这其中的另一些人，他们所寻找的，则是自己的“根”。一生二、二生三、三生万物。我们的文化，便是从这样一个“源”，一个“根”，伸展出繁茂壮丽的无数枝叶。而对于一个人来说，他的躯体生于父母，因而要重孝道。他的思想源于自然的伟大和祖先的智慧，这些“根”，在他最初开始的地方。他们寻找记忆中的故乡，寻的是这思想的源头，寻的是自己的“根”，有些人与他的父母、长辈不生长在一个地方，他其实有两个故乡。这两个地方思想、文化的共同引导，才成就他这样一个完整的人!

人们对故乡的感情往往十分复杂。它常会让人有“家”的归属感，也会产生“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的认同感。少年人常常想要离开家乡，他们所想要的，是外面能让他们自由飞翔的广阔天空;中年人常常想要回到家乡，他们所想要的，是故乡记忆中的童年快乐和年少轻狂。人生像一个无休止的循环，从蹒跚学步到步履蹒跚，大家急着离去，最终又匆匆归巢。日复一日，年复一年，每一个人，每一个人生，我们做着同样的事情：醒来，又睡去;活着，便走向死亡。曾经在故乡看腻了的黄橙橙的月亮，成了长大后眼中最明亮的一颗牵挂!

“露从今夜白，月是故乡明。”当你历尽沧桑，别忘了回家的路，那个笼罩着皎洁月光的故乡，还在等待着当年那个轻狂少年人!

关于礼的高考作文篇2

今天是端午节，妈妈、舅舅、舅妈、飞飞和我一起去康店的伊洛河划船。舅舅使劲地蹬脚踏板，船就飞快的向前跑。我看见了也想蹬，可是我的腿太短了，坐在座位上根本够不着脚踏板。于是我就______一只脚蹬。后来又双手扶着船的两边，双脚一起蹬，我和舅舅都很累。可是船走的还是很慢很慢。妈妈笑着说：“你站在上面，舅舅还得带你一起蹬，肯定非常慢。”我赶紧跳了下来，让妈妈和舅舅一起蹬。

忽然，飞飞看到一位叔叔手里拿了一根很长的棍子在划船，飞飞很想要。我们发现河____有一棵歪歪的小柳树，我们蹬着船很快就来到树边。妈妈离树最近，一伸手就折了一根树枝，转身递给了飞飞，扭头再想给我折一根的时候，发现风已经把我们的船吹得离柳树很远了，然后舅舅说：“我们再划过去折吧!”可是我们划着船围着柳树转了三圈才靠近柳树，舅妈就赶紧折了一根递给了我。

这时，我们远远地看见船上的叔叔好像在看虾篓里的鱼和虾，舅妈提议：“我们过去看看。”于是舅舅就加大____向那位叔叔的船行驶。很快我们到叔叔的船边了，妈妈问：“有没有鱼呀?”叔叔拿起桶里的鱼让我们看了看，还说：“我送你们一只螃蟹吧?”说着拿起一只螃蟹向我们扔了过来，我们吓得都往后仰，“当”的一声螃蟹落入了我们的船里。我们低头找，发现舅舅的脚下趴着一只小螃蟹。飞飞刚想去抓那只小螃蟹，“刷”的一下螃蟹举起了两只锋利的可怕的大钳子，我们拿着手里的柳枝放到夹子里，可是夹不紧，老是掉。舅妈从包里拿出一张卡，放到它的大钳子里，当他夹住得时候，我们赶紧把他提到中间的方形桌子上，开始和小螃蟹玩了。我们玩小螃蟹就玩了一个小时。

十二点了，我们从船上下来了，走了一会，妈妈发现了一片的薄荷，就赶紧叫我来看，因为我很早就问过妈妈薄荷长什么样，什么味道，今天终于认识他了。

今天玩得真开心呀!舅舅开船开的真好呀!

关于礼的高考作文篇3

咱住在小区里，窗户外面能看见对面的楼房，当然没有诗意，更说不上风景。咱看风景，当然需要出门。

这透过窗户看风景，要看到真正的风景，需要地方，譬如在山顶，在河边。有时候，阳台上种几盆花儿，挂着几个鸟笼，也可以，只是咱懒散惯了，也不习惯那小盆景，不爱欣赏被囚禁在笼子里的金丝雀。咱就喜欢大自然，喜欢山清水秀，喜欢走出去，喜欢大山大河。至于窗口里的感受，不管是喜是悲，是快乐还是忧伤，那并不重要，甚至没有意义，因为那窗口本来就没有足够的开放，没有足够的大！

从窗户里面，看得最远的可能就属杜少陵的“窗含西岭千秋雪”，然而，那“西岭千秋雪”，窗口所窥仅得其局部，根本看不到全局，看不到那巍巍雪山连绵千里，感受不了那天高气清，那博大，那壮观。究其原因，当然是受了窗口的限制。然而，就是这受限制的景色，还给窗口展示了一片壮丽，那走出门外的景色，当然更壮丽，更让人震撼！

至于那从窗口里看到的不同风景，那是个人的感情使然。一个小小窗口，视力受限，若是心情不好，当然会感到压抑，更无法有高兴喜悦可言。若是好心情，那也受限制，无法达到兴高采烈的高潮，很难尽兴，很难痛快淋漓。这个小窗口，无论如何不能跟走出大门相媲美，无论如何也没有最博大的风景，没有“仰观天地之大，俯察品类之盛”的感受。

一旦走出去，那天高了，地宽了，人当然也精神了！那时候的风景，才是大自然；那时候的眼睛，才能游目世界，极视听之娱；那时候的心情，才有心满意足。无论喜马拉雅山，还是长江黄河，还是大野苍茫，还是山青水绿，那都能收入眼底，都能享受！走出去，不再从小小窗口里看世界，不再搞盲人摸象，那就有看不完的风景，有享受不尽的快乐，那才叫眼界开阔，才叫心旷神怡！

关于礼的高考作文篇4

泱泱古国，悠悠华夏。五千年的历史轨迹，五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没，而是历久弥新，薪尽火传，古人推崇诚信者，今人厚爱诚信者，历史选择诚信者。

孔曰成仁，孟曰取义。仁者，发乎礼，义者，发乎情，止乎心，正乎身。在儒家看来，行仁施义的先决条件为内心的向善，所谓勤心诚意者也。心中信守诚信，方能宁静安心，进而修身、齐家、治国、平天下，行义者亦应以诚信为本。义之所存，诚信存之也，读《大学》《中庸》，一字以蔽之，诚也，诚包罗万象，诚信是它的具体体现。

在滚滚而来，浩荡而去的历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是，荆轲于“风萧萧兮易水寒”中作别太子丹，壮士一去，只为报知遇之恩，虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国，得吴王重用，答应替他报仇，从此伍子胥尽心辅佐，纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上，得以“千金散尽还复来”的秘诀便是诚信经商，后世徽商，晋商皆履行了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛。

诚信在心，将诚信发挥在经商致富中，可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上，可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合，四海之内，则可万民归心，顺天地阴阳、法四季轮回，运之则五岳震荡，百川奔涌，诸侯朝服，天下匡正。屈原被发行呤泽畔时，叹“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，他愤恨那些“以身之察察，受物之汶汶”者，他忠君恋阙，心系国家，屈子一跃，一河碧水为之激荡，千载令名不朽。刘邦入守关中，之所以可以深得民心，在于履行约法三章，秋毫无犯，刘备跨有荆益，保其岩阻之碍，与邻国交好，于内则治民，诚信于民，是以三分天下;李世民深知“水能载舟，亦能覆舟”，他对百姓有诚信，天下人拥他，他便要对万千黎民百姓谋福祉，是以创造了“贞观之治”……凡此种.种，皆言诚信为人立身之本，天道酬诚信。

因此，传承民族的美好品质，将诚信贯穿在身心中，用诚信指导我们为人处事，则人生得以绚烂，事业得以辉煌!

谨记，天道酬诚信，诚信伴我一路前行。

关于礼的高考作文篇5

咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。这个周末，我收集了许多中国传统文化的资料：有民间工艺、剪纸、春节、对联、十二生肖，还有中国传统节目的图片和文字等。民间工艺是大众的生活的民俗的艺术。民间工艺有：微雕、陶瓷、布艺、木艺果核雕刻、刺绣、毛绒、皮影、泥塑、紫砂、蜡艺、文房四宝、铜艺、书画、装饰品、漆器等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。我们伟大的祖国，这个有着五千年悠远历史的文明古国，有着许许多多有特色的节日。如：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。春节是其中最亮丽的一枝奇葩。春节是中国的传统节日，关于春节的由来更是有很多说法，其中流传最多的便是为了驱赶每逢除夕出来的凶兽—“年”，因此春节又称为“过年”，也因此有了春节燃放烟花爆竹的习惯。春节的习俗有很多，大多数是民间逐渐形成并流传下来的。除了放爆竹以外，贴春联更是沿袭至今。对联，是我国人民喜闻乐见的文学形式，是我国特有的传统文化瑰宝。对联，是一门雅俗共赏的艺术品类。它有着很高的实用性、艺术性和观赏性，历来被世人所喜爱。其内容之丰、技法之妙、流传之远、应用之广、作用之多、读者之众非其它文体所比。今天，它已成为人们生活之中无以替代的尤物。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联等。如：

春联：欢声笑语贺新春欢聚一堂迎新年。

喜联：百年恩爱双心结千里姻缘一线牵。

寿联：南极星辉斑联玉树北堂瑞霭花发金萱。

中华的传统文化是光辉灿烂的古代文化，作为我们新一代要加强学习，大力弘扬中华传统文化。

关于礼的高考作文篇6

with the wide spread of hamburger restaurant,especially the mcdonald and kfc,our children are exposed to these kinds of high calorie food.therefore,some people worry that if our children eat too much hamburgers,then they would gain weight quite easily.some people argue that hamburgers do no bad to children’s health.standing on my point of view,i suggest that children shouldn't eat hamburgers.reasons are listed below.

first of all,eating hamburgers leads to fat.it is known to all that all the hamburgers are junk food containing high calorie and high fat while low nutrition.if our children eat them often,then they will be gaining weight easily.what’s worse,they will be dystrophic so as to affect body development.

secondly,eating hamburgers often will cause cancer.most hamburgers are fried food.it is investigated that if we eat fried food often,then we will be easy to get cancer.

all in all,though hamburgers are popular around the world,they are classified into the circle of junk food because it will lead to fat and even cause cancer if our children eat too many.so,we shouldn’t take our children to eat hamburgers.

关于礼的高考作文篇7

两只青蛙掉进了黄油坛里，只有黄油被搅到一定程度青蛙们才能借着凝固的黄油脱困而出。一只青蛙放弃了，另一只拼命的划，结果两只都死在了未凝固的黄油里。

于是有人说：“自信有何用?一样是死亡的结局。”

的确，丧失希望的青蛙死了，相信能创造奇迹的另一只青蛙也死了。但我们要知道，自信不是自负，自信是基于对自己能力有清晰而准确的判断下拥有的一种信心。盲目的相信自己，这叫做自负。自负的最终结果必然是失败，一只青蛙的力量显然不足以将黄油搅到凝固的地步。所以自负的第二只青蛙也死了。

但又有人说：“绝望的青蛙死于悲哀、绝望之中，而另一只青蛙是充实的，它没有时间去悲哀和绝望。”

诚然，死于悲哀和绝望的青蛙是可悲的，可另一只青蛙真的很充实么?不，另一只青蛙只是在欺骗着自己，它明知这么做没有希望却欺骗自己只要努力就能成功。鲁迅先生曾言道：自欺，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉自己。同样，自欺的青蛙面对自己对自己撒下的谎言，又怎会是真正的充实?只是在麻醉自己罢了，它不是没时间悲哀与绝望却是隐藏内心，伪装充实而实则空虚!

自信则全然不是这样。自信，首先要求对自身实力做出准确的判断，这就要求不能自欺。就像苹果总裁乔布斯，他曾反复要求过下属：宁愿看到一张项目亏损一千万的账单也不愿你拿一张虚假的盈利一美元的报告单给我。众所周知，乔布斯曾在苹果公司大幅亏损的时候接收，自信地说道：“给我一年，我能扭亏为盈。这样大胆而豪放的宣言正是乔布斯审清自身能力后自信的具体表现。

自信不是自负，所以当你把自负当成自信时，失败也就离你不远了。凡客，这个随着韩寒那句“有春天，无所畏。”的广告词而将其名字留在人们心中的公司曾有段疯狂的时候，它自负的疯狂扩张，老总陈年喊出一年预增百分之百的口号。没有考虑到自身脆弱的物流、周转系统的'承受力，凡客在那一年受到了重创，净亏损百分之六十几近破产。自信，却勿要自负，且莫糊涂了盗跖、颜渊!

自信者是理智的，他们知道逃避解决不了问题。所以他们不会怨天尤人、自暴自弃更不会自欺欺人。自信这是乐观的，他们会积极主动的迎接挑战，他们会对未来的光明有所期盼并为之不懈努力。

自信，不是盲目的相信自己，那叫自负。自信，更不是盲目的鼓励自己努力便能做到，那叫自欺。自信，是基于理智思考分析下的积极乐观。正如兰德所说：对未来生活的自信，是理智的期盼。

关于礼的高考作文篇8

my school life is busy and interesting.

we usually have four classes in themorning and three in the afternoon.class begins at eight in the morning and onethirty in the afternoon.we have ten minutes rest between two classes.i oftenhave my lunch at school.after school i have after-school activities.i likeplaying basketball very much so i often play basketball for about an hour withmy friends.in spring and autumn we have sports meeting and sometimes we haveother activities,such as english compation.my school life is so fantastic thati like it very much.

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