小王子是一个从b602小行星上来的“永远也长不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花闹了别扭，于是独自一个人开始了漫长的宇宙旅行。为了开阔眼界，小王子去了六个星球，遇到了有很多伤心事的酒鬼，忙得不可开交的商人，还有点路灯的人和长满胡子的老地理学家。最后到达地球。一只狐狸使他懂得了爱与责任，于是小王子想回到自己的星球与花儿团聚。当他无法回到b602星球的时候，他选择了死亡。故事的叙述者为了纪念他，写下了这本书。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这是我通过这本书懂得的众多道理中的一个。书上曾提到过一种树——猴面包树。它不是像路边的那种可爱的小灌木，而是一个顶教堂那么高大的大树。小王子每天都要按时拔出这些树的苗。看到这里，我很疑惑，心想：“为什么要按时拔，不拔又会怎么样呢?“原来这种树的树苗长到一定大就拔不出来了，它们长到一定数量会撑爆星球，造成不可挽回的后果!如果把坏习惯比喻成那些树，不及时改正的话，坏习惯的养成会给你带来终生的后悔与不便。

小王子游览了前后六个星球，书中也描述了许多人。有些人善良，有些人是悲哀的，可笑的。这些人都可能会是某些人的影子，作者写这些可能是让我们学习或改正自身的缺点，让我们去学着做成功的人，自信的人，勇敢的人，善良的人……

这本书本来是写给那些已经丧失了童真的大人们，给一直生活在权力和金钱中的大人们的一个警示!告诉他们在生命中什么才是最重要的，什么才是应该去追求的。让那些快乐，童真永远存在在所有人的心中。

我希望大人们都不曾失去那些美好的东西，这样爸爸就不会那么辛苦的东奔西跑，和我在一起的时间越来越少。妈妈不会在我提到有趣的事情时只会点头说“是“或“好“。那样大人们都不会总以“你已经长大了““学习最重要“为借口来打发我们。因为在我们心中，自己永远是小孩子，永远不太喜欢学习。难道大人们都没有经历过童年，蝴蝶都没有经历过是蚕的日子?

不知不觉，一个小时过去了，家里的钟表准时报时，而我的心里也懂得了更多。

河童读后感2000字篇2

最近在人资（人力资源部）的推荐下看了弗里德曼的《世界是平的》这本书。

本书最吸引我的地方在于一个简单而有冲击力的概念：世界是平的。我认为这个概念在一定程度上切合了世界发展的潮流或趋势。世界的发展正伴随着开放源代码、外包、离岸生产、供应链等动力，在地球各处勇往直前、势不可挡，世界也因此从一个球体变得平坦。

首先，由经济全球化和贸易的自由化表现出来的全球化浪潮已经势不可挡。弗里德曼用几近煽情的手法和大胆的想象来解读全球化，给人一种耳目一新的感觉，有点像在看电影，也有点像在读一篇扣人心弦的悬疑小说。《世界是平的》讲述全球化状况及其给人们所带来的影响，强调今天的全球经济体让人才的竞争和流动更加直接和快速，并产生赢者更赢、输者更输的残酷现实，直接冲击了人们对价值的理解；很多人都感受到前途不确定，忧虑随时会失去工作，因此对未来产生恐惧。弗里德曼指出，由于市场的全球化，特别是资本市场的全球化，使这个世界的经济敏感得比流感来的还快，比禽流感的传播还要迅猛。有点像"蝴蝶效应".世界各国的经济联系越来越千丝万缕，越来越荣辱与共。由于资本市场的一体化，可能我们已经不能辨别世界500强企业到底是哪个国家的。这正印证了弗里德曼的观点：现在的社会必定抵挡不了全球化的浪潮，全球化的趋势是不可阻挡的。

其次，本书把平坦的世界与美国自由贸易的现状联系起来，通过自己的视角总结出，"世界是平的"时代需要的竞争力，需要理念，需要对投资。作者看到印度、中国工资那么便宜，人那么多，那么雄心万丈，也不禁为自己小孩的未来感到担忧。仔细想过，作者却还是赞成开放，赞成李嘉图的理论，认为李嘉图的自由贸易理论依然正确。对于竞争力，作者认为未来许多新冒出来的工作机会，需要运用到合作、协调、集成、解释、杠杆操作的能力。此外，懂得本地化、个性化，自然不容易被淘汰。然而时代是不断进步的，今天你懂的，可能明天就没用。重要的不再是一技之长，而是学习力。最好趁早培养小孩的学习热情，也必须教小孩学会喜欢人，因为人际交互将会更重要。这是作者提倡的一种新的理念，在当今时代的冲击下，这样的理念更新必不可少。对于这样的理念，作者也认为需要不断对投资，作者举了两个实例来说明：1.现在，北京的微软亚洲研究院已经是微软在全球最有创意的研发中心了。如果人才的质和量不如别国，如果年轻人的雄心不如别国，就会是输家。2.美国男篮以前在奥运是很少碰到势均力敌的对手的，现在好像是稀松平常的事。这两个例子表明，要培养强大的对手，自己才会不断强大，这是一种投资。

第三部分，作者分别通过发展中国家与平坦的世界、公司与平坦的世界、人与平坦的世界来阐述世界是怎样变平坦的。墨西哥人的守护神圣母瓜达鲁佩的小雕像竟然是中国制造，并且经过美国加利福利亚的港口运到墨西哥。作为美国人，作者知道邻国墨西哥就是以劳动力成本低廉而闻名，但是墨西哥人却选择从中国进口守护神的小雕像，这是因为即使考虑到横跨大西洋的运输成本，中国人制造这些雕像的成本也比墨西哥本地工厂低。这个事实说明了我们已经生活在了一个平坦的世界。然而对于发展中国家而言，与发达国家的差别不仅仅在于是否民主，还有许多别的。国家团不团结、领导人有无魄力、文化包不包容，都会影响国家的经济发展。

对于公司与平坦的世界的联系，作者通过企业制胜的九大法则的详细叙述，强调管理能力的重要性，并且讲述了如何发掘人们的潜力：理解一个人，应该从社会和历史发展的角度去看待；我们许多人身上的一些不理智和虚荣行为的出现，都是因为我们的知识欠缺，否则，人们就会根据情形做出理智的行为。更进一步地，每个人身上都有很多潜力可挖，我们应该给其他人提供一个很好的机会，能让他们发挥他们的潜力去为社会创造财富。一个不能发挥人们的创造性和积极性的社会，不是一个和谐的社会，事业必然会失败。作为企业的管理者和领导者，应该挖掘人们身上的创造性潜力，通过一些制度和政策，来鼓励人们去发挥他们的创造性。这是企业进步的源泉。也只有这样，社会和企业才能真正发展。

对于人与平坦的世界，作者主要讲述了本土文化走向全球，特别是美国文化对全球文化产生的深远影响，来阐述世界是如何变得平坦的。

最后，作者通过对地缘政治与平坦的世界的阐述来作为本书的结尾。由戴尔冲突防制理论引出供应链，戴尔有供应链，也有供应链，正是这些供应链的存在，才让世界连为一体，变得平坦。但看起来平坦的世界，仍然有很多崎岖不平的地方，技术进度固然给我们带来了无限机会，但这样急剧的变化也给不同的人群和不同的国家带来了前所未有的冲击和挑战。本书也提醒了我们，在平坦的世界竞技场上，该如何的提高自己，让自己永远保持很强的竞争力。所以我们必须：不断地学习吸收新知识，尤其是与自己工作和业余爱好有关的新技术、新软件；不断地巩固已学到的知识；不断地学习了解世界设计领域的新动向和潮流，同时丰富自己的管理知识和提高管理水平；不断地了解同行业的发展状况。否则，自己有随时在平坦的竞技场上站不稳的可能。

当前，中国正在走一条科技兴国的科学发展之路，这是适应经济全球化的不二选择。不仅中国需要科技兴国，需要科学发展，任何国家都需如此，因为这是经济全球化时代的游戏规则。我们唯有不断不断的努力才可能在平坦的世界中拥有自己的立足之地！

河童读后感2000字篇3

最近看了一本很经典的书，名字叫《雾都孤儿》，是英国著名的现实主义作家查尔斯。狄更斯的作品。他生于英国朴茨茂斯的一个贫苦家庭，父亲是个海军小职员，10岁时全家被迁入债务入监狱，11岁起就开始承担繁重的家务，12岁时被迫辍学到鞋油作坊当学徒，饱受侮辱，从而对工人阶级的生活和苦难有所了解，尤其对不幸的儿童产生了深厚的同情。16岁时，他在律师事务所当缮写员，走遍伦敦大街小巷，广泛了解社，后又担任法庭速记员和新闻记者，熟悉了议会政治中的种种弊端。当时他为伦敦几家报纸拟稿。狄更斯发表1836年底的第一部长篇小说、讽刺资产阶级民主虚伪性的《匹克威克外传》就取得了惊人的成就，使他一举成名。此后34年中，他共写了十几部长篇小说。24岁时和凯瑟琳女士结婚，由于性格和趣味上的差异，给他的创作，特别是晚年生活带来不幸。他一生除了刻苦写作外还喜欢戏剧，曾亲自参加演出和导演，举办过朗诵会。1870年6月他在写作小说《艾德温·德鲁德之谜》时，由于劳累过度，谇然逝世。葬于伦敦斯敏斯特教堂。

狄更斯在小说中无情地揭露和鞭挞了资本主义社会的黑暗和虚伪。1838年和1839年，他发表了《雾都孤儿》和《尼古拉斯·尼可贝》，描写了资本主义社会穷苦儿童的悲惨生活，揭露了贫民救济所和学校的黑暗。狄更斯是英国最伟大的小说家之一，英国现实主义文学的杰出代表，对世界文学有巨大的影响。

?雾都孤儿》是狄更斯的第二部长篇小说，在世界文学史上占着重要的地位。小说的主人公奥利弗。特威斯特，是一名生在济贫院的孤儿，忍饥挨饿，备受欺凌，由于不堪棺材店老板娘、教区执事邦布儿等人的虐待而独自逃往伦敦，不幸刚一到达就受骗误入贼窟。窃贼团伙的首领费金千方百计，企图把奥利弗训练为扒手供他驱使。奥利弗跟随窃贼伙伴“机灵鬼”和贝茨上街时，被误认为他偷了一位叫布朗洛的绅士（恰巧是他父亲生前的好友）的手绢而被警察逮捕。后因书摊老板证明了他的无辜，说明小偷另有其人，他才被释放。由于他当时病重昏迷，且容貌酷似友人生前留下的一副少妇画像，布朗洛收留他在家中治病，得到布朗洛及其女管家比德温太太无微不至的关怀，第一次感受到人间的温暖。窃贼团伙害怕奥利弗会泄露团伙的秘密，在费金指示下，塞克斯和南希费尽心机，趁奥利弗外出替布朗洛归还书摊老板的图书的时候用计使他重新陷入了贼窟。但当费金试图惩罚毒打奥利弗的上时候，南希挺身而出保护了奥利弗。费金用威胁、利诱、灌输等手段企图迫使奥利弗成为一名窃贼，成为费金的摇钱树。

一天黑夜，奥利弗在塞克斯的胁迫下参加对一座大宅院的行窃。正当奥利弗准备趁爬进窗户的机会向主人报告时，被管家发现后开枪打伤。窃贼仓惶逃跑时，把奥利弗丢弃在路旁水沟之中。奥利弗在雨雪之中带伤爬行，无意中又回道那家宅院，昏到在门口。好心的主人梅丽夫人及其养女罗丝小姐收留并庇护了他。无巧不成书，这位罗丝小姐正是奥利弗的姨妈，但双方都不知道。在梅丽夫人家，奥利弗真正享受到了人生的温馨和美好。但费金团伙却不能放过奥利弗。有一天一个名叫蒙克斯的人来找费金，这人是奥利弗的同父异母兄长，由于他的不肖，他父亲在遗嘱中将全部遗产给了奥利弗，除非奥利弗和蒙克斯是一样的不肖儿女，遗产才可由蒙克斯继承。为此蒙克斯出高价买通费金，要他使奥利弗变成不可救药的罪犯，以便霸占奥利弗名下的全部遗产，并发泄自己对已去世的父亲的怨恨。正当蒙克斯得意洋洋的谈到他如何和帮布尔夫妇狼狈为奸，毁灭了能证明奥利弗身份的唯一证据的时侯，被南希听见。南西见义勇为，同情奥利弗的遭遇，冒生命危险，偷偷找到罗丝小姐，向她报告了这一切。正当罗丝小姐考虑如何行动时，奥利弗告诉她，他找到了布朗洛先生。罗丝小姐就和布朗洛商议了处理方法。罗丝小姐在布朗洛陪同下再次和南西会面时，布朗洛获知蒙克斯即他的已故好友埃得温。利弗得的不肖儿子，决定亲自找蒙克斯交涉，但他们的谈话被费金派出的密探听见。塞克斯就凶残的杀害了南西。南西之死使费金团伙遭到了灭顶之灾。费金被捕，后上了绞刑架，塞克斯在逃窜中失足被自己的绳子勒死。

与此同时，蒙克斯被布朗洛挟持到家中，逼他供出了一切，事情真相大白，奥利弗被布朗洛收为养子，从此结束了他的苦难的童年。为了给蒙克斯自新的机会，把本应全归奥利弗继承的遗产分一半给他。但蒙克斯劣性不改，把家产挥霍殆尽，继续作恶，终被锒铛入狱，死在狱中。邦布尔夫恶有恶报，被革去一切职务，一贫如洗，在他们曾经作威作福的济贫院度过余生。

在这本书中，奥利弗、南希、罗丝小姐都是善良的代表，他们都出生于苦难之中，在黑暗和充满罪恶的世界中成长，但在他们的心中始终保持着一偏纯洁的天地，一颗善良的心，种种磨难并不能使他们堕落或彻底堕落，发而更显示出他们出污泥而不染的光彩夺目的晶莹品质。最后，邪不胜正，正义的力量战胜了邪恶，虽然南希最后遇难，但正是她的死所召唤出来的惊天动地的社会正义力量，正是她在冥冥中的在天之灵，注定了邪恶势力的代表——费金团伙的灭顶之灾。因此在小说中，南希的精神得到了升华，奥利弗则得到了典型意义上的善报。而恶人的代表——费金、蒙克斯、邦布尔、塞克斯无不一一落得个悲惨的下场。

这部名著在我心中留下了深刻的印象，使我懂得无论环境怎样恶劣，世界怎样复杂，我们都应该保持一份善良、博爱的的精神，这样于人于己都会带来快乐和幸福。

河童读后感2000字篇4

?子夜》这部小说是茅盾为了驳斥当时社会上出现的三种观点，他运用科学的理论对社会现象进行理解与分析，驳斥了托派认为中国已经走上了资本主义道路，反帝反封建的任务应由资产阶级来担任的观点。

?子夜》是从吴老太爷进上海就开始写了，是以主人公吴荪甫，这样一个刚毅、顽强、果断，有魄力，有手腕的人才，但是却遇上了帝国主义、军阀政治和工农革命运动的多重浪潮的围击中。再加上，他的家里内部有许多的矛盾，他和他的妻子一直都是貌合神离，并且他也知道自己的妻子其实是有情人的，但是他却没有反对妻子与情人的往来，他的弟弟又是一个在大城市这种灯红酒绿下，慢慢堕落的人物，他的妹妹被大上海这个生活吓得拿起了《太上感应篇》。吴荪甫这样一个在家庭与社会冲击下得人才，他的性格中因为这些家庭因素，便产生了软弱、空虚惶惑、悲观失望，因为他的家庭里没有人支持的的工作，他也不信任除自己家庭以外的人，更准确的说，他连自己的家人也没有真正的信任过，这些就造成了他在自己的事业上得不到任何人的支持。最后导致他精神上的崩溃。最后他的工厂也失败了。

?子夜》这部现代长篇小说是当时社会上成功的一部小说。矛盾利用了许多人物来反衬主人公吴荪甫，并且也利用了很多的矛盾，使这部小说更加的精彩，如：借雷鸣的出场引出吴荪甫家庭的内部矛盾，借徐曼丽的出场阴齿吴荪甫与赵伯韬的矛盾等。在空间是也十分广大，如：城市与乡村，商场与战场等。这些情节的安排与描写，都无不反映了茅盾在对人物心理性格描写方面的能力。

?子夜》这部小说，是一部宏大且复杂，严谨且松弛有度、主次分明。茅盾运用多种艺术手法，揭示了封建地主阶级最终是会退出历史的舞台了，并且也揭示了民族资产阶级在这个时代的悲哀。茅盾运用杰出的写实能力，科学的反驳了社会上当初错误的观点。给在迷茫中的中国人民指明了一条新的道路。也给无产阶级文化运动指明了正确的道路。

河童读后感2000字篇5

?小王子》讲述小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒.唐可笑、太不正常。

小王子说：你这儿的人，在一个花园里种满五千朵玫瑰，却没能从中找到自己要的东西。

这本书说的是爱。遇到相似的人，有思想的高度共鸣，有情感模式的一致，就是没有不顾一切的勇气，所以好不过青春年少时的懵懂冲动，越是期待越是经不住一丝不合，所以好不过青春年少时的汹涌无畏。人们只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

狐狸说：对你驯养过的东西，你永远负有责任。小王子说：只要用心，你们要找的东西在每一朵玫瑰或一点水里都能找到。心有戚戚焉，这需要彼此都很坚定的两个人，只有一方坚定另一方不断因为害怕而放弃的组合要修成正果会很艰难。开始相信老式婚姻的好，两个人抱着坚定的不可分割的决心让时间和耐心积累下去，执子之手与之偕老。

什么是成长，成长就是正视害怕并充分体验害怕，只有穿越害怕的区域才能拓宽自我的边界。爱情亦如是，不可替代的爱情来自理性判断基本面契合之后的风雨共度不离不弃，如今诱惑比比皆是，背叛的代价远不到令人覆灭，所以没有坚守即便五千朵玫瑰也找不到那朵独一无二的她。

世上那么多人，契合自己的人总归是有的。如果还期待小王子那样的爱情，那么就是做好自己，遇到那个人的时候无畏的爱，像盲目一样的爱。如今的我们已阅人无数，看过几眼就能判断出对方和自己的契合度，我们欠缺的不是技巧而是勇气和承担，所以觉得对了就爱吧，仿佛从来没受过伤一样。

河童读后感2000字篇6

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”读了《小王子》，我对这句话有了新的认识。因经历不同所悟则不同，因对写作背景及作者生活经历了解的深浅则感悟也不同。

如果没记错的话，看过《小王子》的电影应该是在2015年，影片中妈妈对女儿非常严格，将她每年每天每时乃至每分应该做的事规划好，她没有朋友，所以看似完美的人生却过得很不开心。自从遇到一位爷爷，给她讲了《小王子》的故事，让她的生活中有了发自内心的欢笑。心想以后我不能把自己的孩子禁锢在大人为之规划好的人生中,要让孩子有自己的思想，有自己的空间。

我再次与《小王子》结缘，缘于校长对《小王子》读本推荐，以及他对这本书深刻的感悟，这本书深深地吸引了我，让我静下心来，一口气读完了这本书，而且边读边想边写感悟，感触很深：

以前，我们听得最多的一句话就是“世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”而从小王子的身上我知道了一个更高的境界“看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西眼睛是看不见的。”这本书可以说是献给大人的，也可以说是献给小孩的，因为大人曾为小孩，而小孩终成大人。

在大人的世界里会认为大人应该对孩子宽宏大量，而实则小孩的世界大人不一定能懂，所以书中竟说小孩对大人应该宽宏大量才是。这让我想到校长所说的一种方式，低段的孩子，你让他画一幅画，可以让他说说自己画的什么，说不定一个有创意的故事就出来了,让我们在孩子们的宽容中慢慢走进孩子们的心灵，陪他们慢慢长大。学校陈主任的课中讲到:让孩子们把他心中的故事画出来，根据自己画的来讲，一个个精彩而又独特的故事也就自然而然流露出来了。这种集绘画、想象、语言表达于一体的教学方式，让我深受启发。

“正因为你为你的玫瑰付出的时间，使得你的玫瑰是如此重要。”同样，作为父母，作为老师，我想：正因为你为自己的孩子付出了时间，使得你的孩子如此重要;正因为我们为班上的.孩子们付出了时间，他们对于我们而言也是很重要的。所以无论成绩好坏我都慢慢去发现他们身上的闪光点，希望为他们的成长尽自己的一切努力，希望他们能成为一位正直的人，希望给他们留下意义非凡的童年。

突然之间，朋友圈就火了一个词语：“仪式感”，怎知这“仪式感”来源于《小王子》，熟不知，早在七十多年前就体现了仪式的重要性，它让我们生活有了期待。为了有仪式感，这次在假期结束前，我为孩子们挑选了不一样的奖品，精心为孩子们准备了教材中推荐的书目比如：《小狗的小房子》、《一只想飞的猫》、《父与子》等十一本书作为奖品，且写上书中的名言警句署名并赠送给他们，这样既拉近了与教材的距离，激发了孩子们的兴趣，更多是为了告诉了孩子阅读的重要性。在颁奖仪式中我穿插颁奖音乐，还有获奖感言，让获奖显得既高兴又很庄重。在激动人心的音乐中，在老师真实而又激进的话语中，孩子们红了眼眶，或许是感动，或许是喜悦，或许是自己要努力的证明……无论得奖与否，你们在我心中都是最美。只希望你们更加奋勇向前!所以在以后，我要将这份仪式感延续，是《小王子》让我更加懂得仪式感的重要……

?小王子》这本书吸引我的不仅仅是给我思想的启迪,还在于其语言的魅力。当我们还在表达：我不知道该如何去安慰你时，书中换了种说法：“我不知道如何才能接近和抵达……这个神秘的地方，这片眼泪的土地。”像这样看似很浅显却意义深刻的语言多么富有诗意呀!再如我们笔下普通而又千篇一律的拟人句：玫瑰花是一位害羞的小姑娘，迟迟不肯露面。书中却说：可是她躲在花萼里，迟迟不肯露出美丽的容貌。她仔细地挑选颜色。她慢慢地披上衣裳，将花瓣一片一片地调整好位置。……是的，她就是这么臭美!语言如此美妙，如此细腻，瞬间捕获了孩子们的心灵。这样的表达方式，就七十多年后的今天，也可谓是很高明，值得细细品味和揣摩。这也得感谢译者，只有对作者了解非常深入才能将他语言的精髓呈现出来。

有些道理没有亲身经历过真的很难体会。比如小王子在遇到爱喝酒的人时，爱喝酒的人会说他羞愧喝酒，可为什么会羞愧喝酒呢?哦，原来是羞愧酒后所说的不该说的话，所做的不该做的事。这对于一个没有喝醉酒经历的人来说是很难体会“羞愧”二字的奥秘。

“星星对于不同的人来说有不同的意义。”教书也是如此，有些是为了谋生，有些是为了过渡，有些是为了体现人生的价值,而我却是为了自己一个美丽的梦想——为人师表，在短暂而又漫长的职业生涯中，只希望自己不忘初衷!

河童读后感2000字篇7

我学习了孔子的德育思想及现代价值感触很深。孔子作为我国古代一位伟大的家，在长期的实践中，积累了十分丰富的教学经验，创造了卓有成效的教学方法，总结倡导了许多宝贵的主张和原则，形成了比较完整的思想体系。他的这些经验和原则，是中国传统思想的宝贵遗产，至今仍对我们的实践有着行之有效的指导意义。

一.要做学问，先学做人。“做学问先要学会做人”是德育的核心任务。的宗旨是教会学生如何做人，我国第三次全教会再次强调素质不仅是要让学生掌握知识，培养能力，更重要的是使学生懂得做人的道理，具备做一个合格公民所必需的品德、心理、责任感、精神、观念等。首先我们要善于发现和树立品德高尚的榜样，用高尚人格和鼓舞学生，从而实现的目标。其次，要从立身、行事和处世三个方面培养学生的基础性道德，然后根据思想形式形成处世之道。再次，注重学生全方位素质的培养，学生学习并实践孔子仁爱、礼仪、忠恕、明智、诚信的修身内涵，培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观。最后，理论结合实际，把孔子的仁爱和诚信等思想应用于实践之中，实现德育的目标。

二.有教无类，诲人不倦在孔子的思想中，具有划时代意义的、光辉的思想，应该是“有教无类”。“有教无类”是孔子思想的重要内容，也是他一生实践的总结。他不分阶级，不分贵贱，不分地域，不分贤愚，只要虚心向学，他一律谆谆进而。“学而不厌，诲人不倦”是自古以来人们对孔子的称颂，也是孔子高尚师德的主要内容。孔子经常以此来要求自己。当他的学生以“圣”和“仁”来称赞他时，他说：“若圣与仁，则吾岂敢?抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”孔子学生，不但诲人不倦，而且毫无隐瞒，因而赢得学生们对他的无限尊敬和敬仰。

三.因材施教，循循善诱在教学方面，孔子有许多发明创造。其中有些创见即使是两千多年后的今天来看，也仍不失其真理的意义。因材施教，循序渐进，就是其中最有价值的东西之一。由于孔子在方针上主张“有教无类”，在招收学生时也做到来者不拒，这样，学生之间，在年龄、性格、爱好、智力、能力、品德、知识基础、学习态度以及意志力等方面存在较大差异。为了使不同的学生都能有说得，学有所长，他根据每个人的不同特点，在教学中“因材施教”。四.学思并重，传习结合孔子一生大部分时间从事工作，他把“教”和“学”理解为一个整体，主张“教”“学”并重。他不仅总结出了一系列原则和教学方法，而且还提出了一些学习原则和学习方法。学思并重，传习结合便是其中重要内容。

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