漂流节活动方案精选7篇

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一份清晰的活动方案能够提供方向感,提升工作效率,通过实施活动方案,我们能够更好地实现资源的优化配置,好学范文网小编今天就为您带来了漂流节活动方案精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

漂流节活动方案精选7篇

漂流节活动方案篇1

为全面贯彻县教体局“读书漂流”活动的精神,扩大“读、思研”活动效果,进一步构建终身学习体系,创建学习型学校,全面提升教师的整体素质,努力为提高教学质量服务,通过读书活动,让我们的教师师德内涵不断提升,教学艺术更精湛。特制定教师读书活动方案如下:

一、活动意义

通过开展读书活动,使广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献和求实创新精神;树立正确的观、人才观和质量观,积极投身实践与改革;言传身教,为人师表,全面推进素质,全面提高质量。

二、活动目标

通过教师的读书学习推进学校新课改的发展,促进学校的可持续发展;通过教师的`读书学习提高自身的专业素养,实现自己的积极主体价值;通过教师的读书学习提升自己的内涵与素养,维护作为者的尊严。

三、读书内容

?优秀教师的九堂必修课》、《儿童像科学家一样》、《零距离接触》、《好妈妈胜过好老师》、《幻想之眼》、《享受与幸福》、《学会生存》等26种书籍。

四、活动时间

第一轮:20xx年xx月—xx月第二轮:20xx年9月—xx月

五、活动对象

全校教职员工

六、活动安排

(一)、第一阶段:发动宣传、制定“读书漂流”活动方案

1、发“读书漂流”活动倡议书进行宣传,讲明读书的重要性。

2、制定“读书漂流”活动方案

(二)、第二阶段:组织实施、跟踪考查

1、每位教师每月借阅图书3次,并由相关人员登记和统计,定期予以公布。

2.每位教师完成每学期规定的读书摘录量。教师每学期必须读五本字数总量为10万字以上的书籍,并做好读书摘记,每月写一篇读书心得。

3、倡导新的读书形式,构建办公室读书文化,促进教师自主学习。每个办公室每周抽出一定时间作为读书时间,教师之间互相交流,将读书笔记共享。

(三)、第三阶段:营造成果展台巩固读书成果

1、学校将利用教师大会,通过“精彩十分钟讲坛”交流读书心得、教学收获与经验。

2、开展形式多样的读书汇报活动:如“读书心得交流会”、 “我的故事演讲比赛”等等。

3、在每个学期的期末评选优秀读书个人、优秀读书笔记、读书心得等,并给予奖励。

七、领导小组

为了更好的促进读书活动的开展,保证读书活动的实际效果,特成立读书领导小组:

组长:

副组长:

组员:

组长全面负责读书活动,副组长负责执行读书方案,组员具体负责本组教师读书活动的开展。

漂流节活动方案篇2

一、活动:

二、活动口号:播散书香我,传播文化

知识因传播而美丽!

三、活动背景

1、读书漂流活动背景

读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。

2、现实背景

①近年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。

②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。

③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。

四、活动目的

把闲散的.书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。

五、活动对象

河北经贸大学全体师生

六、主办单位:图书馆。承办单位:河北经贸大学社团联合会———读书协会

七、地点河北经贸大学韶华路

八、时间:12月

九、活动流程

1、活动前

⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况、实质、目的、意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排

⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。

⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。

⑷12月日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品。

⑸12月日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。

⑹12月日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据具体情况,做出合理的人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基础。

⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。

⑻12月日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)

2、活动当天

⑴出摊及收摊安排

6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)

5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)

⑵活动项目

1、主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。

2、引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。

3、让同学在小纸片上写下自己的心愿,祝福,并将其放入以后整理好的图书中,增强读者之间的交流。

4、对于捐献的图书,及时做好登记,并将捐献者的姓名,祝语贴在书籍的扉页上。

⑶活动保障

男同胞应主动承担体力活,在饭点时大家应该相互体谅,主动替换,准备好绳索和重物,以为在大风天气时固定摊位,压住展板。

3活动后

⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾,并归还道具。

⑵活动留影

⑶写活动总结(一式两份,组织部负责),三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价,总结经验教训,为明年活动的开展提供参考价值。

⑷当晚对所捐书籍进行分类统计,注册,并于两天内交至漂流书屋开始漂流。

⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰,让协会树立一种向上的姿态,让社员感到家的温暖。

漂流节活动方案篇3

一、活动:

8月16日相约余杭仙山谷漂流,吾诺瀚卓全体员工清凉一夏。

二、活动目的:

为了丰富广大员工的业余文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间相互了解及团队协作,增强相互之间的'团结及友谊。

三、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;激发职员参与公司各项活动的热情。

2、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念等的熟悉;休闲娱乐,缓解工作疲。

四、活动对象及活动项目:

吾诺瀚卓全体职工,余杭仙山谷漂流,清凉一日游。

五、活动时间:

8月xx日早上9点之晚上5点。

六、活动费用:

1、车费

2、门票费

3、餐饮

七、活动流程:

1、公司全体参与人员16日上午九点准时在xxxxx集合等待出发;中午12点到。下午13点:30开始至15点结束漂流。

2、首先到达余杭仙山谷后,在组织者或导游的带领下依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

八、活动其它项:

交通: 门票:旅行社购买景点门票

餐饮:

九、注意事项:

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动,全程必须服从组织者统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从组织者和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉组织者和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子最好要选用凉鞋,以免造成下水不便和有碍安全。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成迷路等不必要的麻烦。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知带队负责人、组长或其他团友。

十、漂流前的准备:

1、 多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。好天气水上晒,要注意防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

2、上船只带饮用水及食物,另手机、证件、相机和现金??怕水的东西都不要带。

十一、漂流注意事项:

游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。

游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳。

漂时不要做危险动作:一般来说,漂流河段都是比较安全的,只要不自作主张随便下船、不互相打闹、不主动去抓水中的漂浮物和岸边的草木石头,漂流筏不会翻。一旦“翻船”也没关系,憋住气,小心不呛水就行,因为你穿有救生衣;

漂流船通过险滩时要听从船工的指挥,不要随便乱动,应紧抓安全绳,收紧双脚,身体向船体中央倾斜;

漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。

十二、工作职责:

组织者(领队):****

小组组长:第一组长:**** 第二组长:***

十三、漂流事项:

1、团购票98人,共39人,合计3822元。

2、路程:2-3小时

3、活动游戏:

4、漂流时长:2-3小时

漂流节活动方案篇4

本着引领广大师生阅读好书,分享读书快乐,办班打造书香班级,共同营造书香校园为目的,在全校开展“我分享,我快乐”图书漂流活动。

1、以图书漂流的形式,引领和推动我校读书活动的开展,形成读书氛围,促进校园文化,逐步形成和乐许屋、书香校园特色。

2、鼓励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。

3、通过漂流书角活动,实现资源的共享,积极倡导诚信读书,构建和谐校园。

活动对象:全体学生

活动:我分享、我快乐

活动口号:漂出书香、漂出诚信、漂出和谐

活动计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

活动时间:本次“图书漂流活动”从20xx年11月开始至学期结束。班级图书漂流活动时间:小学部:午休静校,中学部:午休时间。

活动方式:

动员全班学生,每人捐出自己认为可读性强的图书(每人至少5本),并附上“图书漂流”的自制书签,将书放到专设的班级图书角(或者班级靠近走廊窗台)推荐给自己的同学和伙伴,进行图书漂流。受漂者在漂流标签上填写姓名,并在书签上留言或读书心得;看完书后,继续把带有漂流标签的书投放到漂流角,或推荐、转交给下一位书友。漂流结束,图书将归还给主人。

活动准备:

第一阶段:十月

以班级为单位,号召、发动学生将自己喜欢的约七成新的各类书籍,主动捐献到班级,由班主任组织统一盖上“图书漂流”专用书签,以班级为单位编写漂流号(一(1)班101-1、2、3号;一(2)班102-1、2、3号,以此类推)。并请各位捐书者在自制扉页或书签上写上自己的班级、姓名和推荐理由,投放到班级的漂流角。学生参加漂流的书籍带到学校,班主任要严把图书质量关,杜绝杂志类以及不适合少年儿童看的书刊进入“漂流”场所。班主任组织学生编号、填写书签,将本班漂流的书籍上架。

第二阶段:十一月

1、进行图书漂流活动,鼓励班内读书漂流。

2、在班级博客上或班级宣传栏开设读书专栏,鼓励学生积极发表留言或读书心得、微感想。

第三阶段:十二月

1.继续进行读书漂流,鼓励同级同学级内图书漂流活动,形成众多“漂友”组成的“图书漂流”接力阅读活动。

2.级内各班自由结成对子,互相交换图书进行漂流。

第四阶段:一月份

1、评选“读书漂流之星”“书香班级”等。

具体措施:

1.班上每人捐出自己认为可读性强的图书(可多本),放置于班级的图书柜,或直接推荐给自己的伙伴,进行图书漂流。

2.制作漂流标签,在漂流标签或书本扉页上书写姓名,留言或读书心得等。看完书后,继续把带有漂流标签的书进行推荐、转交给下一位书友。漂流结束后,将书本归还给主人。

3.小学部:午休静校,中学部:午休时间,进行图书漂流及阅读活动,享受阅读,快乐阅读。(小学部午休静校时间统一为阅读时间)

4.在活动期间,学校鼓励老师为学生“好书推荐”、也鼓励师生书写“读书心得”,并在校内交流。

5.编辑《班级读书感想》,图书经过漂流后,漂流卡上一定有许多好的读书感言,从中选出一些优秀的读书感言,汇编成《班级读书感想》

6.评出班级“阅读之星”,“漂流之星”;校级“阅读之星”和书香班级。

漂流节活动方案篇5

一、活动背景

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放会公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。这种共享方式,让“知识因传播而美丽”。

二、活动目的

1、让同学们在图书漂流中增长知识,开拓眼界。

2、给同学们提供一个交流的平台,让美的思想在燕大穿梭。

3、图书漂流体现了人与人之间的信任,友爱。它是一种品质的提升。

三、活动时间

每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10

四、活动地点

三舍门口、图书馆前、西区(具体地方待定)

五、值班人员安排

1、每日两班,每班次派2—3人。

2、每周值班人员固定但尽量复值班(注意避开课时)。

3、监查处严格监督值班人员值班。

六、活动流程

1、活动策划宣传:在青协专栏张贴海报;委托各班青协委员通知各班级。

2、图书收集及整理:派青协工作人员设固定地点收集图书,让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍;青协工作人员将收集来的.书进行整理,登记,并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者交流思想。

3、首漂及推广:xx日起将在各设定地点开始图书漂流活动,阅读爱好者只需登记便可取书;青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规则,流程等事项并放置意见簿,签名笔以收集意见。

七、活动细则及要求

1、阅读者要爱惜图书,让知识漂流地更久远。

2、每人限取2本及以内,保证更多爱书者获取知识。

3、漂书内放有“漂流卡”,它是思想传递与交流的桥梁,因此我们严禁不健康的思想的出现。

4、望阅读者阅读完所取书册后及时回漂。

八、其他后续活动

1、每本书的发放都要做好登记。借书需要持相关证件,学生证,id卡或者身份证

2、每个活动周都要统计书籍数量,思想感言,并做好图书修复工作。

3、学期末收回漂流书籍。

九、细节要求

1、来源问题可与院领导或图书馆协商。

可以举办一个捐书活动,参加活动的同学把自己觉得不错的,已经看过的书捐献出来,等价交换一些特权,比如可以一次多借2本书或者什么的。

2、若发现图书未及时归还或损的应及时发现并与最后借书人交流。

3、图书的选择要严格,防止出现不良书籍或反动书籍。

4、禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。交流卡用完可及时与工作人员调换。

十、活动负责人

寸草心全体成员

轮班制

漂流节活动方案篇6

一、指导思想:

以传承弘扬祖国优秀文化为宗旨,以人的终身学习发展需要为出发点,以新成功理论为指导,以“体验、快乐、成长”为,本着“知识因传播而美丽”、“ 心灵因交流而贴近”的理念,让学生获得更多的阅读机会,充分发挥图书的功效。全员参与,引导广大师生快乐体验、分享知识、共同成长。

我们的目标:让浓浓书香弥漫校园。

我们的口号:“漂流书香、漂流信任”

“读我:请带我走,知识因传播而美丽,请送我漂,心灵因交流而贴近。”

我们的计划: 希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流名片”。

二、活动内容:

1、以班级为单位号召学生将自己已阅读的或最喜欢的书籍,主动捐献到各班级图书角,由图书管理员帮助贴上漂流活动专用书签;注册漂流书籍,发动学生开展“图书漂流”活动,明确本次活动的意义。

2、受漂者放漂图书,可放回到班级的漂流图书架上,也可直接推荐给自己的一位好朋友,以此实现图书漂流链的不间断。

三、活动要求:

1、参与漂流的人可以在图书角借阅图书。当阅读完书籍的时候,著明自己的阅读时间以及感受。

2、每本参与漂流的书籍都会随身携带一张书籍身份证--漂流卡。漂流卡上记录有该本书的唯一编号,漂书的地点,漂书者的签名。参与漂书的`同学请遵守规则认真的填写漂流卡上必要的内容(如取书的日期,地点)以便让漂书的过程被完整忠实的记录。

3、取得每本书的同学请你根据漂流卡上信息进行填写并及时在班级内交流你对漂书的阅读感受以及对漂流图书活动的感受和建议。

4、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。

5、就像你自己希望得到的漂流图书是一本完整,整洁,被珍惜爱护的书一样,我们也希望你将它仍旧如原样的传送到下一个得到漂书的人手中。漂书的同学们,希望你能加倍爱惜您所得到的每一本书,并完好的记录,保存书中的漂流卡。如果你发现你得到的图书有严重损毁,污渍,而漂流卡上无任何相关说明,希望你也能向图书管理员进行登记说明。

6、每班级要求做到人均“漂书”4册,图书管理员要严把图书质量关,谢绝杂志类以及不适合少年儿童看的书刊进入“漂流”场所。

四、活动时间:20xx年3月至12月

五、活动班级:六、七年级

六、活动步骤

第一阶段:宣传动员(3月28日至4月2日)

1、制定 “放飞梦想 共享知识”——图书漂流活动方案。

2、课题负责人在升旗仪式下介绍图书漂流简介及意义进行活动宣传和动员;

3、举行活动启动式,说明此次活动的意义和要求,发动师生以班级为单位开展图书“飘流活动”(每人平均4本),进行登记、注册。

第二阶段:前期准备(4月8日至4月22日)

班级为参加漂流的图书注册、编号,并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页(翻开后第一页)处粘贴传阅记录标签。筹建好班级图书角。

第三阶段:集体漂流(4月至12月)

每周五集体漂流。

第四阶段:信息反馈

12月份将进行信息汇总,评选“走得最远的漂流瓶”(即有最多读者的书)、“读书最多的小读者”(即放漂好书最多的人),学校将择优进行表彰。

漂流节活动方案篇7

一、活动

书籍传承文明,阅读浸润人生传播知识,传递温暖

三、活动背景

4月23日是一年一度的世界读书日,在这一日世界各地都会举办相应的读书活动,推广阅读,传承优秀文化。我们社团秉承社团宗旨自20xx年开展读书漂流活动至今已经连续举办了两届读书漂流活动,在全院同学之间产生了很大的反响,有力的推进了校园读书氛围。

四、活动目的

书籍的存在意义是什么?莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。高尔基认为书籍是人类进步的阶梯,弥尔顿则说好书是伟大心灵的宝贵血脉。

腹有诗书气自华,好读书永远是成才的必由之路。本次活动旨在倡导大家多读书、读好书,提高校园读书氛围,建设书香校园,丰富大家的课余生活,为广大读书爱好者搭建一个学习与交流平台。

五、活动时间

4月20日~4月21日 ,漂流书籍的时间为一个月。

六、主办、承办

图书馆

绿茵读书会 书法协会 南阳作家群

七、活动地点

中餐厅门口

八.活动方案

漂书分为两种类型:漂书、捐书

前期:

1.提前两周即在4月初左右开始进行相关宣传

2.拉赞助,解决相关经费问题。

3.借用、租用设备,如帐篷、音响、打印相关照片,采集相关用品,如便利贴,海报纸等。

4.设计读书漂流登记表格,书签,宣传单页,更新网站。

5.整理收集关于读书的相关名言警句,制定宣传语。联系会员和非会员,募集书籍,并用便利贴写上书主的姓名、院系、宿舍、联系方式并qq贴于书上

6、活动开始一周前,进行活动申请,悬挂条幅申请,场地申请,张贴海报申请,并在活动开展前一天布置好。

7、制作相关音频,关于读书的名言诵读,关于读书日的介绍。

8、借单反、dv

中期:

1、活动展开前,一定要召开社团会议,安排好活动期间的.值班表。

2、活动中安排专人负责填写漂流书籍登记表,做好借书登记工作,鼓励大家自己和书的主人交流,自己去还书。

3、注意现场图片资料的采集。

4、安排专人进行现场的活动讲解、发放宣传单页,或赠送书签等,积极吸引广大校友参与其中,并鼓励大家踊跃参与。

5、向广大校友介绍捐书活动,把书主确定捐的书做好统计,并在书上注明此书要捐。一个月以后一定要把这些书追回,捐给需要的人。

6、现场播放有关读书的介绍,及音乐。

7、利用微博、贴吧进行动态直播。

后期:

1、加漂书人员的微信,qq.

2、整理活动的相关资料,图片,及时发通讯稿,各部做好活动总结。

3、一月后安排专人负责查问书籍换借情况。

九.经费计算

1.制作书签

2.印宣传单、制作横幅

3.出板报、画手抄报

注:会费预支200,其余以拉赞助为主,赞助以实物或钱。

十.注意事项

1.注意天气变化

2.清点书籍数量,不能遗漏书本

3.登记要清楚明了

4、活动后注意清理现场卫生

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