写作文最重忌讳的就是偏题,我们一定要选择和题目相关的素材,为了追求个人发展,大家都有善于写作文,下面是好学范文网小编为您分享的写同学课间的作文5篇,感谢您的参阅。
写同学课间的作文篇1
一头浓密的头发,一对炯炯有神的眼睛,还有热情的眼神,总爱自言自语的嘴,他就是我的同班同学张之泓,哦不,乐于助人的张之泓。
有一次,放学后我想收雨伞,结果怎么也收不好。别人都走了,我在一旁急得焦头烂额:难不成这伞出问题了?想着想着,我看到了一旁的张之泓,急忙找他帮忙。他毫不犹豫地答应了。他书包都不卸,就一把接过伞,开始收。他极其认真地找问题,一会儿观察这边,一会儿又观察那边,一会儿又使劲尝试按按钮,真是目不转睛。大约两分钟后,他向我耐心地解释道:“这应该是伞的内芯坏了,所以收不了了,如果收了就再也打不开了,我也无能为力了。”我说:“没事,你还得回石景山呢,快走吧,谢谢。”我一看,他竟还在收伞,不知他碰了哪里,伞竟然被他收起来了。我非常感激:“太谢谢啦。”他一笑,和我说再见,走了。
还有一次,我在班里黑板上写通知,由于得写在高处,我因太矮够不着,所以只能跳着写。那时张之泓正准备去打篮球,忽然注意到了无奈的我。“我帮你写吧!”他的眼神热情而真诚。一边说,他一边伸出手向我要粉笔。一股暖意涌上心头,我立刻同意了,将粉笔交给了他。他也是中等个子,他踮起脚,向上伸着手,努力且认真地写着我告诉他的话。我在一旁感激地看着他。写完他问我:“行吗?”我点了点头,心中感激不尽。
这两件事,到现在我还记忆犹新。
张之泓,感谢你的乐于助人。你使我在这个新集体里感到了温暖。我会将你的乐于助人继续发扬下去。谢谢你。
写同学课间的作文篇2
鸟儿的快乐在与它们可以在无垠的蓝天中自由的飞翔,鱼儿的欢笑在于它们可以在广阔的海洋中肆意游动。人类则不同于这些动物,他们只有自己的亲人、挚友来交谈,诉说自己的所思所想,而这只停留在自己熟知的人。
曾经,有个粮仓中有很多老鼠,它们吃掉了很多粮食,村民们决定把它们赶出来,他们采取了烟熏的方式,这天,熏过烟后,村民们进仓查看情况,发现几乎所有老鼠都从大门跑掉了,只有两只老鼠,一只拼命往墙角跑,一只拼命把它往大门拉,朝墙跑必定被熏死,而朝大门跑才是求生之路。
村民感觉很奇怪,就去一探究竟,原来往墙角跑的那只老鼠双目失明,另一只则是它的同伴,村民们听到后很感动,纷纷猜测它们是什么关系,有人说:是母子关系,是兄弟关系,是叔侄关系,莫衷一是,这时,一个孩子问道:为什么一定要有关系呢?孩子的一句话引人深思,人们的想法总是那么复杂,人与人之间的沟通总是那么少,以至于当灾难来临时的一瞬间,来自别人的一点帮助都认为老鼠之间有着血缘关系,竟不敢想象两只萍水相逢的老鼠的帮助。
在人类世界中,来自陌生人的帮助少之又少,而家人给予的帮助却很多。人们在大部分时候拒绝了与别人沟通,总认为这种动机不单纯,殊不知,在这种行为的背后,埋下的多少人际交往的盲点。
当一个人孤独的时候,他渴望着与别人交流,但当有些陪伴在他旁边时,有事那样的苛刻,人性是弱小的,只有不断沟通才能使别人了解自己,快乐地生活。试想,当世界上没有语言,无法沟通时,又是一番怎样的景象?这无法想象,不过,这总是留给后人无限的遐想。但在现在社会中,沟通还是非常重要的。
如果你的心是封闭的,那么就敞开心扉,与别人交流吧。
写同学课间的作文篇3
与家人相处的快乐与烦恼随着年龄的增长,环境的变化,压力的增大,我感到学习,生活,交友,与家人相处等方面的快乐和烦恼。说到这儿,我记忆的小河泛起往事的片片浪花。我在与家人相处的过程中,遇到了快乐和烦恼。我的父亲是一位正直的农民。他一辈子在土里刨食,尝到了没文化的苦。他对我的学业抱着太大的希望。他为了让我能受城里的教育,就把家搬到城里。记得我读四年级时,开学第一天老师让我们填家庭情况表。同学们都自豪地写下自己爸爸的职务――经理,厂长,办公室工人……,而我呢?只能红着脸写下务农。啊,父亲,你为什么不是经理,厂长,办公室工人……
从此,我对父亲冷漠起来,每次父亲接送我上学,我都走在前边,怕同学嘲笑我家里穷。
我的烦恼开始了,我越来越嫌弃父亲,不愿和父亲太亲近。如今我上初中了,有一次,放学时下起了倾盆大雨,忘了带伞的我站在校门口愁眉苦脸,不知如何是好。忽然,我看到了一个熟悉的身影,那是一个苍老的身影。原来是父亲来接我了,我端详了一下父亲,挺直的腰不知什么时候弯曲了,头发中又多了很多银丝,我从没有如此真实地感受到父亲的苍老,我为以前自己对父亲的冷漠而内疚。阿女啊,今天没带伞吧,这天气可不能忘带伞,下次可注意啦。父亲拉着我的手送我回家。
我感到多么快乐与自豪,我有个关心我,爱我的父亲,即使我们一家不富裕,但一家三口有真情,是幸福的。
从此,我经常帮父母做家务,学会了理解爸妈。我在与家人相处的过程中,有快乐也有烦恼。不过,我的家人是爱我的,尽管有小小的磨擦,我也要从积极的角度想,使自己少一些烦恼,多一些快乐。
写同学课间的作文篇4
沟通从爱开始,爱从心而来。
——题记
又是盛夏,我静静的坐在窗台上,看着满天的星星对我眨眼睛。
闭上眼,老把老妈出现在眼前;张开眼,还是满天的星星……
手机响了,老爸的短信:乖乖,睡了吗?
回复:还没,在看星星,今晚的星星特多。
妈妈:很晚了,快睡吧!不然明天会起不来的。12点多了,赶紧睡吧啊。
回复:知道了,妈,火车开到哪了?
妈妈:沈阳,宝贝睡吧啊。
回复:知道了,晚安!
我没有睡,我知道即使躺下也睡不着。眼泪又一次划过脸颊,这该死的眼泪,说过多少次,爸妈离开时不可以掉眼泪,免得他们担心,可是还是哭了。
手机又响了,看着屏显上那两个熟悉的字眼,我的拇指不听话的按下通话键。喂爸爸,有事吗?还在看星星吗?嗯。今晚的先星星好多啊!嗯。老爸和你一起看好吗?爸爸,别待时间太长,火车连接处有风。我女儿就是细心,这都听得到。还不是和您一样。对了,妈妈呢?刚刚补到卧铺,睡下了。哦。今晚的星星好多好漂亮呀!嗯!
因为每一颗行星都代表着一个人。那我女儿一定是最漂亮的那颗!那您一定就是挂满星星的天空咯!哈哈哈……
……
晨,擦干眼泪,记住,爸爸爱你
爸爸在女儿面前的笑声永远都是爽朗的,女儿也应该是。爸爸,我会记住的,一定会,因为我也爱您!
后记:沟通因为有爱,爱自心灵而来。
写同学课间的作文篇5
黝黑的皮肤,浓眉大眼,一口雪白的牙齿,一笑露出两颗虎牙,这就是我们班的班长。看起来十分敦实的他,很幽默,并且还是一个倔强的人。
这天,班长高兴地拿着分组单走到讲台前,调动着济南味儿的普通话:“大家看一下,组我已经分好了。”生物老师叫我们课下分组,他在生物课下课前就分好了。“为什么!”同学们围住了班长,纷纷抱怨他性子太急,不考虑同学的想法。这时班长黝黑的脸更黑了,就像包公断案时发怒了一样,不是红,而是黑。有的同学见识过班长的神威,知趣地离开了,还有的却丝毫不改埋怨的态度。“行了!我不管!就这样了!乱什么乱!”班长终于忍耐到了极限,把名单往桌上一摔,怒气冲冲地回去了。班长好心却落了埋怨,自然同学们有错,但他的方法“不得民心”,却一直坚持原先的想法,可见他的倔强了。
政治课上常老师讲完网上交友的利与弊,下面就是同学们最爱的辩论会环节。班长支持利大于弊,在立论环节,他有条不紊,思路清晰,嘴像一架机关枪,观点就像子弹,阻挡“敌人”的反击,把反方同学噎得没话说。自由答辩时是双方各陈述一分钟,但班长总是等不及,在对方没说完时就开始了反驳。当他又被驳回来时,就双手比划着,眉头紧锁着,他一定想说“你们怎么都听不进去呢!”他总倔强地阐述些大概念。下课后同学们还意犹未尽,互相吵闹着继续讲述自己的观点。听!那个高声说自己是对的、毫不动摇的不是班长吗?
这天下午,教室里乱哄哄的,同学们正在进行面面观的资料交流,而我们组还在纠结于课题。我们已经改过一次课题,现在大家都比较喜欢新的课题——山的一生。但这时,我们的班长兼组长同志又想变课题了,他说:“这个课题不太好,我发挥不出来。我们可以研究量子力学和黑洞白洞。”我们面面相觑。我们的大方向可是地质啊,怎么到了量子物理学上?班长可不管我们听与不听,滔滔不绝地讲开了黑洞和白洞的关系等等。这样班长是好发挥了,可我们听都听不懂的又该怎么办?班长确实是又有些不乐意了,阴沉着脸,我都不大敢正视他的表情呢。
班长的倔强啊,真是不一般,他的爱钻牛角尖,自己钻进去都出不来了。
但班长依然是个十分优秀的人。他爱读书,做事有条理,热心……他的优点太多了,以上只是我对他印象最深的地方。
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