每一篇读后感都像是一扇窗户，让我们窥见更广阔的思想与文化视野，读后感不仅是对书籍的评价，更是对我们自身成长历程的回顾与反思，下面是好学范文网小编为您分享的科学课读后感模板5篇，感谢您的参阅。
科学课读后感篇1
今天，我在电脑上观看到了许许多多关科学家的故事，那些科学家的人生道路是那么的坎坷不平。后来我才知道，就是那些生活中的挫折，才使他们一点点明白生活中的道理，并让他们一步一步地走下去。走向成功的道路，并最终成为著名的科学家，让世人瞩目。而《科学家的.故事》这个纪录片就是把科学家的一生给如实地记录了下来。
在众多的科学家的故事之中，给我留下印象最最深刻的还是钱学森的故事了。以为我从他的故事中感受到了他的那份永远不变的爱过心和爱国之情。
钱学森是我国杰出科学家。他早年留学美国，以优异的成绩获取了博士学位，成为了航空工程和空气动力学的专家。他在研究火箭方面取得了很大的成就，被美国麻省理工大学聘请为终生教授。在美国，他金钱、地位、名誉、他都拥有了。是许许多多的人都对他羡慕不已。
但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃我的祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献出再见的全部力量。”
可钱学森在临走之前接到了美国移民局不让他回国的通知。海关在检查他的行李时，硬把教科书和笔记本说成是重要机密，还说钱学森是间谍。
为了不让钱学森回到祖国去，美国限制他的行动，检查他的信件，监听他的电话。但是钱学森不断提出要求“我要离开美国，回到祖国去”。就这样，他坚持斗争了5年，功夫不负有心人，他的努力并没有白费，因为他如愿以偿地回到了祖国。
看到这里，我十分的感动。钱学森在美国拥有了那么多的东西，但是他却要坚持回到祖国；面对着美国对他的迫害，他没有屈服，而是一心要回到祖国去。除了感动，我心里面还有一种对钱学森的敬佩之情，因为他热爱祖国超过了热爱一切，所以，我以后一定要想钱学森学习，做一个热爱祖国的人。
科学课读后感篇2
现在，科学的普及，不是坐等等来的的，而是要我们付出努力付出汗水去收获的，而在这个作业繁多的小学生人群中，我们显然没有太多时间去研究，探索它，那么我们怎样才能去了解它呢？我把我的汗水洒向了《我们爱科学》这本杂志。
“思维是地球上最美丽的花朵”这是在每一朵花中最美丽的一朵，几千年来人们孜孜不倦地探索世界上那些不解之谜，人类对世界上的未解之谜感到十分好奇，总是希望能解开，但是人类没有放下好奇心，而是孜孜不倦的去探索那些奥秘，正是这些奥秘使人类建构起多姿多彩的.迷人世界。
世外桃源真的存在吗？外星人也是真实的吗？20xx真的是世界末日吗？我们能穿越时空吗？两亿年后人类又是怎样的？这些问题一直在困扰着我，这些问题使我太好奇了，为了解开这些问题我翻开了《我们爱科学》，希望能找到答案。
在《我们爱科学》这本书中我不但解开了那些困扰我的米，还了解到丝绸之路的起源，奥林匹克运动会的由来，了解了金字塔是如何完工的等等等等。
开始我认为科学类书是很枯燥无味的，不想去看哪些书，但是在老师的强力压迫下，我在被逼无奈之下看了起来，开始看的几本书就解开了我的许多问题，这使我“喜欢”上了这本《我们爱科学》的杂志，于是我的书柜里多了许多《我们爱科学》，桥的是一个星期后，我们班展开了一次科学问答的竞猜，这使我“一举成名”，让我成为了“boss”。
看吧，一本好的科学读物能使我们获得多大益处呀。如果我们不多学习一些科学知识的话，那么我们将会被时代渐渐遗忘。同学们，让我们一起来遨游科学书籍的海洋吧！
科学课读后感篇3
我向同学借了一本好看的书——《马小跳爱科学》。就是这本书，把我带进了一个神奇的科学世界。
这本书的主人公——马小跳是一个很爱动脑子的小男孩，对着这个充满了神秘色彩的世界，他对每一个事情都非常好奇，总爱问一个“为什么？”。
在马小跳的好奇心的带领下，我知道了珊瑚虫是数学“天才”，珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年都在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是古生物学家发现三亿五千万年前的珊瑚每年都“画”400幅“水彩画”
奇怪的是古生物学家发现三亿五千万年前的珊瑚每年都“画”400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅21·9小时。一年不是365天而是400天。多神奇的`生物呀。
除了这些，我还知道了植物能监测地震，比如1970年，宁夏西吉发生了5·5级的地震，在发生的地震的前一个月，距离地震664米的龙德县出现了一件匪夷所思的事情，蒲公英在初冬季节就提前开花了，漫天飞舞的蒲公英好像在告诉人们赶快逃难去吧。1976年的唐山大地震发生前。唐山和天津地区出现了大片竹子开花和柳树梢枯死的异常现象。看到这里让我想起了汶川大地震，我们如果都掌握了这些知识那些许多和我同龄的孩子是否就不会和父母生死相别了吧，也能和我们过一个快乐的新年了，唉，我深深地叹了一口气。我感到，我需要学习的知识太多了，我只有从小好好学习，有一个扎实的基础，才能够探索更深、更奥秘的世界未知的现象，也要让汶川的灾难永远都不要再发生了。作文
科学课读后感篇4
今天我看了《科学家的故事》这本书，其中有一篇是介绍扁鹊的：扁鹊名叫秦越人，父母早逝，为了生活不得不到市镇上的一家小客店当伙计。
秦越人不但勤快而且热情，还善解人意。旅客们有什么难事他都主动帮忙，很受旅客们的`欢迎。
一天以为老大爷突然发烧，有人请来自称是神医的巫医，掏出一个纸包说是神药，没想到是木屑和黄土烧成的灰。有人问秦越人这还有医生吗?他说有名叫长桑君。有人把长桑君请来，一会儿老人的病就被医治好了。秦越人想拜长桑君为师。长桑君看他成心，就收他为徒。秦越人刻苦学习，最后成了一位有名的医生。
这个故事告诉了我只要刻苦学习什么都能实现。
科学课读后感篇5
读完《我们爱科学》后，我顿时豁然开朗，不禁感叹：啊，科学尽然如此神奇，真是丰富多彩，奇妙无比呀！
这本书分为这几大类：本期重点、动物故事、科技大转盘、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、军事长镜头、水世界、科学快艇和奥林匹克风。
其中最让我记忆犹新的科技大转盘和科学迷踪。科技大转盘写了超人的现实版装备，有辅助装置、推进器、控制器、燃料箱、起落架、发动机和最重要的稳定性设计，作用是让发动机、燃料箱和驾驶员本身都被安排在装置的偏下方，这样可以保证整个系统的重心稳定，不至于发生空中翻滚。让我惊叹不已。科学迷踪讲了怎样让蜡烛唱歌，我目不转睛的看了一遍，在试验了一次，果然成功了，但是我不知道为什么，于是我看了下原因，终于明白了。原来铁是容易被磁铁喜迎的物质，但它被加热到一定温度时，就会失去磁性，不再受磁铁吸引，这个温度又叫“居里点”。当蜡烛加热y行铁丝的一端达到居里点，这一端不再受磁铁的吸引，而另一段还是凉的，就会被镜头吸引过来。如此反复，y行磁铁就会左右转动，敲击杯子就会发出风铃一样美妙的声乐。
这让我想起了在科学课上做过的一个有趣的实验。铁针吸铁针。是把一根铁针在磁铁上摩擦几分钟，然后放在一些铁针上，再提出铁针，可以看见有许多的铁针吸在一根铁针上，让我们看得目瞪口呆。原因是铁针在磁铁上摩擦了，那一根铁针就有了磁力，去吸铁针当然能啦！
读完《我们爱科学》后，让我明白了科学随处可见，只要你留心观察就会有所收获，大家也起去看《我们爱科学》，去发现奥秘吧！
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