作文是我们展示自己情感表达能力的机会，能够让读者感受到我们的真挚情感，真实的情感能够使作文更加真实感人，引起读者的共鸣和情感共振，增强作文的感染力和影响力，下面是好学范文网小编为您分享的乐子其中作文6篇，感谢您的参阅。
乐子其中作文篇1
前两年的暑假，我去学做了一回瓷器。
刚开始，我的眼前只是一块灰头土脸的泥巴，它蜷伏在桌子上的一角，像一个刚刚逃出集中营的难民。老师将泥块放在转盘上，教我制作的方法。我有些嫌弃地望了望那块丑陋的泥巴，十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器，都是洁白优雅、光芒四射的那一种，这样一团脏兮兮的泥巴，如何会是我心中高贵的瓷器？
老师见我不情不愿的样子，便抓起我的手，启动机器，我的手不由自主地贴紧那块泥巴捏了起来。
转盘飞快地旋转起来，发出“嗡嗡嗡”的声音，泥巴在转盘上留下一圈又一圈的印记。那本不成形的泥巴，渐渐变得扁圆，如倒扣的盆，似乎有一个优雅的灵魂在泥土中被唤醒。几分钟时间过去，泥巴粗糙的皮肤因为和了水而变得细腻、光滑起来，仿佛一个老妪变成了少女。
我有些惊讶，好奇心也冒了出来，对泥巴也不那么嫌弃了，便主动伸手去塑造那块泥巴。
泥的温度刚刚好，细腻而粘稠，如同一块上好的丝绸，透出一股朴实无华的泥土气息，摸在手中，仿佛一只只细嫩的手指挠着你的掌心，那泥土充满了灵性。
转盘快速地旋转着，我小心翼翼地掌控着它，仿佛握着一种流动的物质，慢慢让它成型。时间久了，我不再吝啬自己对泥巴的亲密接触。即使是不知不觉中手掌开始变为泥巴的深色，我也不会在意，反倒乐在其中，有了陶醉的感觉。
腰收一点，瓶口往上提，成型……泥土永远是活的，只等着人来唤醒它们，塑造它们，让它们最终成为精美的瓷器。手掌凭着感觉拥抱它，那美妙的感觉，绵绵不断，从指尖，一直蔓延到心间……我突然理解了女娲拈土造人成功时的那种喜悦。
一个多月后，最初的那块丑陋的泥巴，再见到它时，它已经成了小巧的葫芦瓶。表面光滑细嫩，让人难以想象出它原本的样子。我满足地望向它，成就感油然而生。
人和瓷器一样，不管原来是什么样子，只要用心塑造，最终会变为精美的器物。
我乐在其中，收获也在其中。
乐子其中作文篇2
我生活了多年，最让我乐在其中的事情就是跳蚤市场了。
从教学楼三楼极目远眺，人山人海、热闹非凡的操场上，是一家家店铺，有的店铺叫“百宝屋”，有的叫“大森林店铺”。商店里的商品琳琅满目，有的卖书和杂志，有的卖玩具，还有的卖文具。同学们有的在卖东西，有的在买东西，还有的在收钱。
我在店铺里喊：“走过路过，不要错过！”少顷，我带的四块橡皮都被抢买走了，两块钱立刻得手。接着，一位老师来了，看到了我带的书，觉得不错，便问我：“小朋友，这本书多少钱？”我答道：“这本书用现金5元，支付宝半价。”老师继续问：“可以再便宜五毛吗？”我想：五毛不算什么。便同意了。
周老师又叫我去买东西，恰好，我的商品已经卖光了，正准备去买呢！我飞奔到十班的店铺，看到了我想要的《惊魂冰川之巅》，我问：“这本书多少钱？”卖家答道：“十元。”我想：十元！是不是贵了点？但其他店铺要十二到二十五元，原价是二十元，还是半价，算了吧，就买这本。于是，我从口袋里掏出十元纸币，买下了这本书，心里又想：我日思夜想、梦寐以求的宝贝总算得手了！
傍晚的余晖敲响了活动的尾声，虽然这次我只收入了四块钱，但仍让我乐在其中，因为我们的劳动成果要捐给山区贫困小朋友。
从这次活动中，我知道了一分钱也是来之不易的。从此以后，我们要孝顺父母，帮父母做一些力所能及的事情。
乐子其中作文篇3
到底是说还是不说？我的心咚咚地跳着，站在门口迟迟不敢推门而入。
原来，老师在课上布置了一项奇怪的作业——向父母表达爱。消息一出，教室里就像炸开了锅似的，叽叽喳喳乱成了一团，同学们一个个脸上带着惊疑与不可思议的表情，仿佛刚才发生的一切都不是真的。“这怎么可能？谁敢啊！”几个同学说着说着，就喊了起来。“不会吧，真要啊？”我的心中无时不刻，都在祈盼老师取消这一作业，可惜，就在这时放学了。我只好哭丧着脸，一步一步挪到了家门口。
“反正迟早要说的，还不如早点说呢！”心中的一个声音盖过了我先前忧虑忐忑的心情，我鼓起勇气，“吱呀”一声，推开了沉重的家门。听到了动静，爸爸从房间内走了出来，疲惫地笑着说：“你回来啦！”我僵硬地笑了笑，一个“我”字刚说出口，便又卡住了。“你怎么了？没考好吗？”爸爸关切地问道。“呃、呃，不是，没有什么啦！”我慌张地回答道，然后转身跑到了房间里，留下爸爸愣在了哪儿。我跑进了房间后，立即撕了一张字条，在上面写道：“爸爸，我像‘老鼠爱大米’般地爱你哟！”我笑了笑，把它放进了口袋里，我又灵机一动，对爸爸说道：“爸爸，我们来玩抽乌龟吧！”嗯，爸爸随即拿来了一副牌，理好牌，我偷偷地把纸条夹在最左边牌的后面，不出我所料，爸爸先抽了那张牌，也抽到了字条，“你长大了，爸爸也爱你！”爸爸先是愣了一下，然后喜笑颜开，我趁机扑倒他的怀里，大声喊道：“爸爸，我爱你！”终于，我说出了这一句话，如释重负的长呼了一口气。
其实，想要表达爱，还有千千万万种做法，一句温馨的话语，一个甜蜜的微笑……
都是爱！多么简单！
乐子其中作文篇4
今天，我和爸爸妈妈去游乐场玩。我们带好足够的食物和水就出发了。刚上车，我就因太困而睡着了。也不知道睡了多久，突然就被一阵喧闹声给吵醒了。醒来一看，原来我们到了游乐场。
我们兴奋不已地走进了游乐场，里面人山人海、人流如潮。我们绕来绕去，绕来绕去，终于绕到了售票口，爸爸问我想玩什么，我犹豫了一会儿，说：“我想玩过山车！”“好，那我们就玩过山车，但是只能你一个人去玩。”爸爸回答。“为什么？”我问。爸爸说：“因为我和你妈都不敢玩。”“那好吧。”我说。我拿着票走到了过山车的旁边，把票交给了工作人员后就坐上了过山车，而爸爸妈妈则在下面看着我。车一启动，我赶紧抓紧了把手。车飞速地开了起来，在中途整个车子都倒挂在铁轨上，我生怕掉下去，抓把手抓的更紧了。好不容易熬到了这个项目结束。我摇摇晃晃地走到了爸爸妈妈的旁边，爸爸问我感觉怎么样，我说：“感觉太棒了！”爸爸问我还想玩什么，我说：“还想玩鬼屋。”爸爸说：“可以！”我问妈妈想不想进去，我妈说：“我就不进去了，我就在外面等你们出来吧。”于是，我和爸爸就进去了。
进去以后，墙边的灯突然亮了，而且照的那个地方还出现了一群僵尸，它们的嘴里还时不时说：“还我魂来！还我魂来！”把我吓得差点叫了起来。好不容易走出了鬼屋，我吓得心都要跳出来了。然后我们又玩了很多项目，有碰碰车，有卡丁车，还有摩天轮……我玩遍了所有项目，仍然乐在其中。
爸爸妈妈喊我回去，我依旧舍不得离开。今天玩得真开心呀！
乐子其中作文篇5
生活中有许多事都是快乐的：读书是快乐的，看有趣的相声是快乐的，与亲人在一起是快乐的，为班级出力是快乐的…………而我，就是班中的“积极分子”，每次出黑板报或开班会都有我的身影，因为我觉得为班级出力很快乐，每一次我都参与在其中，乐在其中。
出黑板报
我喜欢出黑板报，而且善于排版，也善于搭配颜色，当然粉笔字也不差，所以，每次出黑板报都有我的身影。就拿这次黑板报来说吧！这次的是oneworldonedream（同一个世界，同一个梦想），而且要求要有2分之1的英语，更重要的是，这次黑板报是要评比的。所以，我在电脑荡了几个小时——查资料，查图片选择我认为好看的英语字体。然后，我又设计出几分小样做参考。几乎一个周末都在弄关于黑板报的东西，虽然免不了又让妈妈“唠叨”了几句，但我仍然很开心。最后的设计小样出来了，在午休的时候，我也拿着粉笔盒，黑板擦和设计稿，到黑板前“去干活”。每写完一段文字，我总会到讲台前去看一看总体的效果。经过几天的“奋战”，黑板报终于出好了，但还有些不足，我就自愿留下来把黑板报美化得更好。结果那天很晚到家，又让妈妈“唠叨”了一会儿，虽然被妈妈批评了几句，但我也很乐意。虽然黑板报出好了，但我也是时时留意黑板报的分数，所以当我得知我们班黑板报得了9分的时候，我真是太高兴了，因为我帮助了我们班的黑板报取得了有始以来的最好成绩。所以，我每一次出黑板报时，都是参与在其中，乐在其中。
乐子其中作文篇6
每当初春到来，万物复苏的时候，燕子们就会回到北方，开始筑巢、哺育幼雏，充满了一股浓浓的爱。
燕子筑巢
有一个温暖而又舒适的家，对于燕子来说才是最重要的，所以每只燕子都四处寻找一个最合适、牢固的地方来筑巢。燕子衔起一根枝条，轻轻搭在窝上，再和上泥土，用自己的唾液加固它。燕子们不厌其烦地一遍又一遍做这样的工作，为的是建出一个温暖、舒适又坚固的家，为的是让自己的孩子们出生以后可以健康地成长，能有一个良好的生存环境，少经受风雨的侵扰。浓浓的爱体现在这燕子认真、辛苦的筑巢之中。
哺育幼雏
在燕子们筑好巢不久，小燕子们来到了这个奇妙的世界，嗷嗷的问父母要食物吃，燕子父母看见这一个个可爱的小燕子，全身充满了力量，每天不辞辛苦的去找食物。每当燕子父母累得精疲力尽时，看到这些把肚子吃的圆鼓鼓熟睡的孩子们，感到十分欣慰，一下子又有了动力。每当暴风骤雨来临时，其他动物都吓得去躲风避雨，但燕子父母不怕它们，勇敢的将小燕子们护在身下、用坚强的翅膀抱着他们，温暖着他们，自己任凭风吹雨打。浓浓的爱就在这照顾与爱护之中。
长大分别
小燕子们在父母的呵护下一天天长大，要离开父母的怀抱，到外面的世界去经历风雨。父母看着自己的儿女远去的身影，内心既兴奋激动又依依不舍。浓浓的爱就在这放手与分别之中。
现在，我们就好比这些小燕子，在父母百般呵护下茁壮成长，父母为了我们付出了自己无尽的心血。我们理应尽己所能来回报父母。
爱，就在这普普通通的点滴生活中！
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