沉稳而安静,腰鼓也静静的贴着,这种蓄势待发的状态,给后文爆发的力量作了铺垫。给人一种空旷、肃静的感觉,让人思绪飘飞。

而后生们一旦敲响腰鼓“发狠了,忘情了,没命了。”让“冰冷的空气立即变的燥热了”使“恬静的阳光立即变的飞溅了”把“困倦的世界立即变的亢奋了”一步一步,将后生门捶腰鼓的激情,尽情的展现在我们眼前。后生们的“胳膊、腿、全身有力的搏击着。”“每个舞姿都充满力量”“都是光与影的变幻”都使人叹为观止。

对于节奏的描写,在本文是我最喜欢的部分:“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。”这一段排比使用了比喻把腰鼓敲响的壮阔、豪放描写的淋漓尽致,使人如临其境,如闻其声。最终,人,成了茫茫一片……

待到腰鼓戛然而止的一瞬间,。“世界出奇地静,以致使人感到对她十分陌生,像来到另一个星球”。把激情过后的冷静,写的绘声绘色。

而“远处传来的一声鸡啼。”更昭示着新的希望!

人就应该像后生们一样,冲破束缚、阻碍,就要“遗落一切冗杂。”

漏课文读后感篇2

在《触摸春天》这篇课文面的客人私——安静也创造了一个奇观。

每集体都占有生活的权害,无论你是否领有键齐的体格,只有酷爱生涯,暖爱生命,就必定能得到他人的尊敬就一定能创制一个属于自彼的春天,编造没一个属于从人的五彩斑斓的世界。

在春天里,嫩绿的小草探出了小脑袋,无比可恶可恨,安静终日在花香里淌连,他在花臭的领导下,走得很流利,不一点磕磕绊绊,像个正凡人似的。

春天来了,咱们望到小树抽芽鲜花盛启。单纲亮失的安静是怎么感触春天的呢?这篇课文记述了盲童宁静用大家奇特的方法——触摸去感触感染春天的气味。息者从中觉得了己生的真理:谁皆有掌握春的权力只有居心往感想性命的美妙才干发明一个属于本人的春天。

在春热花开的美景中,一个小父孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,缓缓伸出双手,悄悄拢住了一只勾留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充斥了惊奇。许久,她弛开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小母孩仰开端来观望。这个特殊的小女孩就是课文的仆人公安静,说她特殊,是果替她是一位盲童;说她特别,还由于她可能用自己独特的方式,感授春天的气息,触摸春天的脉搏,捕获春天的影踪。在这个幽香袅袅的凌晨,作者也触摸到了一种从未有功的生命力,感悟到了人生的实谛:谁都有掌握春天的权利,只有专心去感受生命的美佳,能力创造一个属于自己的春天。

这篇课文篇幅欠小精干,语言简练,意境隽美,所蕴露的情理十分深入。

春天来了,。我们能看见这美恶的一幕。可是,世界上有很多可怜的盲人却瞅不睹,他们不能跟尔们一样享蒙这漂亮的春天,但我晓得,在他们的口中也有属于他们的五彩缤纷的世界。瞧,世界上最美的跳舞《千手观音》就是由聋哑我跳出来的。

漏课文读后感篇3

我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。

如果你遇到穷人,那应该给他们,你可曾想过他们的感受吗他们可能忍受饥寒,也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱,他们会保佑我们。这种感觉很好。

我明白了,给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决,有很多人在等着我们却关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的.,“人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

现在,我们都活在甜蜜和快乐之中。那时孩子穷啊,过年才吃肉,那时他们的房子还露水,那时孩子过年吃上俩糖就好了,那时,人认识俩字就够可以了..................

现在小孩一声令下,大人马上做肉;现在只要想吃糖立刻买......我亦懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,我们人与人之间的关系才会更和谐,社会风气才会更美好。

漏课文读后感篇4

我们学习了刘成章的《安塞腰鼓》,了解了安塞腰鼓是流传在陕西省北部安塞县一带的一种民间广场群体艺术,他形成了粗犷豪放、剽悍威武、刚劲激昂、气势磅礴,铿锵有力、舞姿优美、潇洒大方、流畅飘逸、有张有弛、群而不乱、变化多端的特点。它体现了黄土高原人憨厚、实在、乐观、开朗的性格。

在这篇课文中,运用了大量排比,有句子内部、句与句、段与段之间排比,不仅交错出现,而且一连许多,如“使人想……”,“愈捶愈烈……”。都是一连用三个排比段落,犹如江河一泻千里,不可遏止。许多排比对仗公正,如“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”这一段,气势昂扬,还有排比的层层递进,如“它震撼着你烧灼着你,威逼着你”排山倒海般让人透不过气来。

安塞腰鼓表现出要冲破束缚,阻碍的强烈渴望。贫瘠的黄土地,困倦的生活,生活在这里的人们,物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊、安塞腰鼓,表现了挣脱、冲破、撞开这一切困袭重负的力量。

读完刘成章的《安塞腰鼓》,我为之震撼,为之赞叹。安塞腰鼓动人心弦的演奏,使我沉浸在一种生命的强盛之中。它把活跃着的生命转成了一个又一个华彩乐章。它激发了我的拼搏精神,我定能靠我的激情成长为一个强壮的建设者。

漏课文读后感篇5

幸福是一个美好的字眼,是许多人梦寐以求的殷切愿望。然而,什么是幸福呢?过去,我认为吃尽山珍海味,游览世界各地,过上愉快美满的生活,就是幸福。读过《幸福是什么》一文后,我终于找到了幸福的真谛。

这篇童话故事主要讲了三个牧童在偶然的机会下,遇到了智慧的女儿,在她的启发下,分别让三个牧童在实践中寻找幸福的真谛。十年后,再次乡间,三人分别讲述了自己的经历,终于找到了幸福的真谛。

读完全文后,我掩卷沉思着。智慧的女儿一语道出了幸福的真谛,吹走了我思想上的迷雾,我不禁为过去的愚昧无知而感到万分羞愧。难道吃好、穿好就是幸福吗?不是的。四大名著中——《红楼梦》里的贾宝玉,享受着皇宫贵族般奢华富贵的生活,这并不是真正的幸福。相反,列宁没有巨额家产,在他的一生中,有异端时间几乎是在贫苦中度过的。即使在这样困难的条件下,他仍然在为大众谋取幸福,所以,他是幸福的。有些人一生只是为了自我,为自己穿我吃好,碌碌无为地度过一生,那样的幸福是“假幸福”。而一些为了人类的`进步与文明活着,并为人类的文明贡献了毕生的精力,因而他们都是幸福的。我们是共产主义接班人。我们的一生应该是很好地尽一个共产主义奋斗者的义务,做出对人类有意义的事情。人们幸福,我们也会从人们的幸福中感到幸福的。要想得到幸福,必须要靠自己的劳动为大众谋取幸福,做个真正幸福的人,做个“亏了我一人,幸福十万家”的共产主义接班人。因此,我们这一代人,应该追求和向往真正的幸福,应该用崇高的理想和美好的情操作为幸福的支柱,应该用自己的汗水换来幸福。只有这样,我们才能真正幸福,才能使我们的人生更有意义。

我要立志从小树立革命的幸福观念,为人民的幸福而活着,我相信,我的一生一定会沐浴在幸福的阳光下和陶醉在幸福的雨露下。

漏课文读后感篇6

?一夜的工作》这篇文章,记叙了作者我去中南海政务所送稿子,看见了周总理的一夜工作。

在总理的办公室,只有一张不大的写字台,一盏台灯,两把椅,如此而已。而反观我自己房间里不仅有大彩电还有电脑,由此看来我们敬爱的周总理工作是多么辛苦,生活是多么简朴。当我读到他指着一叠一尺来厚的文件说:squo;我今晚批改这些文件squo;时,我不由得在心里为周总理叫苦,一尺来后的文件,该有多少份呀,少说也得有几百分呢!看一遍已经够累的了,何必在要动脑筋批示呢!周总理呀,你可真是日理万机,为这个大国家操碎了心呢!我真心的为我们敬爱的周总理感到心疼,周总理的年纪很大了,在普通家庭里已经是含饴弄孙的年纪了,可是周总理却一心一意的为祖国的发展做出不朽的贡献。周总理为了人民群众,不辞劳苦地工作,就连睡觉也只休息2小时,这怎能吃得消,何况他是一个老人,一个得了癌症的老人,一个虚弱的老人。他凭着常人难以想象的毅力坚持,天天如此。至少,我是没有那个毅力做到这一点的。总理是伟人也是凡人,他之所以成为人民公认的伟人是因为他平时以凡人的标准来要求自己。他想的竖家,做的是人民,惟独没有他自己。我立志要想周总理学习,不求成为一名伟人,至少要成为一名对社会用贡献的人!周总理啊,我们的好总理你永远生生的活在我们心里。

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