金鞭溪的山很“奇”，它有许多著名景点，比如“劈山救母”，看这个景点，你一定会想：这到底是一座山还是两座山?你看，它的上边出现了一条巨大的裂缝，好像真的是被斧头劈开似的。那下面是一座山呢，还是两座结合在一起呢?真是搞不明白。还有“猪八戒背媳妇”，那座山真的像一只憨态可掬的猪背着他的媳妇回自己的家。看到这儿，你的眼前会不会出现一派非常喜庆的画面呢?

金鞭溪的水很“野”。你听，“哗——哗——”，它在不停地流淌。这样的响声，一年四季从未中断，水里的小鱼也耐不住寂寞，和溪水一起游来游去，蹦蹦跳跳，有时还喊上三五个伙伴一起来捉迷藏，玩着玩着，溪水被带动得更欢快了，溪水欢快地流淌，小鱼也快活地游来游去，溪水和小鱼一起，演奏出了一个欢快的乐章。每年鱼产卵的时候，一个名叫“跳鱼潭”的地方就热闹了。所有的鱼妈妈都会聚集在那里产卵，到小鱼出生的时候，这儿的气氛就开始活跃了，小鱼们一起活蹦乱跳，真开心啊!

受到水的影响，金鞭溪的小动物也很活泼好动。这里有3000多只猕猴，有时候你可以看到它们在玩耍，或者飞一般从树上掠过;有时它们会突然蹦出来吓你一跳;不过，这儿的猕猴也有“凶”的时候。如果你看到它们还把零食拿出来往嘴里塞，哈哈，告诉你，那你还没送进去，就被猴子们抢走了。好一点的，拿了就走;你要碰上那么几只难缠的，说不定还会被“搜包”把零食全部拿走，弄得你一脸尴尬。这些调皮的猴子，自然成为了人们关注的对象。

金鞭溪的美，山奇、水野、动物调皮。不过这种动态的美，我觉得比幽静的“山水画”风景还要更胜一筹。

猪年级作文篇3

今天中午我们回爷爷奶奶家吃饭去了。一进门就看见爷爷正在择韭菜。对我说到：“今天中午给你包你最爱吃的饺子吧”我开心的说：“好”。

只见爷爷把一根根韭菜择干净洗完放到盆里，那边奶奶已经和好了面，这边儿爷爷又把新鲜的肉剁碎，我也不知道剁好的肉里面加入了什么佐料，然后就和韭菜一起开始搅拌调馅儿了。瞬间我闻到了一阵阵的香味儿，肚子开始咕咕的叫了。

一切准备就绪，开始包饺子了。我看到妈妈擀的饺子皮儿又快又圆，我说：“我也想擀一下”。然后我就拿着一个小擀面杖开始擀皮了，还真有意思，我就像玩橡皮泥一样，把一个个小小的面团擀成一个大大的饺子皮，妈妈看到后说：“这擀的太薄啦，这样煮出来饺子会漏陷的”。哦，我明白了，不能擀的太薄，也不能太厚，这样煮出来的饺子都不好。然后我学着妈妈的样子，均匀地擀了起来。这边儿爷爷奶奶拿着我们擀好的饺子皮包着。

真是人多力量大呀。！不一会儿，我们都把饺子一个个包好了，吃着我自己擀的饺子皮的饺子，觉得真是太好吃了！

猪年级作文篇4

星期六早上，天气格外好!旷亮无比的天空下，有一朵朵雪白的、各种各样的云朵悠悠地飘着。广阔碧绿的草地上充满了欢笑声，原来人们在放风筝。

一阵温暖轻快的春风吹过来。李刚举着"燕子"风筝在后面大声喊：“李明，可以跑了!”，李明拼命地向前跑，李刚用力将风筝向上一抛，李明一会儿放线，一会儿拉线，一只手拿着线团，另一只手时不时拉一拉线，“燕子”风筝飞了起来，李明兴高采烈、开心地说“第十次终于成功了，耶!”。小兰捧着自己的风筝，羡慕地看着天上越飞越高的"燕子"，她在心里对自己说：“哥哥们好厉害呀!”。

不远处，一个小男孩对他的爸爸妈妈兴奋地说：“爸爸妈妈，快看我的“彩色五号”飞上天了!”，他的妈妈自豪极了，“恭喜你呀!”，他爸爸也用赞赏的眼神看着他，仿佛在说：“我儿子真棒!”再往天上看，“蜈蚣”风筝好像在追“大眼金鱼”风筝，而“蜈蚣”风筝后面还有一个“老鹰”风筝在盯着它呢!

天上的白云看得都不舍得走了，小草仿佛也为他们加油鼓劲。到了傍晚，草地上又恢复了平静。

猪年级作文篇5

今天，我和同学曾天睿一起去参观了杭州低碳博物馆。

早上我们很早就出发了，九点就到了低碳博物馆，而博物馆要半个小时后才开馆。我们就沿着博物馆的大楼逛了起来。这座大楼有点怪，下面小上面大。我和曾天睿发现有一串自行车像一座桥一样连起来。那是什么意思呢？我们向“自行车桥”跑去，原来是一座提倡绿色出行的雕塑。

九点半到了，我们进入了低碳博物馆。在一楼大厅，我们发现了有一个电子屏的展台，上面有博物馆大楼的模型，下面的屏幕上介绍了大楼有很多特点，比如下面小上面大可以起到自然遮阳的作用，大楼还采取了别的节能措施。上楼的时候我们发现自动扶梯没有开，就想走上去，奇怪的事情发生了：自动扶梯启动了，我想这个也是一种节能的措施。二楼展示了很多能源的采集方法，我和曾天睿还当了一次煤炭工人，用风镐采集了很多煤。三楼就更好玩了，除了有很多新的绿色能源的介绍外，还可以当驾驶员，自己动手驾驶自行车、汽艇，汽车和动车，最夸张的是我们还可以开飞机！我和曾天睿轮流开着各种交通工具，狠狠地过了一次当驾驶员的瘾！同时也了解了各种交通工具的二氧化碳排放量。最后我们又回到一楼，没想到一楼的另外一边还有好玩的东西：有一个镜子迷宫，进去以后里面都是镜子，我们用手小心地摸着墙，好几次都差点撞在镜子上。在迷宫里走了好久，终于走了出来。旁边还有一个大水池，里面有很多水利工具，这个又是我们喜欢的游戏。最后我们看了一场环幕电影《带我去月球》，才依依不舍的回家了。

今天参观低碳博物馆真是太有意思了，我们在里面玩得很开心，也学到了很多低碳科学。我们的地球需要大家来爱护，低碳生活就是爱护地球的最好方式。

猪年级作文篇6

我的数学老师是一位年轻的女教师，她每天都踩着细长的高跟鞋，穿着一件长长的裙子，看起来很温柔实际上很严厉。

上课了，她手里拿着一摞作业走进教室，脸上冷若冰霜，没有一丝表情，一走上讲台，她就用那冷冷的目光扫视了全班同学，顿时有一种寒气逼人的感觉，让人不禁身一颤。大家看到老师这样，就知道噩梦要来了。刚才还热热闹闹的教室瞬间一片寂静，老师把手中的作业往讲台上一扔，随手拿起旁边的棍了就在桌子上狠狠敲，大声的说着："这次的作业，全班人重写，并且每个人都抄五遍。"教室里的气氛顿时进入冰点，同学们吓得不敢说话，甚至连呼吸都好像静止了。

过了好一会，老师说："现在开始上课。"这时，大家才敢动起来，拿出课本，准备上课。老师神情专注的在黑板上写了一个计算题，刚写完，便转身用粉身砸中了一个正在说话的同学，她的眼神十分吓人，眼睛瞪得大大的，眉毛成了"川"字行，脸气得通红，严肃得让人不敢多看。同学们都吓得低下了头，于是，她用棍子敲着黑板，示意大家抬头看黑板，渐渐地，老师的表情不像刚才那么有杀伤力了，变得和蔼了许多，班级的气氛在讲课的过程中也缓和了来。

几节课过去了，想到老师那严肃吓人的表情，我仍然心有余悸。

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