mom always said that i could swim in the basin when i was only two months old. i was surprised at the amazing fact. if this was true, then why was i afraid of water? i went to swim every summer, but i didn’t make a little progress. i was worried and blamed myself several times. when i watched people swimming freely, how i wished i had learnt to swim!

the story of how i learnt to swim is dramatic. one hot summer afternoon, my father and i went to the swimming pool to swim. while my father was changing his clothes, i was roaming along the bank of the pool. suddenly i heard a voice, “look out!” and then came a big noise and beautiful splashes. just when i was admiring the swimmer’s skills, i slipped into the pool! i was so afraid that i shouted at once! but the water kept coming towards me and i drank a lot of it. i was moving upside down and trying to reach the bank. i was struggling very hard to keep my head above the water.

a minute was like a hundred years to me. to my surprise, i was able to keep the style! just then, my father, saw me and he seemed to be shocked. he then said, “calm down, just wave your arms and legs like this. right!” and i got it! i finally learnt to swim! you can’t imagine how happy i was and i wanted to jump for joy!

from this unforgettable experience i learnt that one’s power is unlimited. sometimes you could show that power in an emergency. if you believe that, you will discover the power lying within yourself and achieve your goals. and one has to stay calm when it’s dangerous. to calm down helps you to think clearly and make the best decision for you. that’s what i have learnt from the experience.

讲经历的作文篇2

网络教学是科技进步的实证，也是现如今我们学习的重要渠道。在这次疫情之前，在网上上课对我们大多数学生来说还相对陌生，但是现在却成为了我们每天生活的重心。

早读打卡、观看课程视频、完成作业并上传由老师们批改……这些无一不是靠学生、家长和老师三方间的默契配合，所有人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏，给未来加注超过恒星的质量。

网络教学存在一定的优势，我们可以根据自己的学习能力来更好地跟进课程、巩固知识，不用配合他人的进度。观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每一讲的教学视频，也能让我们了解到不同老师教学风格的差异，从而找到最适合自己的方法。而且，这种和在学校里完全不同的教学方式，也能更好地激发我们的学习兴趣，从而提高学习效率。

网络教学还很考验学生的自觉自律，宋朝的朱熹曾言“不奋发，则心日颓靡;不检束，则心日恣肆。”网络作为一把“双刃剑”，稍有不慎便能够人沉溺于颓靡不振的深渊，身处与学校截然不同的环境氛围中，作为高中生，我们应该有管理好自己的能力，不因网络上的其他诱惑而分心，而是专注眼前的学习、自身的发展、前方的道路。

“停课不停教，停课不停学。”不只是一句口号，更是国家对教育的重视，是学校与老师们对学生的付出，是学生本人对自己的责任，没有一个寒冬不可逾越，没有一个春天不会来临，在疫情期间，把握好流逝光阴、认真对待网络教学是我们作为学生的义务，也是我们最应该做好的事情。

当阳光透过疫情的阴霾，心中的花迎着烈日而生，愿我们都能取得进步，早日抵达辽远光明的未来。

讲经历的作文篇3

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗无比璀璨的珍珠，只有经过蚌的肉体无数次的打磨，才能熠熠生辉；一棵参天的松树，只有经过无数次的风吹日晒，雪压枝头，才能四季常青

贝多芬说过：卓越的人的一大优点是，在不利和艰难的遭遇里百折不挠。他也的确是这样的一个人。他的音乐天赋，使父亲产生了一种想让他成为第二个莫扎特的愿望，他打骂贝多芬，每天逼他练习，终于贝多芬成功了，但好景不长，26岁的贝多芬耳聋了，这对于一个音乐家来说，没有比耳朵失聪更可怕的事情了。但他并没有向命运屈服，他说：我要扼住命运的咽喉，他休想使我屈服。尽管他听不到音乐，但他努力凭自己心灵感受创作，他许多著名的.乐曲都是在耳朵失聪以后写成的。贝多芬就是这样一位对艺术的执着，对生命热爱的伟大音乐天才。

而我们这个年纪也是这样，只有拥有永不放弃的精神，才能成功。古人云：贵有恒，何必三更眠五更起。是啊，作为一个学生来说，永不言弃的精神是那么重要！人生本就是一场战役，强者生存，有些人早已蓄势待发，而有些人，枪都没拿好。我们步入社会，学历是第一块敲门砖，拿好这块砖就需要我们学生时代的努力。我知道熬夜煎熬，早起痛苦，背题困惫，刷题手累，但是人生就是因坚持而精彩。每一个学霸都有一个持之以恒，锲而不舍的精神，并不是靠那一时的小聪明，也不会说放弃就放弃。偏科的人，也许就是接受了自己的放弃，默认了自己的不行。长跑最怕的事就是第一次累就停下，学习最怕的就是第一题不会就全不做，成功最怕放弃。

只有不放弃的人努力攀登才会看见山顶的日出，只有不放弃的人经历风雨才会欣赏到雨后的彩虹。我们只有永不放弃的毅力，才能体会到生命真正的美好和意义。

经历风雨，铸就彩虹。

讲经历的作文篇4

在这个寒假中，最让我头疼的是——吃不饱。

寒假里不是在过年嘛，我妈妈被人邀请去吃酒，可是都没有人请我，所以我只能待在家里饿着。一饿，就睡着了。本来妈妈说如果我饿了的话，她晚上会带吃的回家，让我填填肚子，但她回来的时候，我可能都已经睡了。有时候我也有去吃酒，但是一直在玩手机游戏，很少吃东西，等到想吃东西的时候，又差不多已经收场了。因此，我很少吃晚饭。

学校老师太狠了，布置的全是每天都要做的作业，还有学校大队部的任务作业，那我怎么出去旅游呢？只有三个字：提早做！每天一做就做到很晚，导致第二天早上也起得晚。早上，一走到饭桌前，桌上只有空空如也的碗，再看看锅里，也是空的'。我只好问妈妈，妈妈却是这样回答我的：孩子，我看你睡得沉沉的，就不忍心叫醒你，然后把你那份吃了，没关系啦，我现在就去烧中饭啊！

为什么我一天只有两餐，大人却有三餐？大过年的我为什么就是吃不饱？这不公平！

讲经历的作文篇5

这是一个真实的故事，女孩上了初中，因为在班内要忙许多事情，所以脾气会很暴躁，在管理班级时对待同学的态度在不经意中会很差，所以她几乎没有一个真心的朋友。给她最大的震撼是同组的`一个女生告诉她她曾在班里问了所有的女生，都说讨厌女孩。在那一刻，女孩崩溃了，她只想为班级做些什么，可没想到自己却这么令人讨厌。也就是在那时，女孩变了，变得对一切事物都漠不关心，变得越来越自卑，直到与班级越来越远。

这个故事，我颇有感触，因为我也曾有过同样的经历。初一时我毛遂自荐当上了语文课代表，整天在班级与办公室之间奔波，每天都有很多事情要去做，有时老师不在，班级很乱时，我就会脾气暴躁的管理班级，所以人缘很差，初一基本没有几个真心的好友。总觉得这样的学习生活很无聊，也很累，直到初二。

初二，班主任老师由语文老师换成了生物老师，所以相对我的闲暇时间多了一些，除了必要的作业、学习外，我开始打开心扉，寻找学习上的伙伴，可以打打闹闹的真心好友，对待同学相比初一已经耐心了许多。渐渐的，我开始有了许多真心好友，我们可以下课结伴去厕所，可以在去操场时打打闹闹，可以在放学时挽着对方的手一起回家，可以下课和组员们开开玩笑，我开始渐渐融入这个大家庭，原来不是同学太冷漠，而是我的交友方式有问题。

从初一到初二，谁也不知道我经历了什么，连我自己都搞不懂，但这场经历却使我懂得了交友要注意方式，要用真心去打动她。

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