我自豪毕业于育英二小。正是在这里，让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生；也是这里，让我在收获各种知识和技能的同时，拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀；教室里，有我留下的爽朗读书声；操场上，有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼；大队部里，有我为准备检查材料忙碌的背影；周一的升旗仪式上，有我朝气蓬勃意气风发的主持身影；这里记录了我小学阶段的点点滴滴。

我自豪毕业于育英二小。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器，什么钢琴啦，小号啦，都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团，她就是我的母校：育英二小。为了将民乐团发展起来，老师、同学，乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。

民乐团刚成立时，我也是其中一员。为了筹备20xx年的元旦新春民乐会，整个民乐团都动员起来了。每天下午放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑，因为精神高度集中，几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小，并顺着眼眶和两颊淌下，同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及；慢慢地，手、背、颈上也都沁出了大片汗水，但此时也正是乐曲的高潮，大家哪还有心思擦汗。不知不觉间，学校的“离校铃”已经响起，也就意味着我们已经排练一个半小时了，但民乐团的老师和团员们没有丝毫离开的打算，仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。每次排练完毕，同学们都象散架般摊坐在地板上，满身的大汗淋漓。甚至，在一次排练中，一名吹竹笛的女团员因为低血糖站得太久而晕倒，所幸的是在老师同学们的帮助下，十几分钟后她就恢复并坚持参加了后面的排练。也正是有了这样的拼搏和付出，我们不仅收获了新春民乐会的成功，而且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。为此，我感到满足和自豪。

毕业在即，我真的不忍离去！但是，我又必须勇敢去面对，而不是选择逃避。因为毕业也是我成长过程中必不可少的见面礼。

为此，我想对我的老师、同学们，道声珍重，说句谢谢！

感谢老师们对我的谆谆教诲与精心培育！

感谢同学们陪我度过的两千多个朝阳烈日与风风雨雨！

也许，言语词藻已无法完整表达我的心情和感激；

那就让我把这份情意，当作种子深深地埋入我的心里，

别了！

我的育英二小，我的老师，还有匆匆奔入各所初中的我和你。

毕业告别作文篇2

好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子，在脑海里挥之不起，我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛，可是，我们就要长大了，我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念……——题记

也许是出于对即将告别的校园的一种留恋，总喜欢在放学后，一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪，独自躺在上面，仰望着天空缓缓飘过的白云，白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了，只是感到一种空旷，一种海阔天空般的愉悦与欢欣，静静地闭上眼睛，任思绪自由自在地飘荡……

曾经无数个清新的早晨，曾经无数个美丽黄昏；当太阳隐进云海，当星星闪烁夜空，我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇，还是老校友遗留的踪迹；是寻找三月的江南雨，还是十月的枫叶情；是寻找父亲的威严，还是寻找母亲的温柔……

五彩缤纷的海报，迷茫过众多选择；周末华尔兹的旋律里，感知过心灵的寂寞；演讲台的雄辩声中，追求过麦克风的魅力；幻影林的灯光里，沉淀过咖啡色的回忆，品尝过每一个真实或虚假的情节。

细雨飘飘玉兰芬芳的季节，独自的身影流连成树干不可言说的等待，诞生了“在红叶飘零的季节，你没有来；在芬芳开遍天空的时候，你却走了”的永恒诗句。

又有多少夜晚，站在路碑下，为不能同行的友人送别，僵硬的手臂，再也无力挥洒出远去的珍重，忽然想起你临别的赠言：“只要心是近的，再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。

在你的怀抱里，有过海的咆哮，也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火，清晨运动场上充满生机的身影；树林里落叶与大地的对话，课堂上老师期待的深沉的目光……如今，这一切即将成为一种记忆，一种充满力量与感情的回忆。

我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么？

我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么？

亲爱的校园，许许多多的人来了，留下了许许多多的故事，许许多多的人又走了，这便组成了校园的历史。母校，请不要忘了我，我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花，无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采，广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前，我是轻轻地来了，可我现在无法轻轻地走了，这里毕竟倾注了我奋斗的泪水，毕竟孕育了我不息的讲情，带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。

一片绿色的草地，充满着我对初中生活的回忆，好像再和同学们打打闹闹，好想再和老师一起讨论奥数题，好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是，我们就要分别了……多么令人伤感。

母校——永别了！

毕业告别作文篇3

王老师，作为您的学生，我感到无比幸福。因为，您是小学第一个教我的老师，您的幽默、严谨、认真，对待工作一丝不苟的态度让我难忘。然而，六年的时光转瞬即逝，我们马上就要毕业了，告别了，分离了，我是多么的恋恋不舍呀！

王老师，不知您是否还记得，您第一次给我们上语文课，第一个给我们讲得便是“人”子字。您对我们说：“中国的字很有特点，比如说‘人’字，它下面的部分不就像我们的两条腿吗？”“那上面为什么没有两条胳膊呢？”“你们想一想，我们为什么能站稳，就是因为有两条腿，而其他部位，都包括在了‘1’里面，如果其他部位也那么大，你们还能站稳吗？”听了您的解释，我们恍然大悟，把“人”字永远地记在了心里，不会忘记。

王老师，还有一件事，让我至今难忘，那就是您幽默的语言。记得那是三年级的时候，我们刚学习了“情不自禁”这个成语，您虽然为我们讲了它的意思，但我们还是不太明白。果然，有一天，小明同学把“禁”字写成了“尽”，您看见了对我们说：“啊！小明同学想自尽了，真是可惜，大家可不要学他呦！”我们听了全都哈哈大笑了起来，从此，同学们都把这个字牢牢记住了，再也没有写错过。是您，用幽默的语言让我们学到了知识，谢谢您。

王老师，虽然我们即将要分离了，但请您不要忘记我们，我们永远会记得您，我们永远会爱您的。

毕业告别作文篇4

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。

毕业告别作文篇5

别了，我的朋友，还是要分开，再见了。老师，再见，谢谢您的启蒙之恩，但鸟儿长大了终究还是会离巢而去的。学校，再见了。都再见了。

这个童年的时光还是太短暂了。六年，只是一个时间词罢了，一回头，什么都没了。

我的朋友们，都还好吧！久分必合，合久必分，这一切都是命中注定。但我舍不得你们，却又不得不这样做，尽管路途的风景再美，也必须要及时放下，因为那并不属于我。

曾经的我们，无话不谈，一起分享喜悦，一起承担痛苦，为什么现在却再也笑不起来了呢？哦，我知道，我知道，不用再说了。想念了，就翻翻相片，记得我们这帮死党，记得我们曾经美好的笑容，一定要记得我们……

老师，唯独您的启蒙之恩，我无以回报，花儿以它美丽的花朵回赠园丁。老师，我答应您，以后我一定会认真学习，不会辜负您对我的栽培之恩。

您知道吗？这些日子里，我经常念起您，睡梦中是您慈祥的微笑。温习课本时，书本像是您的课堂，看着笔记，耳边却是您授课的声音，娓娓道来。

我舍不得您，我舍不得您的笑，舍不得您的责备，舍不得您生动的课堂。

学校，谢谢您，存放着我的童年。给了我温馨似家的教室。我舍不得那张曾经属于过我的课桌椅。

再也没有了。我们之间的一切都圆满的画上了一个句号，只剩下一张照片，一声再见，一次回忆……希望你们能记得还有一个我——你的学生，你的朋友，你校园中的一个小小的学生！

毕业告别作文篇6

青春，用眼泪来沉淀。如果，明天就要毕业!

我们花了四年的时间终于爱上了脚下这片曾经抱怨了无数次的土地，却还是在最后的这一刻不得不离开。每年看到众多的学哥学姐们拖着行李走出校园的大门，都很奇怪为什么会有那么多的眼泪和感慨，等到指针走到我们的这一刻才明白：

时间真的只是一个纸做的招牌，可以被很轻易的冲破，当你的耳边被毕业之类的词语所纷扰的时候，你就应该懂得，其实它已经离你不远了。

伴着和煦的阳光看遍了四年的风景，回忆那些风中很美很甜的语言，被雨水洗刷后变得更有色彩的故事，不禁莞尔一笑，嘴角微微上扬，我仿佛看到了曾经的自己行走在青春的桃林深处，默默的邂逅着那一片灯火阑珊。

大学四年就像是一部十分有意义但是却没有写完的小说，在我们兴高采烈的写完了开端和高潮之后，草草的写完了结局。当我们老了的时候，站在阳光下晒着太阳，对着大学的这本书一读再读，发现真的是一本太仓促的书。

面对身边的朋友一个又一个的离开，心情五味陈杂，到了最后离别的终点，真的不知道该说些什么，临走时的相互拥抱和告别，每个人都信誓旦旦的相信着有过去还有未来，过去已经在我们的脚下生成，可是未来真的存在吗。

遥想那一日，我们坐在酒桌前推杯换盏，老师课堂精彩讲义的留念，大家共同考试交流谱写的明天，一处处精彩的片段在我们的眼前不停的还原，大家含着笑容带着眼泪默默的举着回忆，为了曾经的那段年少轻狂，一醉千年。

也许在许多年后，我们还能回想起曾经一起走过的校园，还能想起当夕阳落下后我们曾经暗恋过的少年，还能记得当时逃避课堂后那段被老师遗忘过的岁月。

时光就像是一架机器，把走过的年华稀释，整理，留下来的是对青春洗礼的痛快诉说和笔走天涯的流年梦想。

每次听到身边的那些学弟学妹们讨论一些发生我们身上的传奇，每次看到他们重复着一些不知被我们重复了多少遍的事迹，每次想到那些上着晚自习和早操的学弟身上的辛苦，不知不觉间就发现自己已经失去了对大学生活抱怨的资本。更发现自己喜欢上了回忆的感觉。

时光带走了我们身边的很多东西，又教会了我们很多道理。这中间来来回回的丢失与拾起，留下来的成为了惊喜，失去的成为了回忆。四年的时光，写满了难忘的音符，记得那时的天空很蓝，阳光下的你很灿烂，那时候的风很轻，像极了青春的你。

毕业就像是一只彩笔，在每个离开象牙塔的人身上画上一道痕迹，为生命增添一笔暖色，不至于被离别的伤感弄的过于寒冷。

这个世界是一个兵荒马乱的世界，当毕业带走无知的年华，我们还是要默默的一个人上路，一手拿着被现实许下的诅咒，一手写下无处倾诉的话语，然后重新开始一段崭新的人生。大学是一段十分温暖的故事，多年以后，当梦想的棱角被现实磨平，那时的我们还能抱着一个十分淡然的心情，守候着曾经那段温暖的故事慢慢变老。

青春是一条坎坷的道路，由远及近向我们延伸而来，谁都不知道它会通往何处，所以我们总在向着看得见的方向行走，磕磕绊绊的留下模糊的身影和深深浅浅的印记。

凝望着那段老去的日子，被风吹落的树叶失去了声响，行走在校园里的脚印渐次搁浅，漂浮在空气中躁动不安的梦想，流淌在少年心中骄阳似火的爱恋，还有一段没有说出口的告白，都在一片泪水的浇灌下留在了回不去的昨天。

青春的岁月，有欢笑，有泪水，有感叹，有留恋，当脚边的青苔蔓延时光的土壤，我们都已经长大。回想着曾经宿命的安排，即使青春的天空成写满了离散的主题，我也始终庆幸流年的相遇，给我们生命中留下了那么浓郁精彩的扉页。

多年以后，我们坐在温馨的小屋里，看着美好的电视，享受着唯美的清新，才会真正的明白青春的含义。那些发生在青春男女间伤离的片段不过是青春岁月中一次的插曲，而那些伤害过我们的人和爱我们的人都是我们青春成长的见证者，更是我们青春存在的意义。

青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的风景以及看风景的心情。

青春，就像是一扇玻璃，当我们把冲破它走向前方，看着自己血肉模糊身体，最后留在我们身上的只剩下忧伤的眼泪。

毕业告别作文篇7

在每一个春天，我们迎接百花齐放；到了夏天，我们拥抱鸟语花香；秋天的时候，我们等待落叶飘零；直到冬天，我们看着大雪纷飞。

花朵盛开的季节，是相遇的欣喜，也是告别的留恋与不舍。我们在这样的季节相见、相识、相望、相别。我们欢笑着到来，却哭泣着离开。

初中三年，就如同“黄鹤一去不复返“，我却只能感受着”白云千载空悠悠“。每当我回味着那三年朝气蓬勃的青春时，却蓦然发现，毕业那天已经是在很久以前的那个下午。我会经常在梦里感受着初中的快乐时光，虽然梦与现实相隔太远，但是在梦里的时候，我总能笑得很甜。

每当我翻开那本崭新的毕业照时，泪珠总会很不经意地滑落我的脸颊，我很仔细地观察着每位同学的面孔，同时也回忆着那些记忆犹新的故事，这时我才发现，我那看似平凡的初中生活其实一点也不平凡。

毕业那天，我没来得及谢谢那些曾经帮助过我的人，也没有勇气去拥抱最不舍的的人，也许这是我初中最大的遗憾，手里的毕业礼物都还没有想好要怎样送出去，抬头却只见教室里的人都纷纷离去。或许谁也没想过，有些人说出的再见，就真的不会再见了。

春去秋来，我们还要经历各种各样的告别，人生就是这样，要不断的说再见。但愿在下一次花开，我们能够笑着离开。

毕业告别作文篇8

时光如梭，岁月如流。六年的小学生活一眨眼就过去了。我即将毕业，在即将离开母校的时刻，我心中充满了留恋。回首往事，心里感慨万千：如品尝一杯陈年老酒，如品味一杯清香浓茶，如吟诵一首无韵小诗，如咀嚼一颗苦涩的酸果……

啊!小学这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们洒下的拼搏的汗水……忘不了在熟悉的教室里，我们朗朗的读书声，忘不了树荫下我们的欢声笑语，忘不了操场上玩耍的姿态，更忘不了……

忘不了，美丽的校园!我独自漫步在母校，细细观赏这里的每一个角落。

这里的一草一木在微风中向我点头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的老朋友告别。这里的花儿依旧开得那么绚烂，草还是那么绿。花香一阵阵扑面而来，小路两旁的树，一如既往地守卫着我们的校园……我陶醉了，曾经在这里嬉戏玩耍的美好时光浮现眼前。

走进教室，目光便直接射入教室后面的黑板。我想起这六年的黑板报。低年级的时候，老师用彩纸，泡沫纸，卡纸……精心设计，剪贴出卡通板报充满了童趣;三四年级的时候，老师办的板报图文并茂，记录着“智慧之星”、“文明之星”“劳动之星”的名单，激励着我们前进;到了高年级，同学们能团结合作，充分发挥自己的想象力，五彩缤纷的画面和一行行漂亮工整的文字被我们书画到黑板上去了。为此硕果，我脸上呈现出欣慰的笑容!

忘不了，敬爱的老师!忘不了您的谆谆教诲。从一点，一横，一竖到加、减、乘、除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默奉献的春蚕。

这使我想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师留给我们的印象是既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了做人要文明、礼貌、诚实、守信。难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示由衷的感谢吧!

忘不了，亲爱的同学!我们一起度过了六年的美好时光，我们曾在知识的海洋里遨游，曾在教室里嬉戏打闹。我希望我们的友谊如大海，在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。我希望我们的友谊如绿叶，因为，绿叶，在友情里不再枯萎;友情，在绿叶中永远年轻。

时光如流水，匆匆流走不回眸;如沙漏，点点消失不停留;如浮云，漂浮过后便了无踪迹。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的经历和回忆，播种着我们的梦想!夕阳西下，我迎着余晖，张开双臂，闭上眼睛，让光和热燃烧我内心的每一份感动，深情说一声：“再见了，母校!”

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