那是小学的我，按道理来说女孩子的字应该是娟秀工整的，可万万没有想到我这个清秀的女孩写出的字却是乱七八糟，如同蜷缩的蛇一般，就爱缩在一块，不愿意享受更加广阔的一片天地。“你字又乱画来，你这样谁看得懂你的字？啊！”当初老师便是这么教训我的。我的字真是让我想管也管不住啊！龙飞凤舞的，可我就是执拗地认为我的字很有个性，这话一说出口就引出了不少笑话。“哈哈，有个性?就你自己这么认为吧！”“不要自己骗自己了！”一阵阵强大的风暴卷土而来，让我羞红了脸。从那时起，我开始励志“不练好字非好汉！”就这样我开始了我的学字之旅。但毕竟是自己这么多年的书写习惯，总不可能这么快可以抹掉的，一顿一点一笔一画就这样把那些嘲笑，讽刺一扫而光。现在的我已经能写出娟秀的大字，令人赏心悦目了。黑板上的课程表也由我代劳啦！这是多么光荣啊！对于我的逆袭，我还是满意的，你觉得呢？

在这练字过程中，我的字成长了，我也成长了，变得更加有力有气，当初的一笔，勾画出了自己新的道路，去仰望最广阔的星空。我发现，星很近，梦并不远，只要你踮起脚尖。是啊，被嘲笑后绽放的仍然是最美的最纯洁的花朵，你要相信是金子总会发光的。

嘲笑与被嘲笑的作文篇2

今天老师给我们出了一道很难的题，把我们全班都难倒了。

上午的第一、二节课是语文课，语文老师教了我们两首古诗——《游山西村》和《题西林壁》。语文老师教到课文的时候，指着《游山西村》这首古诗神秘地问大家：“你们仔细想想看，这首诗为什么上半部分写事，下半部分写景呢？是不是出了什么毛病？我给大家五分钟和同桌交流一下，五分钟后大家请把答案告诉我！”

我和同桌黄荣涛开始讨论了。我们两个一开始都觉得这诗句有问题，上面的句子写事，下面又是写景的`，怎么连贯得起来呢？有人告诉我们，读一读课文也许就可以得到答案。于是，我们两个轮流读。我俩读呀读，读到最后都快会背了还是没有答案。这时，老师暗示我们：“你们仔细想一下，有可能就知道了哟！”我改变了想法：人家是诗人，诗怎么会写错？绝对没错！可黄荣涛还是坚持自己的看法：诗人也有出错的时候！我（可不轻易放弃，又）说：“人家的诗是通过很严格的筛选才能印成书的，要是诗出了错，管理人员会适当修改的。”

“要是修改疏忽，没及时把错的地方纠正呢？”

“才不会，假如这样的话，老师也会告诉我们纠正课文的。”

“老师忘了呢？”

“课都上了一大半了，老师怎么会忘了呢！”

“我说诗错了就错了，等老师来给咱评评理！”

“评就评，谁怕谁！”

最后老师说：“这首诗没错。大家想想，诗人写的诗是一字一句琢磨出来的哪能有错呢？不过最主要的原因是因为下半部分是为上半部分做铺垫，没下面这一句诗，上面那一句诗就显得莫名其妙了。”同桌看我平时成绩很好，在同学们心中是无所不能的，但老师出的题都不知道主要原因，于是他嘲笑我道：“平常成绩那么好，现在老师出的题连主要原因都不知道！”

喔，原来是这样。看来我懂得太少了，我以后一定要好好读书，可不能再丢脸了。

嘲笑与被嘲笑的作文篇3

1995年8月以前，域名是免费注册的。就在那一年，tim lee为自己注册了一个域名cool.com，当时他还是华盛顿大学的一名四年级学生。

这一做法受到了朋友们的嘲笑。他们不明白tim要一个域名有什么用。当时tim只想挣到足够的钱，用于付学费和房租，他差一点把它以不到一万美元的价格卖了。

到了1996年，tim平均每周要接到2个电话，都是想买cool.com这个域名的，这中间就有家航空公司。但是他没有答应任何人。最后，通过纽约一位律师，tim将cool.com这个域名以300万美元的现金转让给一家著名的消费品生产商。

当时也有不少人嘲笑这家公司：七个字母加一个圆点，八个字符而已!花这么多钱真是发疯了。

可后来，这家公司让这个域名的价格升到3800万美元。

我们看到，从一文不值到价值数千万，这一过程是在嘲笑中完成的。

嘲笑与被嘲笑的作文篇4

或许很多人都认为，被嘲笑了以后，大多数的都是气愤，但是，你们都错了，我曾经看到我们班的同学，被嘲笑了以后，她并没有很生气，当她的“朋友”走了以后，她却暗自的哭了。

没错，被别人嘲笑后的感觉，更多的是难过，那种难过包含着两种类型，一种是恨恨的难过，恨别人怎么能这样说自己，也恨自己，怎么能在那个时候掉链子，害的自己被别人那样嘲笑。

另一种就是那种非常伤心地难过，她并不是难过自己的屁股怎样疼，而是觉得自己的朋友有一点背叛了自己，自己摔倒了，他们不但不对自己慰问几句，还那样大声、放肆的嘲笑、大笑，实际上，他们不知道自己嘲笑别人的'样子有多丑，有多难看。我相信，每一个人都有掉链子的时候，如果那个时候，别人那样丑的笑你，你会把你的尴尬、难过转为气愤，但是，其实你不知道，你自己笑别人的样子更丑，更难看。

其实，如果我们能将心比心，那么，你就不会再嘲笑别人，别人也不会再嘲笑你，这样，你就不会再有那种难过和气愤，别人也不会有那种难过和气愤，大家就都会开开心心的玩，大家也可以看看谁欣赏别人的次数多，谁嘲笑别人的次数多，可以给出相应的礼物哦！

嘲笑与被嘲笑的作文篇5

我很憋屈，我知道我很矮，但你们不要嘲笑我，我也有理想和愿望。我的理想是当老师，可男同学老笑我，说我矮个子，长不高，我真的很伤心。

一次，我开开心心上学，可是看见男孩子们在看着我议论纷纷。冯灿铭走过来说：“萧淑桦，你怎么没长高呀!”我一气之下跑开了，找一个没人的地方小声地哭起来。

“叮铃铃”上课了，我急忙跑回教室。老师看着我眼睛肿肿的，关切地问怎么啦!我没有回答，老师叫我进来，我一声不吭回座位坐好。一节课下来，我都不知老师讲了什么，激动的情绪一直没平静下来。下课了，我去找冯灿铭想责问他，他看到我说：“一年级的找我什么事呀？”我一听这话心里就像火山要爆发了，再也无法忍下去，像头疯牛一样向他撞去，消瘦的他被我一猛撞，后退了几步差点没摔倒。女孩子们看了都拍手叫好，接着我又走过去给他一耳光。冯灿铭被我一连串动作惊呆了，我想他应该清醒清醒了，看他还敢不敢再嘲笑别人。幸好上课铃声救了他，要不我还会狠狠地数落数落他。

我知道我很矮，但这不是我的缺点，请你们不要嘲笑我并且尊重我，我不想在别人嘲笑中成长!

嘲笑与被嘲笑的作文篇6

大家好，我是批评起人来入木三分、毫不留情的嘲笑。现在，我担任着七品官的职务。怎么样，羡慕吧！

不过我有一个问题不明白，当年我与微笑同时进考，为什么她一下子就坐上了一人之下万人之上的位置，而我还在原地踏步呢？

我带着疑惑找到了笑王，把心中的问号一骨脑全部搬了出来。笑王回答我：“朝中很多大臣都这样问过我，今天我就把这个问题说清楚，让你知道我为什么会重用微笑。”

接着，笑王讲起了故事：

在一辆飞驶的公共汽车上，一只红色的、闪着光的名牌高跟鞋和一只白得像雪的运动鞋来了个亲密的接触。正当变得黑白相间的运动鞋怒发冲冠之时，名牌高跟鞋微笑着说：“对不起，我不小心踩到了您，您没事吧？”这时，微笑又来到运动鞋脸上：“没关系，下次可要小心点了！”

在同一个场景，同一件事情上，名牌高跟鞋嘲笑着说：“怎么，想吃我豆腐，没门！”于是，这免不了一场唇枪舌剑。

换一个场景。一个学生因马虎，考了个倒数第一。正当他伤心欲绝时，老师微笑着鼓励他，同学们微笑着帮助他，使他充满自信，高兴地面对下一场考试。

在同一个场景，同一件事情上，老师和同学们都嘲笑他，看不起他，这使他绝望了。这样，他们使一个可能成为著名人物的人与他们擦肩而过了。

听完笑王讲的故事，我自愧不如，羞得面红耳赤。原来微笑是那么伟大，我和他一比，简直是天壤之别啊！难怪笑王如此重用微笑，我再也不妒忌她了。

我现在宣布，我要向微笑看齐，让这世界只有微笑而没有我――嘲笑！