那是一个和谐而又不平凡的夜晚，那天晚上我躺在床上翻来覆去睡不着，那天晚上天上的星星划下了一颗，那是天帝派下下来的神使来接我姥姥去天上生活的吧，去那没有世俗没有喧闹的地方。那晚他平静地躺在地上的木板上，样子就像在做美梦一般。那天我的心里非常伤心，当然伤心的小孩子不止我一个，因为姥姥对我们这群小孩特别照顾。我依稀还记得他的模样，头上长着稀疏的白发，下巴上还有长胡子，他手里长柱着一个拐杖，佝偻着腰，在他离开前几个月，我看见他每走一步我的心都是颤抖的。

姥姥一直是我最喜欢的人，是我最亲近的人，每当我走进他的屋子，我都会感受到他的气息我的眼前就会浮现出一幅幅画面姥姥抱着我在太阳底下晒暖，带我去买糖，给我拿好吃的，还有他羊圈里的羊，都清清楚楚的映入我的眼帘，眼中的热泪便涌了出来，心中的思念便涌上心头，止不住的呜咽

我的姥姥和奶奶安葬在了一个地方我每次从家里出来玩都要路过那个地方。以前他总是给我们买好吃的，现在我们每去一次都会给他带好吃的，陪他聊天，我的哥哥们也都如此。我已经好长时间没看姥姥了，心里甚是想念。

虽然我的姥姥在另一个世界，不可能再回来了，但我还是希望他回来，我对远方的你的思念已经不只这一次了，我真的好想你姥姥。

到远方作文篇2

十多年前的乡村，远方是一颗颗闪亮的星星。皎洁月光下的孩子们看着它们眨眼，情不自禁地唱了起来：“一闪一闪亮晶晶，漫天都是小眼睛……”

这时，一颗星星变得更亮了，孩子们猜：那颗星星在看书，可是太暗了，看不清，它的妈妈便给它开了灯！又有颗星星变暗了，大家猜：这是因为睡觉时间到了，妈妈把灯关了！孩子们又指着天上的星星，七嘴八舌地讨论着，给星星们取名字。

要睡觉了，孩子们一边指着星星，一边与它们告别：“远方的朋友，明天晚上见！”孩子们一边往家的方向跑去，一边向它们挥手告别，并告诉它们，明天我还会来！十多年后的乡村，远方是几颗若隐若现的星星。暗暗月光下的孩子们看着它消失，一个个都唉声叹气的说：“远方的朋友不理我们了！都不来这儿和我们玩了。”一位孩子对大家说：“听妈妈说，这都是雾霾干的，把远方的朋友赶跑了。

”这时，一颗若隐若现的.星星不见了，大家纷纷说道：“雾霾把朋友赶走了，雾霾把朋友赶走了！”大家都愁眉苦脸地坐在地上，指着曾经属于星星朋友们的故乡，说：“远方的朋友，你们去哪儿了？”孩子们个个都垂头丧气地坐在田地里，伤心欲绝。

十多年前的城市，远方是公园里闪闪发光的灯。皎洁月光下的孩子们常常伸出手指数着：一盏灯，两盏灯，三盏灯…

十多年后的城市，远方也是公园里闪闪发光的灯。暗暗月光下的孩子已无心思去数灯了。因为在灯光下，更多的是一个又一个的口罩。

到远方作文篇3

究竟是什么穿过时间的缝隙横跨千年，是什么透过黑暗的笼罩带来光阴？

“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”河畔，是雎鸠的轻吟，伴着琴瑟声声、钟鼓鸣鸣，透过天空传播。那窈窕淑女究不过是梦中的幻想。“蒹霞苍苍，白雾为霜。所谓伊人，在水一方。”对岸伊人，亭亭伫立，可这翻滚的河水，永为那一道不可逾越的鸿沟，跨不过，与伊人究是无缘。诗三百，思无邪。经典的诗经在心中。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”初唐的诗开始盛行。“海内存知己，天涯若比邻。”“无为在歧路，儿女共沾巾。”随着唐王朝的兴盛，你的降生，使唐诗又提升了一个高度。“天随平野尽，月入大江流。”“天生我材必有用，千金散去还复来。”“举杯邀明月，对影成三人。”还有你在国家危难时发出“国破山河在，城春草木深”的呐喊，在国家收复河南河北时而发出“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”的喜悦。晚唐诗人李商隐，也写出许多的情诗，是“何窗共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的思念，是“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”的悼念。这是唐诗的经典。

“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”“群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮蒙蒙。”这是北宋欧阳修所创之词。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”“似花还非花，也无人惜从教坠。”苏子，那个奇人，他多次被谪，他去过黄州，滁州，还去过海南，创下百首诗篇，开辟北宋词的经典。金兵来袭，王朝南迁，南宋又有多少爱国诗人抒发情感“生当作人杰，死亦为鬼雄。”是易安的感慨；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是放翁的壮心不已……这是宋词的经典。

诗词，穿越千年的时间河流，千古不朽，它是中华的文化经典，是永远不会枯朽经典！

到远方作文篇4

在故乡，我向往着远方。总是以为远方的天空更蓝，那种蔚蓝如大海般吸引着我，海水漾起浪花的地方我看到了白云朵朵像花一样开放；总是以为远方的花儿更红，在梦中那娇艳的牡丹粉面带露，扬着满身的诗意。真应了那句“一顾倾人城，再顾倾人国”。总是以为远方的山更高，水更深，溪儿更清，空气也别样的清新；总是以为远方有我的梦，身在北方却以为江南的月儿更圆。那清一色的烟雨在低诉，小桥流水淘洗着油纸伞下的梦。那里的女子腹内诗书万千，她们的语言就是诗歌。在雨巷深处她们就成了一首首诗，碎花的旗袍裹着优雅。不管她们为谁在打开的木窗前蹙眉，清风看到也会因她而遗落。轻摇的桨击碎了一水月光，晚游的人啊，你看到了什么？我一定要去看一看吆，在皎洁的圆月下看一看，也许能拾得太白的一缕碎梦。不要任何人相陪，独自去远方拾一缕梦。

在远方，我思念着故乡。春天我思量着故乡的野山菊开满了山坡，那黄色，淡紫色的小花托着小脸望着太阳。恋人们躲在花下悄悄地唱着情歌，蝶儿追逐着飞过；夏天沉甸甸的麦穗闪着金色的光芒等待着收割，布谷从山谷深处飞来，一路唱着嘹亮的歌。故乡的布谷啊，你一声叫我的心就醉了。布谷啊，我愿做你的一根羽毛，带我飞吧！我要把故乡全装进我的眼睛。我能看到故乡的小河，它浅浅的清澈着；秋天，家乡的野山枣涨红了脸膛，孩子们提着自己做得布袋，满山满野的跑，看谁摘得多。那酸甜的山枣解了多少孩子的馋嘴。夕阳下的山路怎么少了一个姑娘，她在何方？冬天故乡该下雪了吧！那些冬夜里偷偷降落的雪花，陪着梦里几声犬吠，房子里温暖的柴炉，和我一起度过了多少岁月。不等天亮就爬起来，在飞雪里堆雪人，打雪仗，在雪地里打滚，奔跑。

思念就回到故乡，回到故乡看几眼再奔向远方。

我爱远方，我爱故乡！爱远方去远方，寻梦它还在。爱故乡回故乡，故乡却不似从前模样：我去哪里寻找吆？儿时的玩伴你在哪里？我的青葱岁月你在哪里？我那青涩的懵懂的爱恋你在哪里？在我青涩的岁月里有没有等我的人，如果有又在哪里？父母长辈们的黑发在哪里？那满树樱桃花开了，种樱桃的老人怎么你又去了哪里？故乡的青石板上那个提着罐头瓶捉鱼苗的小姑娘，你又在哪里？

我的故乡，我的远方。

到远方作文篇5

时光流逝，我们总是想赶上时间的列车踏上寻找远方的路，可偏偏光阴总是不等人，它把我们独自丢弃在原地成长，让我们学会自主坚定地向着理想的远方迈进。

远方的路并不是一帆风顺，我们会遇见四季轮换的神奇风光，我们会赏遍春花秋月的鲜艳，我们会穿过泥泞不堪的沼泽，我们甚至还会接受来自人群中不同的目光……但这条路的远方，是理想，是多少年来人们不顾一切苦尽一生都在追求的东西。

远方，有着他无法抵抗的诱惑，即使放弃已经规划好的未来，也要执着追寻。

在古代，有多少文人骚客为追寻自己理想而奔波四方，从小被禅师收养的孤儿陆羽本命中注定诵经念佛，而他却对吟诗学词格外有兴趣，面对禅师的.反对，他依旧执着坚持。果然，上天看见了他的勤奋，他遇见了好心老婆婆教他冲茶品茶，在日复一日的积累之后，他将一杯香气扑鼻的苦丁茶端给禅师并提出下山求学的请求，功夫不负有心人，他成为唐朝著名学者，也完成属于他自己的《茶经》，终不负追寻到了自己的理想远方。

远方，有着他无顾旁人讽刺、嘲笑、谩骂的信念，是他面对千万次失败也不舍弃的理想。

爱迪生刚开始与别人谈起他想发明电灯泡时，不被任何人看好，当他日夜独自呆在实验室反复研究时，甚至连他最亲的家人也认为他疯了，外面的人更对他加倍嘲讽。可他仿佛是听不见流言蜚语般独自坚持在实验台上，终于在做了一千多次实验后，他发现最适合点燃灯泡的材料——钨丝，最终点亮了人间不灭的灯，为人们带来永恒的光亮。成功的这一刻，他终找到了他渴望许久的理想远方，同时也让这一路上所有看不起他的人闭嘴。远方，总是那么耀眼，理想引领着爱迪生走进了成功的殿堂。

千百年来，古今中外多少取得成就的人都是因为坚守自己心中理想的远方而成功。远方的路依旧存在，或许它漫长而又艰难，或许它会让人感到迷茫又无助，但这条路的终点是理想，那拥有着无限可能的地方……

来自远方的故事，在向你展开，为何不怀揣自己的理想踏上这光芒万丈的道路呢？

到远方作文篇6

以前的时候我们总是在生活的罅隙之中寻找乐趣，尽管那并不意味着岁月静好，尽管在现实的平淡流失当中有一点点的残酷，但他仍然不失岁月说藏语的味道。

我有几个室友，他们曾经商量着想等到暑假或寒假的时候去西藏旅游。但是后来不管怎样，他们都没有行动，因为他们的商量好像出了问题，又或者说在其中的某一个过程就变成了中断的原因，又或者它们本身宅女的性质始终暴露无遗，从来都没有改变过他们想要去看看诗和远方的决心。

我们曾经在一个地方待了很长一段时间，但是后来真的说要分别的时候，真的那么干脆地扭头就走，头也不回以前的时候我们没有想到原来一段感情那么持久，但是同样也那么干脆，可是当他真的发生在现实生活当中的时候，你就会明白其实没有什么是不可能发生的。

好像那些你一直以来都觉得很坚固的关系，但实际上他们也并不是缺乏维持，他们也许都只是始终在维持着表面上的关系，看起来很不错的样子，但实际上内核是空虚干瘪的。

等我们真的能够看清楚生活的现实时，我们就真的能够有成长的空间，或者是进一步长大了。

每个人都在漫长的人生道路上不断成长，每个人都在经历着那些我们从前没有的或者遗失掉的兴趣爱好，可是这一切却都在告诉着我们一个道理，人是一直在往前走的，不容回头。

到远方作文篇7

喜欢爱国诗的豪放和悲壮，田园诗的“安祥”和哲理诗那短小精悍。愿陪伴陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的安详和幽静，自己身临其境，仿佛看见了远处村庄上的袅袅炊烟；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我相信，在那个冬夜里陆游对他的晚辈的警示以及对后世的深远影响，还有他对国家的忠心和他的一腔报国之志；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”你那不屈的意志值得后人尊敬。

年中，六月二十七日，西湖岸边。“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”，当时，虽然下起大雨，也无法阻挡苏轼对西湖的眷恋，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”体现了无论晴天还是雨天，西湖的景色依然美丽，自己还是对西湖恋恋不舍。无论如何，不论他身在何地，自己都可以自娱自乐。“明月几时有，把酒问青天”虽然他此时有对家人和家乡的思念，但是他不会因为官场上的竞争失利而放弃生活，这是一种精神上的乐趣，不得不让我敬佩。

有豪迈如“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”这是何等的豪迈和气度；有清丽婉转如“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”。豪迈中又有对家人和家乡的思念；“我寄愁心与明月，随军直到夜郎西”这句话寄托了自己对友人的思念，让我看到了豪迈时诗人的景象，也有离别时的情愁，这里，我看到了一个多情的人。

感谢你们写下的诗，让中华文化更加灿烂，你们的人格教会了我做一个顶天立地的人，感谢你们，照亮我们前行的光芒。

到远方作文篇8

亲爱的陈美婷同学：

你好！

当你收到我的来信，你一定觉得很惊讶吧？告诉你吧，最近我校正在开展一项“手拉手”活动，我也是在报纸上看见你的名字才“认识”你的。

首先先自我介绍。

我叫蔡滋芳，是广东省惠州市仲恺区陈江小学的一名学生。今年已经12岁了，我的性格活泼，学习成绩还算不错。我喜欢看书、唱歌……不知道你是一个怎样的女生？能写信告诉我吗？

接下来让我来告诉你我的学校的景色吧。

我的学校可美丽了：有三栋教学楼：综合大楼、科学楼、厚德楼。还有六个大花坛：花坛里的花开着鲜艳的颜色：红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。美丽极了！在花坛的周围还种着大王椰子、假槟榔…………它们都像一位位强壮的士兵，守护着大花坛。此外，还有一个大操场。操场是椭圆形的，一圈共有200米。是同学们跑步的好地方。操场是塑胶铺成的，可以让跑步的同学以免摔跤。

你们的学校是什么样的？学习生活也很丰富多彩吧？能写信告诉我吗？

通过这次“手拉手”活动，希望我们能成为好朋友！如果你有困难的话，我可以帮你。听说你那边缺书缺笔，如果你愿意的话，我可以用我的零花钱帮你买一些，然后送给你。

当你收到我的信后，请你能早日给我回信。我等待着你的回信。今天就聊到这里吧！下次有时间再聊。

祝：

学习进步！

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