只见一颗颗的肉肉每分每秒，每天都在生长着。它咬紧牙关，握紧双手，拼命向上抬着，抬高着，每天不辞辛苦，奋力生长着。好像在说：说“我要生长，我要变大，我要开花！”终于有一天，它实现了自己的愿望。它的身体变得与它的家一样大了，甚至还想要冲破它。它的头上长出了一颗小小的，嫩嫩的粉色小花，颜色很淡，却又显得格外耀眼。小小的花苞，正与肉肉本身一样可爱！

这就是多肉，植物一种富有梦想的可爱植物。

观察植物的作文篇2

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的竹子却是我最喜欢、最珍惜的植物。

竹子刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。

竹子的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？

无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，竹子还都是那么坚强不息、坚韧不拔。竹子向是我们做人的好榜样。刮风，只会把竹子刮得更加柔美；下雨，只会把竹子冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了竹子那坚忍不拔的精神。

观察植物的作文篇3

开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。

拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。

但是，水葫芦也有一个可怕的名字：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕了！”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性。”

在这里我学到了很多东西，我也知道了世界上的东西都有它的两面性。希望在以后，我能多观察一些东西，能发现更多有趣的事情。

观察植物的作文篇4

有一次，我为了观察紫薯，要爸爸买了一些黄色的紫薯回来。

我立刻把紫薯放进一个大碗里，再放了一些干净水，让紫薯在水中慢慢生长。

第二天到第四天，紫薯都是一摸一样，没有什么变化。我就跑去问外婆：“为什么紫薯还没有长根呢？已经三天了。”外婆亲切地说：“乖孙女，紫薯要长根，得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”

第五天下午，我放学了赶紧跑回家看紫薯。我发现紫薯终于长根了。我高兴极了。紫薯的根真壮啊！紫紫的，紫得耀眼。我马上给紫薯换水，然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样，欢蹦乱跳地把碗放回去。

第六天吃过晚饭后，我走去翻紫薯，我低头一看，那紫薯的茎越来越长，而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉，再加上一些水。真想根明天会更多更壮。

第七天到第九天下午，紫薯的根更壮更长，比第五天的根可壮多了。

第十天，在紫薯的.尾后看见了一个粗壮的紫根。

起初还不知道，一直到紫根长出叶子后，我才知道，原来是茎，不是根，茎上长的叶子很多，我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的，看上去很有吸引力。

观察植物的作文篇5

今天，我来到了广州动物园观察火烈鸟,火烈鸟的头上长了一张又尖又长的嘴，嘴巴的尖端是黑色的，非常像啄木鸟的嘴巴。

头的下面长关脖子，弯弯曲曲的好像一个英文字母：“s”。

再下面就是火烈鸟的身体了，身体上面长着白里透红的羽毛，好像是一件红色的.外衣！

身体的下面长着两只又细又长的腿，它那双红色的腿还不时地挠自己的头，好像在说：“我的头好痒呀！”

观察植物的作文篇6

上周买了一盆仙人掌，这几天去观察它的变化。

通过观察，我发现它是由三棵仙人掌树组成的。他们的身体都是绿色的，绿色的身体里充满了水。它负责给头顶的帽子带来营养。他们头上戴着不同颜色的帽子，包括白色、红色和黄色。白帽子毛孔粗大，每个毛孔都有四根细细的白毛，是他的细刺。红帽子和黄帽子一样有刺。我发现每个洞都有三根刺。红帽子和黄帽子的刺比猫帽子的刺更锋利。一不小心碰到就疼。因为仙人掌不能多浇水，不然会烂掉死掉，所以我每天只给它一点水喝。

我想把小仙人掌养得很大很壮，让它长得和我一样壮。

观察植物的作文篇7

这天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，但就是还没长芽。

这天，种子最后发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我立刻把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。

我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，此时正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长就是不能够离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。此时我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心十分着急。

这天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的.就是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的就是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。

观察植物的作文篇8

我的植物

上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。

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观察植物的作文模板8篇