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关于动和静的作文篇1
天是蒙蒙亮的,心也是蒙蒙亮的。
在深邃的黑暗中穿行久了,对于很多事的发生反而更能拥有一种坦然。我知道今天的事与我无关。
前几日他们的“艳羡”,似乎让我觉得自己是幸运的,不必去接受那累死人的特训。但不知怎的,今天的步子似乎是迈不开的,像灌了铅。进入教室,我看见你们在亮堂里嬉闹,手里拿着今日的“补品”,心里似有一点不知名的情绪,只是转瞬就被你们那熟悉的闹侵扰……
喧闹片刻后,你们准备出发了,但老师并未提及我。出于下意识的反应,我也迈开步子下去了。“也许还是能跑的”我还是怀着希望。
“你看,我把谁带来了?”
我被他推到了人群中……
“你去跑步吗?”
我摇了摇头。
“那你就回教室等着吧。”
自始至终,我不曾说过一句。耳旁是笑声,说话声……但此刻的心却是静的。风声,把他们的生机掩盖了。
回到教室,朝着同样不能参训的同桌笑了笑,开口说:“又只剩我们两个了!”
“那就学习呗!”他乐了。
坐下,翻书,开始背诵,声从口出,原本寂静的教室似乎有了生气。但读了一会儿,我就停下了,偌大的教室里我们的声音空荡回想,更让人觉得沉寂……
望向窗外,朦胧的光中,一抹抹黑色的枝条似要穿透玻璃斜插而来。风中的它们时而偏,时而立,在风声中上演着自己的独舞。这沉寂的静……我走了出去,外面只有偶亮的灯,光芒柔和却又不均匀地分布在各个角落,地上是一片霎白,与光的颜色截然不同。折回教室,课桌整齐排列,书本、书包死沉沉地卧在那里。静,静,还是静……
……
没多久,校园里传来了熟悉的喧闹。走出教室,他们向我挥手。我回过头,对着他说:“看,他们回来了!”
关于动和静的作文篇2
时光无言,白云苍狗。变幻莫测的世事中,我们用什么来守候一片内心的净土?唯“静”一字。
当今的世界,是不静的。大国政治的擂台上,超级大国极力推行单边主义,搅乱世界秩序;社会舆情的聚光灯下,犯罪分子屡次打破法律的底线,侵扰公民安宁;网络世界的转轮中,愤青黑子大肆发表恶毒言论,罔顾他人心理。哪怕是现实生活中的一件小事,在互联网的世界中,也会掀起一阵风波。难道在互联网+的世界中,我们真的难以获得一片安宁吗?答案是否定的。喧嚣者自诩精神的巨人,殊不知自己才是精神的侏儒。真正的巨人,是精神的宁静者。
静,也许很简单。在夤夜之际静听昙花的呼吸,在破晓之时追随晨光的足迹。当我们沉下内心,抛弃浮华,屏息静听,我们会发现,世界如此之静。亭白轩榭之下,潺湲的水声是静;深幽山林之间,鸟兽和鸣是静;葳蕤灯光之中,笔尖的擦响是静。我们写作字间的静,感受心间的静,品味世间的静。心中有静,我们的内心就是净土,我们就是泓流中亘古不变的钻石。
关于动和静的作文篇3
我已经忘了是在什么地方见到那幅画的。
也许是在一个博物馆的长廊里。
我是怎样一颗热烈如朝圣者的心,一张画一张画地看过去,每一个角落我都不敢放过。也许是害怕,就在我惶然转身的瞬间,墙上等待了我那么久,甚至已经等到了我的来临,本将进入我的心里的那份美丽会在我转身的那一刹那被抛弃于身后。
因此,我站住了,静静地站住了。我甘心做一个无限专注的观众。
这时,我看到了那幅画——一匹马儿正在水边俯身,水里是它的倒影。尽管只是一幅画,尽管距离很远,尽管画面仅仅只有黑白两色,马儿也仅仅只有一个简影,但我起了无限的遐想。
也许在星光与月光之下,马儿正悄然穿过森林,充满了好奇与喜悦,尽管它极度小心地不让自己发出任何声响,但蹄儿却无意间踩在松脆的落叶上,踏出阵阵声响。
很快,它发现了一条小溪,俯身的瞬间,它屏息了!
无风的夜晚,水平如镜,它清晰地看到了,谁中那个壮硕俊美的身影,那如黑夜般纯洁的皮毛,和那蛾子般闪动的睫毛。它感到水中的生命上流溢这一种令人猝然清醒的荒野气息。
它想看得更清楚些,将头探得离水面更近,以至于触到了那冰凉的水。水面泛起涟漪,水中的画面模糊了。它猝然惊醒。
画本应是一种没有生命的颜色,而画家在他画里加上了他愿意留下来的,他希望留下来的恬静与温和。我惊叹于艺术家在创作这样一张作品的时候,所怀抱的那份清朗柔美的心思。
多年后的今天,偶然想起那画,却恍然大悟,其实,你真的肯把心放静,所有的色彩和线条都会真挚地帮你记录下来。
关于动和静的作文篇4
很快,我进入实验高中已经半年了,很快,今天黑色的帷幕又重重的拉扯下去了,夜悄悄来了。同铺那富有节奏的熟睡声欢快如一支歌。窗外一片静寂,而我却迟迟难以入睡。其实好多个漫长的黑夜我都在思考着一个问题:三年后我会是一个什么样子,十年后我又将会怎样?尽管我初中三年活的不够铿锵,但如今我还是感受到了灿烂的星光。刘若英的那首“后来,终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再”,又紧紧地扣住了我的心弦唉,我将如何检视我的内心呢?
同铺就截然不同,无论大事小事她总是平平淡淡波澜不惊。我曾一脸羡慕地讨教她:“为什么能有这个活法?”她说:“欲望不多,烦恼就少。”我被她的`话所震撼。在过去的三年里都不知道她有如此高的心境。也难怪,她白天勤勤勉勉地做人;晚上安安稳稳地入睡。
我嫉妒地说,你太超脱了,但你成不了“大家”!她笑笑说,你呀,太在意了,也成不了“大家”!看来,我和她只在成不了“大家”上殊途同归了。
我学着同铺,尽量用意志的围墙来阻挡感情的风暴。任/它此岸内心放任,任它彼岸桃李召唤每天在寝室、教室、礼堂三点一线的机械运转着。惰性让我没有了目标。
终于,我也有了属于自已的夜曲。可是,我的梦并不香甜,梦中仿佛看见这些日子以来疲惫不堪的我站在远处,无奈地摆手。梦中我似乎窥视到了自已的丑态,人为的压抑让我喘不过气来正当我有些无措或迷惘得有些苍凉时,我们班黑板报上的一行字蹿入我的眼帘:在雪中清醒的孤独总比在人群中热闹的寂寞与迷惘要好些。细细品咂,慢慢回味,我似有所悟:同铺的洒脱是一种活,我的“为伊消得人憔悴”也是一种活。为什么要刻意模仿他人呢?难道执着不是豁达吗?难道努力追求明天灿烂就是欲望吗?想想我多么滑稽。于是我学会了“放慢自已的脚步”。从教室到寝室,从食堂到课堂,每天都是崭新的一天,每天都消融着我生命的智慧和快乐。我的“活泛”在于我坚信人生目标;我的清醒存于我明白简单朴素的道理后来的后来,我没有了“梦”,没有了迷惘,没有了模仿有的只是坚定的脚步,坦然的追求。
夜,依旧静悄悄
关于动和静的作文篇5
山鹰在天空中盘旋,看准时机就俯冲下去,用爪子抓住一只山羊飞回巢去。一只乌鸦看到了,也学着山鹰的样子飞下去抓住山羊,可是它的力量太小了,飞不起来爪子又被渔网缠住了,最后被牧羊人抓了起来。牧童问“:这是什么鸟呢?”牧羊人说“:这是一只忘记了自己名字的鸟。”牧童摸了摸它的羽毛说“:但它也很可爱啊。”
世界上没有两片相同的叶子,也不会有两个一模一样的人,每个人都是独一无二的,你是一个什么样的人呢?呵呵,不要问我,静下心来,听一听你灵魂的声音。世界之所以美丽,是因为造物主赋予了万物独特的生命。如果你是一只蜜蜂,你不必学着山鹰那样搏击长空,也不必像百灵一样歌颂万物,更不用和海燕一样在暴风雨中发出你自己的呐喊。蜜蜂每天在花丛中飞舞着,享受阳光、雨露、鲜花这些世界给予你的.馈赠,再把你采集的花朵的精华回馈给万物。这样平静的、充实的、富有诗意的渡过蜜蜂只有几个月的一生,一点一点的用自己的力量改变这个世界,这就足够了,因为你的存在让这个世界又丰富了一点。当然如果你是雄鹰,你也不要去学蜜蜂,听一听你的内心,它在说“:你要高高的飞起来!”
人的一生就像是一场旅行,不会永远是一帆风顺,有时候,你会迷茫,你会迟疑,你会陷入绝境……不要慌张,不要失望,静一静,问问你的内心,你是谁?你为什么会走到这里?你该去往何方?当你真正的认识到自己,一切就都有答案了。风会指引你前进的方向,阳光会照亮你眼前的黑暗,那荆棘丛中隐藏的道路让你走向希望,耳边,鸟儿歌颂万物的赞歌会伴随着你,渐行渐远……
自我想镜子里自己的影子,当你越靠近就越看得不完全。什么是自我?其实年轻的时候,我们都是自我的,我们有自己的思想,有自己的精神,有自己一定要实现的梦想。但,随着时光的飞逝,有的人对自我已经陌生了,有的人把自我锁在心底,没有人能看得到,有的人把自我彻底丢失了,活着活着就变成了别人的缩影……因为这个世界上,有太多太多的人是为了别人而活的。你的自我还在吗?你还认识它吗?
不要问我,静心,听一听它的声音,看看你听到了什么?听到的是自己的声音,就是别人的。
关于动和静的作文篇6
“静”好有诗韵的一个字,在喧闹的间隙,适当的享受宁静的片刻,未尝不是人生的享受和生活的升华。
喜欢一个人伏在桌前,翻上一两本优美的文章,伴随着屋中轻盈音乐的回荡,故事就那样一页一页的进行,周围的所有的喧闹全部消失在字里行间。所有的烦恼也都在音乐拂过心灵的瞬间销声匿迹。就那样静静地,静静地一个人坐着,在轻盈的音乐中,让心灵有一段飘飞,安宁的光阴。
更喜欢在闹暇时刻,约上一两知心好友,在阳光轻抚中漫步在绿树青草回映着的羊肠小道中,彼此之间不需要太多的话语。却知道彼此所想的是什么,只需一个眼神,一个动作,便完成了所有的交流。就那样静静的走着,小心翼翼的,生怕破坏大自然这神话般的安宁。阳光止了,风停了,就连空中的尘埃也漂浮着不动了。有的只是心与心的相连,心与心的谐和。
“静”在日益繁华的尘世中,已渐渐谈出了人们的视线,吵闹杂乱的声音充满着每一个角落,宁静致远的生活也一去不复返,但是人们还是要宁静的,需要宁静的,需要“静”中的那份安闲,需要“静”中的那份淡定,所以,在我们被世俗杂务扰乱心情时。可以找一个安静的地方,用一种淡定的方式,来使自己的心灵有一个悠闲的片段,享受一下:静“的拥抱。
“静”优雅而美妙,在静中享受自我,让自我在静中升华,为自己找一片静的场所,让心灵有所寄托。
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