垫排球的作文7篇

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想要写一篇好的作文,一定少不了同学们日常的努力,优质的作文是要结合自己实际的生活经验的,这样写的作文才是有意义的,以下是好学范文网小编精心为您推荐的垫排球的作文7篇,供大家参考。

垫排球的作文7篇

垫排球的作文篇1

星期五下午,我们终于迎来了期待已久的排球赛。我们班的四位排球健儿和七(1)班的排球队员精神抖擞地站在赛场上,时刻准备着开赛。

随着一阵阵热浪般的加油声和裁判清脆的哨声,比赛正式开始了。我们班首先赢得了发球权,只见我们班的女将李馨雅右手臂夹着球,后退两步,双腿并拢,左手把球高高地抛向空中,紧接着,右 手握紧拳头,对准球重重一击,球像只离弦的箭一样飞了过去,结果,七(1)班的队员还没反应过来,球就“嘭”地一声落在了对方的场地上。“耶!”我们班的啦啦队队激动的蹦了起来,嘴里还兴奋的 欢呼着。我们班不费吹灰之力就得了一分。我们班的队员一鼓作气,大比分领先。

接着七(1)班发了个弧线球,幸好我们班的李珂芪眼疾手快,迅速向前垮了一大步,双手紧握,用力地把球打了回去,可是顽皮的排球却不听使唤,撞到了网上又弹了回来。“哎”!我们班 的啦啦队发出一阵叹息,看得出场上的队员也十分紧张,他们此时一个个汗流浃背,却全神贯注,眼睛直勾勾的盯着对方手里的球。经过十分钟左右的较量,七1班竟然追平了比分。他们的队员兴奋地抱 在了一起,我们班的队员也没泄气,他们手叠着手,一起喊了声“加油!”互相鼓励着。

第三局不知道是不是我们班的运气太差,不听话的排球不是触网,就是连连出界。尽管我们的队员使出了浑身解数,还是遗憾的输了。

这次排球比赛虽然我们班输了,但我仍然觉得这是一场精彩的排球赛,队员们在场上互相鼓励,团结一致,拼搏进取的精神让人感动。

垫排球的作文篇2

一天下午,风和日丽。学校上空传出阵阵的助威声和呐喊声。这是怎么回事呢?

这是我们六年级举行的排球赛。第一场是我们班和四班的pk赛。上场前我们为运动员加油鼓劲,让他们打得更好。就这样我们班的健儿们上场了。我们班通过发球一直反超四班,最后以三比零我们 班的胜利而告终。

第二场是我们班和二班打。听到这个消息我们班的高兴气氛一下变得严肃起来。比赛开始了,我们班发球。对手谨慎盯着我们班的四名队员。我们的心刚放下的同时,但下一幕却让我们目瞪口呆: 就在球即将落地时,对方球员中的一名同学扑在地上,救起了球。这一球出乎我们意料,我们班的球员措手不及,连这一球都没有接好。接着,对手趁热打铁,慢慢打消我方的斗志。他们乘胜追击,连 连发球得分,不一会儿就赢了我们。给我们一个“下马威”。相比之下,两边的啦啦队也形成了鲜明的对比:他们高兴的兴高采烈、手舞足蹈;我们却是唉声叹气、士气低落。

第三场,我们班和五班比赛,可能我们班的运动员还没有从刚在缓过劲来,一直和五班打成平手。不一会儿我们就进入了加时赛中。正在打得白热化时,不知谁说了一句:“贾老师,说,今天这场 赢了,今晚没有语文作业。”忽然,我们像吃了兴奋剂一般,啦啦队拼命地为场上的队员加油、鼓劲着,场上的队员激烈的打,我们班的气氛一下提高了。终于,我们班赢了五班。

这场比赛可真精彩呀!让我懂得了成绩不是一个人夺来的,而是大家齐心协力,互相帮助得来的。

垫排球的作文篇3

记得那次有趣的体育课,我们进行了一场有趣的打排球比赛,现在想来,还使我念念不忘呢。

操场上,有的踢毽子,有的跳长绳,有的打羽毛球,每个人都选择了自己喜欢的活动。我呢,两手插在口袋里。不知做什么好。这时,老师拍我的肩膀说:“蒋如宇,你想玩什么?”我一脸茫然,“那里有一个排球,你去找几个小朋友打排球吧!”“你去哪里,和女生一起打排球吧!”

我来到排球场,所有的女生叽叽喳喳地说:“我们全体打一个人。”老师站在公平的立场上说:“五个女生和蒋如宇站在一起,其余的站在一旁。

比赛开始了,我先发出一球,我先把球抛向了空中,挥动右手,把球狠狠地打过了球网,女生们双手交叉想把球拦在网中,我的力气太大了,它们哪能抵挡得住,球在空中划过了一道弧线,到她们的网内,我们赢了。你一球我一球,我们正打得热火朝天,把周围的同学深深地吸引住了,也纷纷加入到我们打排球的行列中,我们的队伍一下子壮大了起来,我定睛一看,新增的队员中,有不少还是刚才我们的敌手呢!我开玩笑似地说:“我国的地方有限,再来的话我们“国家”就要季挤爆了,哪里“生”从哪里会吧!女生不屑一顾的说:“切,你们不就是不我们绝吗?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的争吵中,我们有重新组织了队。我们队员把球抛过了网,对方球员狠狠扣杀。。。。。。。

“叮铃铃”下课了,自由组队打排球真是太棒了,友谊第一,比赛第二,我们在欢笑声中结束了这场体锻课。

垫排球的作文篇4

在9月16日这天下午放学后,在排球场上站着许多同学老师,他们是来加油助威的,球场上非常热闹。当天下午是五年级的排球赛,第二场是我们班对四班,老师们剪子、石头、布来挑场地。每班各挑出四名运动员上场参加比赛,我们班发球。

第一局开始,只听见裁判一声哨响,首先由我们班运动员苟川哲发球,把球往上抛,用力的打过球网,四班一个胖胖的男孩打过了球网,苟川哲用双手接到抛起来,其他的三个人心里都以为对方会接,所以都没接,球掉在地上,四班全部都喊504加油。该四班发球,一名女生把球发低了没过网,我班轻松的获得了一分。

在后边的比赛里,燕文发过去一个球,四班接住了,打出了界,可是燕文还是又接到了打到了后面的界外,四班又得了一分,我们的运动员和拉拉队的脸色都很难看,也很伤心,因为第一局我们输了,老师说:“继续加油,在第二局你们好好发挥一定会赢的。”在第二局中运动员发挥正常,连发了好几个球,让四班运动员接不住,在最后关头张新锐连发两个好球四班都没接到,当发最后一个球的时候最后一个球的时候,拉拉队拼命的喊:“张新锐加油。”张新锐听了信心十足,把球发过了网,四班胖胖的男生接住却从手上飘走了,我们乘胜追击,接连胜了第二局和第三局,我们赢了,我们欢呼起来,一起庆祝胜利。

9月16日这一天使我终身难忘。因为那天我们打败了排球比赛中的第一个对手,鼓舞了全班的士气,开了一个好头。

垫排球的作文篇5

元旦的假期开始了。我受到了我的好朋友—周苏红阿姨的邀请,去嘉善观看广州恒大与浙江开元的排球比赛。这是一场我盼望已久的球赛,以前我因为要学习而不能观看排球赛。

排球赛马上就要开始了,爸爸和妈妈带我进入了比赛场。刚进大门我就看见了赛场双方的队员在精神抖擞地练球。我在人群中寻找周苏红阿姨,“我看见身穿6号球衣的周苏红阿姨了”我显得很兴奋,忍不住跟阿姨打招呼。可是妈妈悄悄跟我说:“别让阿姨分心了。”我们找到了座位,等着排球比赛的开始。

排球赛开始了。我看见浙江队员们顶着实力强大的广州恒大,信心十足的打球,他们越打越顺手,越打越好,越打越猛,轻松地拿下了第一局和第二局。

第三局,在广州恒大队教练——郎平的指导下,他们的队员也渐渐变强大了。一开始就拿2比5的成绩超过了浙江队。浙江队追啊追啊,还是追不上。所以第三局我们浙江队输了。我发出一声声叹气。

第四局开始了,“阿姨怎么还没上场啊?再不上就输了。”我在心里默默地说。一开始广州恒大以7比1的大比分超过了浙江队。在这时候教练连忙举牌暂停,让6号换下4号,周苏红阿姨上场了,全场都沸腾了,全场齐声喊“浙江队加油,浙江队加油!”我忍不住跟着喊了起来“浙江队加油,浙江队加油----”妈妈不再让我喊了,因为我的嗓子快要哑了。但我还是忍不住兴奋的心情。在对方1号球员的大力扣杀,阿姨用“海底捞月”的动作把球救了起来。在阿姨扣杀下,终于把比分追到24比24分。在最后激烈的来回争夺中,周苏红阿姨来了一个漂亮的扣球,把对方打的落花流水,决定了胜利。

通过这场比赛,我知道阿姨是这么厉害。她身上的拼搏精神是我学习的榜样。

垫排球的作文篇6

在周二中午一上课,我们就飞一般的奔向操场。脚一踏上操场,我们都沸腾了,心意都有一股冲动——打一场排球比赛。站在排球网的面前,我热血沸腾。今天,我们的对手是男生。大家都站在自己的位子上。前排站三人,后排站三人。

男生先发,只见谢舒阳一个完美的侧手发:左手轻轻一抬,右手的手臂伸直,打在球的中下方。只听“啪”的一声,求就像离弦的箭一样冲过来。韦澳蕾上前一步,球平稳地落在她的手臂上,又被高高弹起,正好落在网上,到底是过还是不过呢?大家的心都提到了嗓子眼。球在网上停留了一会儿,向男生那儿倒下,他们输了一球。

接下来是薛晨琪发球,她的球很稳。韦澳蕾和她论过网发球谁也不输给谁,但各有特点,韦澳蕾的球几乎是擦网而过,落地快,让对手根本没时间接球;而薛晨琪她的球一般都是高抛,接球的位子难以掌握。她左手轻轻一提,右手从下往上一打,求救如炮弹似的轰了出去。男生一下打了过来,我跑过去一接,球又飞到了男生场地的上空,一会儿又被轻轻松松的打回来了,排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带,急得我直跺脚。

打了一个又一个球,轮到了我发球。我站在九米线的位置,心里战战磕磕,眨眼间球就飞了出去,在过网时,绊住了。男生一片欢呼,顿时,沮丧、失落的心情徘徊在我胸口。当别人顺利把球发过去时,我又有些羡慕,同时也抱怨自己为什么发不过。

挨了一个又一个球,终于又轮到我发了。我小心翼翼的拿起球,往日赵老师教我们发球的技巧都逐一呈现在我脑海中。我鼓起勇气,看见了薛晨琪鼓励我的眼神,我不禁有

感动。这次我没在犹豫,排球在空中留下了灿烂的影子,我心中豁然开朗:比赛已经不重要了,重要的是我不仅把球发过了网,还找到了鼓励我,相信我的好同学。

有许多活动需要自己去安排,有许多乐子需要自己去寻找,生活真的可以五光十色。

垫排球的作文篇7

昨天,举行了一年一度的排球比赛,我们班成功打败了五(7)班进入了四强。

今天,我们将和实力较强的五(6)班进行比赛,在比赛快要开始时,朱老师叫我们在比赛时一定要淡定,比赛终于开始了,我们个个磨拳擦掌,五(6)班派出了蒋和雪当首发,她咬咬,便抛出了球,由于球速度太快,根本接不住,就这样,他们赢了一球,我们吸取了刚才的教训,更加认真地盯住她的球。谁知第二次,她竟用了压线球的打过来了,让我们措手不及,第三次,她终于因没力气而没过网,轮到我们的主力金研蕾发球了,她来了个高空球,对方没接住,我们赢了一分,第二次金研蕾使用同样的方法,他们竟然接了过来,我接住了球并把打到五(6)班的球场去了,他们接不住,我们又得了一分,金研蕾又连发了两三个球,但是,第六个球竟脱了手,没发过去,到现在,我们已经超过了他们的比分,但是随着时间的流逝,我们各自都打成了平手,只要我们再来三球就可以获得胜利,这重担压上了我身上,我闭上眼睛想想我的发球姿势后,便抛起了球,使出了我浑身的力气,打了过去,谁知球立刻被接了过来了,我们正沉浸在喜悦当中,都没有反应,结果球正中我们的要害,第一局我们输了。

第二局开始了,我们交换了场地,继续比赛,同学们的欢呼声,加油声,此起彼伏,这一次由我首发,我的心咚咚地像一只小兔子一样跳得厉害,我定了定神,拍了拍球,做好发球的动作,随着哨声响后,我的球像离弦的箭一样打了过去,对方立刻乱了阵脚,最后还是没接过来,我接着连续发了两球,同学们的欢呼声达到了高潮,我正自豪时中,五(6)班看见时机已经成熟了,就轻而易举的打了过来,我们无力接球,输了一分,轮到对方发球,他们竟然用主力来发球,主力王浩一下子把我们的弱点看见了,他发了一个压线球,我们速度不够快,没有接到,接下来,他又连续使用压线球,每次都让我们措手不及,发到第五个时,他超线了,我们派出了主力钱涵,钱涵处处中他们的要害,比分打平时钱涵体力不支,(6)班出了主力蒋和雪,她一个斜球,让我们输了一分,可是记分员却说,我们输了,原来记分员是五(6)同学。经裁判决定再打两球,蒋和雪找了我们接球最差的凌依凡打赤来,凌依凡她经验不足,没把球打过去,第二次也是如此,我们输了这场比赛。

老师赛后说道:“胜不骄,败不馁,”我将永远记住这句话,让我赢了不骄傲,输了不气怠。

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