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柴火灶作文篇1
最近啊，我发现，绿色的植物越来越少了。园林部门花钱把小树，小草种植在公路旁，为公路增添一缕生机，也把公路装扮得漂亮了，可是，有些过路人却全然不顾这些，草地被践踏了，树皮被刮走了，护栏被折断了……多么狠心的人啊，竟然为了一已之利，去破坏公路边的小草、小树、小花、看着残破不堪的草坪，我的心碎了……我下定决心：一定要让草坪恢复原来的生机!我急忙召唤来小伙伴，让她们给我出出主意。于是她们便七嘴八舌地讨论开了：“我看干脆别管算了，省得麻烦!”“这个主意可不怎么样，要我看，就动员爸爸、妈妈去干。”“不行，不行，我们应该自己去完成‘自己的事情自己做’嘛!”……我眼前一亮，不由自主地说：“对，我们就去自己种草，种树，然后把院子里的人都动员起来，不就可以了吗?”她们听了，一齐拍着手，跳着，叫：“真好，这主意真不错!”说干就干，我们从自家拿来小铁锹、小树苗，按着顺序一步一步来：挖坑，栽树苗，浇水……院子里的大人看着了心疼我们，“这么小就栽树!”于是，纷纷帮着我们干。渐渐地，我们把全院的大都鼓动起来，公路旁、院子里也是绿茵一片。小孩子兴奋地躺在绿地上面打滚，老人们拿着扇子高兴地坐在树乘凉，这一切多好哇!我看着孩子，老人喜悦的脸庞，听着孩子们欢乐的笑声，开心地笑了。
当初我并没有想到收获居然会这么大，或许这就是“众人拾柴火焰高”的力量吧!
柴火灶作文篇2
“一根筷子轻轻被折断，十根筷子姥姥抱成团”，这首歌唱响大江南北，经久不衰。我想不单单是它的曲调轻快、悠扬，更是因为他的歌词表达的那种团结的力量是坚不可摧的。
5·12地震中，四川人民面对重大的自然灾害，没有坐以待毙，没有慌不择路，没有各奔东西。相反，在面临房屋消失、自己伤残、亲人杳无踪迹的情况下，互相鼓励、互相安慰、积极自救，这种力量是源于团结一致。
九月是收获的季节，操场上的荒草也恣意了一个假期。放眼望去，满眼的深绿，荒草的茎大多都比手指粗了，有的地方人躲到里面会发现不了，根部也已牢牢扎进半土半沙的地下，试着拔起来，如果拽不住到会让拔者不自主的往后一腿坐在地上，拽住的话，会让拔者脸红脖粗也是不能全部连根拔起它。就这样的一大片一大片的“绿意”，全校师生在一两个小时左右也会让它销声匿迹。这种结果源于我们的齐心协力。
一个会学习的学生，一个学习态度端正的学生，所有的学科他都会努力学习。其实学校开设的科目不分彼此，不分厚薄，确切的说互有往来、互有帮助。数学题的理解靠文字，语文的诗歌里有地理知识，英语中包含汉语语法。正如培根说的：读史使人明智，读书使人灵秀，数学使人思维缜密。我坚信：读书破万卷，下笔如有神；我相信：凡有所学，皆成性格，收获美好人生。学生成绩的优异取决于各学科的并驾齐驱。
一花不成春，独木不成林；一根木柴燃不旺，众人拾柴火焰高！
柴火灶作文篇3
虽然人的生命是短暂的，但是人生当中的每一分、每一秒都是宝贵的。
应该笑着去面对人生，不管一切如何。这是名人伏契克说的'一句话，它提醒着人们要笑对人生，快乐的生活。
记得那次暑假里，我去同学家玩。路上，我遇到一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡，老太太已经累的气喘吁吁了，坡那么高、那么陡，如果稍微放松一下就会滑下来，后果很严重，可能会翻车，那老太太那么长时间岂不是白干的吗？更严重的是老太太会被摔伤的。可不能再等了，在十万火急之际，我一个箭步冲了上去，使出吃奶的劲，双手推着老太太的车子，艰难的迈着沉重的步伐，一点点向前前进。可是，车上的东西太重了，凭我和老奶奶两个人的力量，不可能把它推上去。而我一会就累得气喘吁吁，老奶奶的力气也快用完了，稍有松懈，连人带车可能会翻下来。正在这危急关头，三四个跟我年龄相仿的人跑上来，和我们用力把车往上推。真是人多力量大，我感觉轻松了许多，车一下子就上坡了。老奶奶也松了一口气，连声感谢我们。我们几个人只是相视而笑，告别老奶奶，向不同方向走去。
到了同学家，同学正在埋怨我不守时，迟到了。可我笑嘻嘻的告诉她刚才发生的一幕，她听后连忙对我连声说：对不起，对不起，刚刚误会你啦。随后她又对我说了一句:真是人多力量大啊！我也有感而发：众人拾柴火焰高。我们相视一笑：这就是我们新一代青少年的价值！
柴火灶作文篇4
“团队精神”、“合作”、“双赢”对我们来说并不陌生，甚至是我们常挂在嘴边的词汇。但将之真正融入团队中却并非易事。通过此次业务培训的团队建设课，我们对此有了更新、更深入的理解， 并用实际行动对之做出了较好的诠释。
这别开生面的一课是由人事司的庄瑞金处长为学员们带来的。他一反常规，变主讲人为组织者、引导者，带领大家以团队形式依次进行了寓言解读、案例分析、梦想设计三大板块的活动。课堂气氛热烈、活跃，掌声、笑声不断。大家普遍感到，这次活动打破了惯性思维，令人思路豁然开朗。在轻松的氛围里，我们自然而然地增进了了解，达成了默契。
此外，我感触最深的一点是：要有协作精神。团队是由不同的个体组成，每个个体又有不同的特点，难免会有意见相左的时候。这就要求我们求同存异，认同和尊重别人的意见和成果，互相协作，一切以大局为重，因为我们的最终目标只有一个：把事情做好。摒弃过程中的互相指摘，共同协作，才能让我们目标集中，全力以赴。我想，在以后的工作中我们会有更深的体会吧！
这次的团队建设课，不仅反映了庄处长，也反映了部里许多领导、同事对我们新入部同志的殷切希望。众人拾柴火焰高，让我们拧成一股绳，在以后的工作中用实际行动交上一份满意的答卷，不辜负他们的谆谆教诲。
柴火灶作文篇5
最近，我读完了大仲马的长篇巨著《三个火枪手》，掩卷沉思，感慨万千。
本书主要讲了主人公达达尼安与他的三个好朋友，他们效忠国王路易十三，最终粉碎了红衣主教的阴谋诡计。
读完这本书，我明白了我们要多交朋友，团结的力量才是不可战胜的。俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。所以，只有团结合作，才是成功的真谛，要不然孤掌难鸣，只能落得失败者的下场。如果达达尼安没有三个好朋友的鼎力相助，他是不会打败红衣主教的。
就像《岳飞传》里的汤怀，他十分骁勇，独闯金营，杀死了不少敌人，但是最后被迫自杀。他的武艺不够高超吗？不是的，而是金兵团团围住他，好汉架不住群狼，所以只能落了个兵败身亡的下场。
?三英战吕布》里的吕布也是如此。吕布在三国无人能敌，如果吕布和刘备、关羽、张飞其中任何一个一对一的话，情况就截然不同。而刘、关、张齐心协力，所以共同打败了强敌，如果他们心不齐，也不会战胜吕布。
还有韩赵魏三家分晋，如果各存私心，四分五裂，最后也不会成功。
?三个火枪手》是一位良师益友，它使我明白了很多道理：众人拾柴火焰高，团结的力量才是不可战胜的。
柴火灶作文篇6
在我们的生活中，朋友、家人、同学……都是在日常交往中的一个个小群体。而我记忆最深刻的就是我们的六人学习小组。
我们组有满脑点子的王佳乐，聪明精怪的王纯钰洋……我们的小组可以用两件物品来概括：一双筷子和一根皮筋。我们互相学习，彼此提高，就像一双筷子互帮互助；我们互相团结，永不放弃，就像一根皮筋，怎么扭曲也会返回原样，怎么环绕，方向始终一致。
小到小组讨论，大到班级活动，我们一致团结互助。
“明天咱们就开展‘小产品，大推介’一课，大家都准备一下，看看明天哪组最出色！”老师边说边收拾教案转身离去。
老师前脚踏出教室，我们后脚就展开了激烈的讨论。
“唉，没什么可推介的呀！”“咱们推介布娃娃！”“布娃娃有什么好说的？还不如说笔筒呢！”……大家你一言我一语地争了起来。可讨论还得进行，大家沉默了片刻，一致定为推介产品是——我妈妈做的蛋糕。
产品有了，取个什么名字好呢？
“叫‘新时代’！”“‘新时代’？这名也太俗了！”“叫李—王—孙蔡！”“哈哈！组长，要串个名字，也要排序呀！哈哈……”大家又争执起来。这时，我脱口而出——黑森林蛋糕，大家一致同意了这个名字。
“ 你写广告词，大蔡和小孙写说明书，你准备蛋糕，那他就是勤杂员，我准备稿子。”组长王纯钰洋指挥着。我们井井有条的分工，并迅速地展开了自己的工作准备。
“ 咱们今天就开始‘小产品，大推介’！”随着老师的一声令下，我们也开始进行活动前的演练。我排练了一遍又一遍，王纯钰洋翻出昨晚写的密密麻麻的的稿子，把背的滚瓜烂熟的稿子又读了一遍。
当我端出蛋糕时，大家一片惊呼。我卖力的把这蛋糕的口感以暗衬明的方法表现出来。王纯钰洋也吸取了前几组的经验，并临场添句去词，尽量把这蛋糕的优点讲说到极致。果然，通过我的表演以及王纯钰洋的详细介绍，我们组受到了大家的好评。
六人的学习小组，虽然人不多，但每个人都是我们这个群体中不可分割的一部分，这便是众人拾柴火焰高的道理。再小的花儿，也能放出大光芒。
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