通过写作文，我们能够更清晰地表达对文学作品的感受与理解，作文是记录生活点滴的重要方式，承载着我们的记忆与感悟，好学范文网小编今天就为您带来了2024年书法作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年书法作文篇1
我的书法老师虽然看似是个普通的老师，但是跟他学习一段时间后，你会发现，他其实是个多味老师。下面，请跟着我一起去了解一下他吧。
因为老师姓李，所以我们都亲切地称呼他为“小李子”。他的外貌并没有太出众，一双小小的眼睛虽然小，却清澈透亮。高高的鼻梁上挂着一副散发浓浓的知识气息的眼镜。嘴巴不大不小，整体看起来恰到好处。
为什么说他是个多味老师呢？因为他每上一节课都有不一样的味道。我脑子里就有几次印象特别深刻。
首先是火药味。班里有学生上课时总是在那做小动作，还讲话。这时空气中会布满老师散发的火药味，因为小李子老师随时会炸裂。小李子的特点就是在生气的时候不会像别的`老师一样大声说话，反而会安静下来，安静得让人害怕。这种无声胜有声的火药味让捣乱的同学瞬间停止手头上的事。时间久了，这招变得非常有用。所以，我们班一直是学院里的“文明班”。
接着是甜甜的棉花糖味。那天，因为小李子生病了，还要连续上几天课。所以没有没有人上课捣乱，没人不听他的话。小李子略感欣慰。他像开玩笑一样地说：“如果我生病，你们都那么听话，我情愿一直生病。”我们都很感动。这时的空气都是甜的。
小李子还有孩子味。有一次下课后，大家都无聊地拿着纸画画。然后有个同学公然拿着自己画作挑战老师的画。那个同学可是我们班画画很厉害的，但小李子画画也不逊色哦。正当他们辩解时，小李子就随便叫了个同学来点评他们的画。可小李子并不知道那个同学背地里是我们班的幽默大王。幽默大王说：“我的画最好看。”大家听了都大笑起来，小李子和那个同学也一同笑了起来。你瞧，小李子老师孩子味十足吧！
这就是我的多味老师，一位负责任、可爱、幽默又温暖的老师。在他的教导下，我对书法的兴趣越来越浓，也取得了很好的书法成绩。我喜欢我的多味老师。
2024年书法作文篇2
书法是一门艺术，只要你去探索它，你就会体会到它无限的乐趣。
我刚接触书法是三年级的时候。那时，我对书法不了解，也不太愿意去学书法。父母给我讲了学书法的道理、好处，我才勉强走上了学习书法的道路。
第一次走进书法室，一股浓烈的墨汁的味道扑鼻而来。我什么都不懂，心里很紧张，老师耐心地教我学习握笔，老师说：“学习书法首先要学好握笔，然后练习基本功，经过勤学苦练，最后就能写好一手毛笔字。”几个星期后，我基本上可以流畅地用毛笔写出“蚊香”、“横线”了，我对我的'成果感到很满意。从那时开始，我就喜欢上了书法，体会到了乐趣。
几个月后，我的书法作品入选20xx年长安镇“六一”儿童节书画大赛，这一消息更加鼓舞了我。从此，我变得更加努力了，勤奋练习，争取以后再创佳绩。
书法是一门艺术，是中华文化的结晶。书法是一把金钥匙，它会带领你走向艺术的殿堂。书法是勤劳和艺术的结晶，只有你用百分之九十九的汗水和百分之一的灵感，才能取得成功。在学习书法的道路上，我看到了我们中华文化的浩瀚和辉煌。我们要为中华文化的发扬光大贡献力量。一个人不可能一出生就会书法，要在学习书法的道路上克服困难，不断向前才能达到新的高度，才会有新的突破，才会有新的进步。
2024年书法作文篇3
我是一个学书法近十年的孩子，可以说我是在墨香中长大的。我与书法有一种解不清的情缘，被它的魅力深深的吸引，为之痴迷。
我痴迷，为书法中字形的千姿百态而痴迷，也许你认为书法仅是将字用毛笔写出来而已，但我告诉你，你错了。在书法中任何字形都是有学问的，就连最简单的一“点”也有千种风情。在楷书中，一“点”就像一滴水，上尖下圆，宛如一位江南女子般温柔贤慧；在隶书中，这一“点”可就摇身一变，成了一支带有少量墨迹的刷子，它不要循规蹈短，不要被墨汁充满的厚实，却要放荡不羁的自由，要与众不同的'骄傲，像一匹烈马，永远追求着没有疆绳的缚束，自由奔跑的快乐。而在柳体中，这一“点”似乎如大自然攀上亲戚，一副发芽柳条使劲上长的样子，让人感到生命的震撼。字形在书法中的百姿千态，总是让人意想不到，却又回味无穷。
我痴迷，为书法的人性思想而痴迷。其实在书法中，并不是一个字只有一种写法，就像在装饰台前的手饰，即使都是钻石也会有不同的颜色、不同的形状。记得香港回归时，老师曾很有兴致地用毛笔写了一个“归”字，但这个“归”并不是老师平时教我们写的那种。疑惑之时，老师一语道破机关。原来我们平时所练的“归”出自“落叶归根”之词，有悲凉之意，而今天老师所写的“归”则有“回归”之意，充满着喜爱之情。其实，书法就像一个书架，每一个字都是一本字典，我们可以根据自己对字的理解寻找字的写法。书法就是这样神奇，总能给我新的惊奇。就像一首经典老歌，即使听了几十遍，但每当它再次响起，却总能唤起我们新的撼动。
我痴迷，为书法穿越时空的功能而痴迷。每当我练字时，书法就会成为一座桥，一座通往古代，让我与书法名家们沟通的桥。透过宣纸，我仿佛看见了王羲之正在他的墨池边洗笔，虽然已是寒冬腊月，虽然池水冰冷无比，但他仍坚持练字，屋内一幅《兰亭序》正安静地躺在桌上，字体的坚韧有力似乎预示着它将来的辉煌；猛然间，我仿佛明白了什么是书法的“毅力”；瞧，那个挥笔如风的人是谁，他为何如此用力，为何那么有激情？写完了，他将笔扔在一边，凝视着自己的作品，满意地点了点头，甩手走了出去，身后留下一幅被后世喜爱的草书。一瞬间，我明白了什么叫做书法的“豪爽”。是书法教会了我怎样取得成功，那便是充满自信，坚持不懈。
十年中，书法早已溶入我的血液，成了我生命中不可缺少的一部分，即使在当今如此发达的世界中，即使可以用电脑打字代替写字，我仍会铺开宣纸，倒一砚墨汁，拿起毛笔，再让墨汁慢慢浸入，在黄昏时分开始练字，与书法亲密接触。这将是一个永不会改变的习惯，因为书法使我痴迷。
2024年书法作文篇4
周三活动课时间，林老师让我和彭亮东拿好文具，马上去参加二年级书法比赛。这个消息来得太突然了，全班就只有我们俩去参赛，我感到十分荣幸，激动的同时，又有点紧张。
老师讲了一下比赛的要求后，就让我们按照规定的格式去写，作品内容是古诗《夜宿山寺》：“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”我暗暗高兴，这是这个学期才学的`一首诗，而且平时也写过，我暗暗告诉自己：一定要写漂亮一点。可是还没落笔写，我的手却不听使唤，不由自主地发抖，我一下子就慌了神，感觉脸很烫，这可怎么办呀？我只能深呼吸，先让自己平静下来，看到别的选手都已经开始写了，我不得不提起笔，整个比赛都在心惊胆战中进行。
比赛终于结束了，我心理还是七上八下的，不知结果会怎样，这毕竟是我第一次参加学校的书法比赛呀！过了两天，老师告诉我得了一等奖时，我悬着的心总算落下了。
虽然是第一次比赛，而且我的状态也不是很好，却能取得好成绩，我想，这与我平时的刻苦训练是分不开的。一年级起，我就在外面学习书法，每周都去上课，从不间断。有了这次比赛经历，我更加爱书法了，也让我有了做事要持之以恒的信念。
2024年书法作文篇5
我有许多老师，比如古筝老师、奥数老师、书法老师……其中，我最崇拜的就是书法老师了。
书法老师已经40几岁了，高高的个子、瘦瘦的身材，穿的衣服也比较“土”，但长得还是很帅哦！你别看他这样，可还是讲的蛮好的嘛！
记得那是星期六的上午，妈妈带我去紫荆园学书法。一路上，我的心就像揣只小兔子怦怦直跳。进了书法教室，我忍不住打了一个寒战，心想：我能学好吗？如果写不好怎么办？这个老师严厉吗？我战战兢兢地走到座位上，低着头。“你是新来的吧？”一句亲切的话进入我的耳朵。“嗯。”我回答道。“叫什么名字？”“我叫李欣。”我终于把话说连贯了。“我姓陆，大陆的陆。这是你的书。”说着，陆老师递给我一本《欧体技法》。“我们先学笔画‘横’好吗？”“好的”，我点点头。我忽然觉得陆老师并不是我想象的那么严厉。陆老师开始手把手地教我。第一次写的时候，我的横拐了八道湾，但是陆老师没有批评我，而是说：“相信你一定能学好的！”听了这句话，我感到信心十足，每一笔都是那么认真。经过陆老师的指导，我的毛笔字也越写越好。要不是陆老师给了我信心，恐怕现在我早不学了。
跟着这位陆老师学写毛笔字有个好处，就是不用写作业。陆老师是怕我们在家把字练坏了，才不留作业的。陆老师写字那是超好看，他给同学们做完示范，同学们眼睛都直了。我对陆老师更是佩服得五体投地。
我喜欢这位书法老师。
2024年书法作文篇6
暑假，我和爸爸一起到找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画，还摆放着许多书，在一面墙上还有许多小学生的字画，他们的字写的非常好，所以我暗暗下决心，
比他们写的字还好。
可是因为他家离我家太远了，而且，我们家的临近就有一位伯伯也喜欢练书法，所以，我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。
一开始，伯伯先教我写“一”，我想：这还不简单，于是，我就写了一个“一”。然后，伯伯说：“应该先往外写一道小横，再往右下方顿笔，然后写一道长横，往上一翘再往下顿，再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂，还是先练练吧。我一笔一划的练着，一开始，我的字写的一点儿也不好，我就反复的.练，不知不觉就写满了一本大仿本，直到伯伯满意为止，伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖，心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。
第二天下午，我又来学毛笔字。这一天，伯伯教我写“二”，伯伯说：“写二和写一一样，就是上面的横短一些，下面的短一些。三也是一样。后来，经过伯伯的指导，我的字写的越来越好。后来，伯伯的儿子看到我的字比她的字要好，所以她也想写毛笔字，我想终于有人帮我磨墨了，可是，他连怎样磨墨都不会，他爸爸就耐下性子来教他磨墨。写字学会以后，我们就一起比赛，看谁写的好。
我们互相关心，我不会的问他，他不会的问我，就这样，我们两个人的字写的都非常好，伯伯还经常夸我们呢。
2024年书法作文篇7
其实说句心里话，以前我对书法并不感兴趣。没事了也就随便写写画画罢了。别说是写好书法了，连书法的最基本要求都不会——毛笔都不会拿。可以说是对书法一窍不通了。
直到那一次，让我改变了对书法的看法。
那是一个万里无云的日子。我们考完期末考试到学校领成绩册的时候，老师告诉我们清华大学的学生要来给我们讲课。我们大吃一惊。后来两位男生来我们教室给我们将如何写书法。我听得非常认真，竟然一听他们的讲解我就懂了。他俩让我用刚讲过的方法写出自己的名字。我用心地写出了自己的名字，这次可真是破天荒——头一回啊：我从来没有如此认真的写过书法，后来竟然被他俩选中，还送给了我一本全是书法知识的书和一支毛笔。我当时惊讶的连话都说不出来了。我终于明白了：只要有信心，就没有做不成的事情。
从此我深深地迷上了书法，坚持每天练习一张书法，并不断地看他们送给我那本书。渐渐地，我也就进步了。现在我已经深深地陷入书法中无法自拔了。
不用说，我也非常敬佩王羲之、欧阳询、颜真卿、黄庭坚，还有毛泽东他们的书法了，也非常喜欢他们的作品。我决定好好学习书法，成为一个书法家。
书法是中华民族艺术的灵魂，是中华民族的骄傲。我们应该把书法一代代传承下去，而不是让书法在我们这一代中失传。
我爱书法，我希望同学们能在课余时间中练习书法，把书法传承下去，让它继续成为中华艺术宝库中的瑰宝。
2024年书法作文篇8
一下楼，我就听见姥姥的唠叨声：“这个老张，放着福不享，天天趴在桌子上写写写，早晚写出颈椎病就好了！”
客厅里，姥爷戴着老花镜正在挥毫泼墨，姥姥的埋怨声一声接一声。这每天重复上演的一幕，我早上下楼上学时都能看到。
姥爷今年71岁，从8岁起就开始学习书法，可那时的他并未体会到练习书法的好处。那个物质与精神都极其匮乏的年代，为了生计，姥爷就到蔬菜站卖菜，那年他16岁。经常是劳累了一天后像一摊烂泥一样躺在床上，生活没有色彩、没有奔头的他就想离开蔬菜站。思来想去，唯一的出路就是去当兵。姥爷想，写一手好字或许比别人能当上兵的几率更大。从那时开始，每天晚上，姥爷就拼命练习书法。乏了困了，姥爷就咬一口辣椒，用凉水洗洗脸，好让自己的头脑更加清醒。
功夫不负有心人，1968年，姥爷如愿到北京当了一名炮兵。因为书法好又会写文章，姥爷很快就被任命为“干事”，专职在部队进行书写、撰稿、宣传工作。当兵11年，姥爷出色的工作取得了丰厚的成果，得到了部队的.认可。1979年，姥爷转业回到家乡公安局工作。多年来，他一直坚持学习书法，从当初的认为书法有用变成对书法的热爱。听妈妈讲，那时候姥爷一边做着饭一边就会用火钩子在地上划拉，遇到有水泥地的地方，就会用毛笔蘸上水在水泥地上练习书法，甚至从地上捡个小木棒也能比画半天。日复一日，年复一年，无论寒冬酷暑，从不间断。
1991年，我们家发生了一件大事，这是姥爷人生的又一次转折，他要放弃人人羡慕的工作，到县文化馆当一名普通的工作人员，因为姥爷觉得只有到这个环境，他的书法特长才能得到最有效的发挥，他才能为全县人民做更大的贡献。当他把这个决定告诉姥姥时，姥姥坚决反对，软硬兼施，但这一次姥爷就像铁了心一样不为所动。最终，姥姥只好投降。
在文化馆工作了18年，姥爷做了许多自己想做的事情，为弘扬中华民族的书法艺术尽了自己的一份责任。他的书法也日益成熟，自成一体，气势磅礴，俊美飘逸。
一个人，一生坚守一件事，并把它做成功，何其艰难。
“只要还能动，我的笔就不能停。”姥爷常这样对我说。
姥爷用一生书写着不一样的芳华。姥爷，您让我敬佩！您让我感到：人这一生，肩上应承担着一种使命。我一定要像您一样，让书法这一中华民族的国粹在我们这代人身上焕发出勃勃生机！
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