如果你的一生足够幸运，那么也许你就会踏上一条阳光明媚、鸟语花香的征程，在这条路上，没有太多的困难让你感到犹如黑云压境般的窒息感，在这里你会有足够的精力去嗅花香、听鸟鸣，会翩翩起舞，只要你一直前行，就可以走到生命的彼岸，感受平淡、从容、安宁。因此，王维写下“雨中山果落，灯下草虫鸣”，在秋雨淅沥的山间，一颗果实的坠落能激起他对生活的深思；在黄昏明灭的灯光下，一只昆虫的飞鸣能引发他对自然的热爱。而张晓风则持笔写下了“只要有一点情意，我可以把车声宠程水声，把公寓爱成山色。”于是一世一俯仰，瞬间消逝，当我们回头望时，蓦然发现，原来一切一切我们都经历了，也就心安了，这条路，你已经行走过，这一生，你亦无愧与无悔。

大千世界，并不是每个人都可以成为这些幸运的人，有的在困苦的漩涡中寸步难行，有的在慌乱前不知所措、迷茫颓唐，殊不知在这条路上也会有凯歌奏响、有胜利涌现。

如果你还是足够幸运，只是上帝选择了把他的恩宠伪装起来，于是你的前方或许是嶙峋的山石、丑陋的沙砾，你的一生中充满了苦难与无奈，叹息声侵蚀了你的斗志。但是，你是否有勇气去奋斗去抗争，在艰难的岁月中保持对自己绝对的忠诚，在这条道路上，冒险随处可见，偶尔云开雨霁，如果我们一直在路上，总会追寻到最后的光辉岁月。《传奇》是否还在你的耳边萦绕，那空灵清澈的嗓音是否将你撼动，那坚毅的眼光是否让你感受到一丝执着与坚强。清华才子李健毕业之后，也只能在一个小公司里做着端茶送水的工作。于是他选择了音乐。暗涛汹涌的世界中，险象环生的道路上，他在路上坚持着，十年一直默默，十年之后依旧风雨不惊。一首《在路上》让我们听到了：“路还有多远，哪里是终点，能怎样，体会那起起落落的心和不得已的坚强。生命的霞光融化了征途的风霜，就让平凡的你我依然在这不平凡的路上。”鲜花与泪水点缀着我们前行的道路，一切都已经摄人心魂，让我们在高山之巅仰望人生在世。

一人，一生，一世，这路，我们已经走过。

这一征程伴着那一征程，坦途一程，坎坷一程，轮流交替，无论哪条路摆在你的眼前，只要找准目标，奋然前行中，总会有美丽的风景。

春作文篇2

这一周，我们迎来了元旦。于是大队部老师嘎我们下达了一个人任务：以“世博是我大课堂，我是世博小主人”为题开展一次趣意盎然的中队会。我接到任务后，立刻布置给中队委，开展了紧罗密布的准备活动。

中队委立即响应，报上了节目单。老师看了凝聚着大家汗水的节目单，直夸我们工作自主自动。与同学们立刻开始排练：有的练得嗓子都哑了，可依然在坚持；有的手握稿子，目不转睛的盯着稿子背；有的……时光飞逝，表演那天很快就到了。但大家千锤百炼，丝毫没有紧张但气氛，连行政老师也来为我们加油助威。队会开始了，第一个就是出中队队旗，我迈着矫健的步伐踩着节拍走了起来，但意外发生了——中队队旗撞倒了日光灯。我沮丧极了。这时，我的脑海里出现了一个小天使，对我说：“你一定可以的，我会支持你的！”我信心倍增站得很挺，像一棵高大挺拔的百年松树一样。在其他节目，我也表现出色，丝毫不敢马虎，就怕出什么岔子：在介绍时博会场馆时，我细致的描绘出了长馆的样子；在宣读倡议书时，我以响亮的声音征服了全场观众（虽然只有25个人）……最紧张的时刻来了——退旗，但我专心致志地完成了任务！

这次班会给我留下了很深的印象，因为虽然有一点挫折，但有更多精彩。

春作文篇3

那个大雨倾盆的夜晚，那深夜苦苦寻找我的母亲，那撕心裂肺的痛哭，使我懂得了爱母亲，理解母亲，体谅母亲，感受亲情。那个夜晚我忽如一夜间长大，懂得了亲情……

那时的我那样无知，那样幼稚。

同母亲约好，今晚出去和同学玩，一番讨价还价，我最后以三寸不烂之舌说服母亲—我在九点半准时到家。胜利的我欣喜地大步迈出家门，淅淅沥沥的小雨打在脸上凉沁沁的，却丝毫不觉凉凉的秋意。只觉阵阵凄凄的莫名伤感随蝶一般的枯树叶旋转落下。

虽然窗外寒风已阵阵刮起，咄咄逼人，秋雨也不觉中下成了倾盆，但大家仍然聚在一齐热火朝天的说笑，打闹，抬头看表，不觉中已过了几个小时—九点半了。但同学们的勃勃兴致丝毫没有退去，我陷入了一个进退两难的境地：一边是在家等候的母亲，另一边是难分难舍的同学，我艰难的抉择，我要留下来，想：反正这顿揍是挨定了，多等一会又何妨？可就是这一念之差，不知给母亲带来了多少焦急和担心。母亲穿着单薄的衣服，打着一把被狂风卷的东倒西歪的雨伞是如何在大雨中行走，会是多么的艰难？我从来也没想过，也从来不敢想。

将近十点，我踏进家门，屋里是一片黑暗的死寂，没有人？妈妈会去哪里？楼道里响起阵阵熟悉的脚步声，我起身开门，她走了进来，湿透的衣服滴滴答答地滴水，蓬乱的头发被雨水打成了缕，她一言不发，但她回头的那一霎那，我看到了一滴晶莹的泪珠掉了下来，打到我的心里，冰冷入骨。我慌了，随即，是撕心裂肺的痛哭，妈妈为我付出那么多，我为什么从来都不懂。可在那颗泪珠打到我心里的时候，我明白了，也懂得了如何去感受。

那夜，我彻夜未眠，辗转反复，我懂得了太多太多……

亲情，是这世界最难懂的东西，可在那一刻我学会了如何去感受……

春作文篇4

“汤圆汤圆卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”欢快动听的老歌在教室里唱响，掀起了我们“欢欢喜喜闹元宵”活动的帷幕。

做汤圆了!我们小组的“总指挥”是王英哲妈妈，她把雪白的米粉倒进盆里，我们争先恐后伸手去摸，米粉柔软细腻。“总指挥”边加热水边和米粉，用力揉、捏、分块，我等不及地抓了一小块就搓，搓呀搓，搓呀搓，嘿，一个圆溜溜的汤圆就搓好了，马不停蹄，两个，三个……我越搓越快，越搓越圆，可有大有小，大的好似乒乓球，小的如珍珠，玲珑可爱。同学们的“战斗力”都很强，不多时就有好几盆送给食堂了。

教室里还贴着花花绿绿的灯谜，我们猜着灯谜，等着元宵。“汤圆来喽——”陈老师提着两桶热气腾腾的元宵分给大家。我迫不及待舀了一个放到嘴里，哇，滑滑软软，甜甜香香，吃了多少回元宵，这一次吃，歌声、笑声还有甜香，融成一片，我们的心中装满甜蜜。

夜幕降临，华灯初上，我们的活动进入高潮：逛通城，放河灯。我们像出笼的小鸟涌出了教室，有的打着兔儿灯，有的捧着自己做的河灯。节日的南大街流光溢彩，街道两边挂着红红的灯笼，彩旗迎风飘扬，满眼望去都是喜庆、热闹。不知是谁带头吟起了老师活动读本上的童谣：“新年到，放鞭炮，噼里啪啦真热闹。耍龙灯，踩高跷，包饺子，蒸甜糕，奶奶笑得直揉眼，爷爷乐得胡子翘……”摇曳的烛光，轮子的轱辘声，稚嫩的童谣在古老的青砖上回应，我们的队伍吸引了路人欣喜的目光。

来到濠河边，风景如哂的濠河泛着微波，映着河岸的灯光，仿佛一条条银蛇在游动。大家把自精心制作的河灯点亮.烛光映着我们一张张笑脸。我小心翼翼地撩起小水花，把我和爷爷亲手做的荷花灯慢慢地放入水中。啊，一朵娇嫩美丽的“荷花”盛开在濠河上，随着缓缓流淌的河水，荷花灯慢慢地飘向远方，小小的“荷花”漂远些，再远些，我站在濠河边出神的望着，望着……此时，河面上漂满了各式各样争奇斗艳的河灯，闪闪的烛光映在水面上一片灿烂，好像一颗颗星星溅落水中。

河灯顺着水流漂啊漂，一盏灯就是一道风景，一盏灯就是一缕春风，一盏灯就是一个祝愿。一盏盏河灯载着我们的祝福起航了，让我们为伟大的祖国祈福，为美丽的家乡祈福，也为我们美好的明天祈福。

感谢老师为我们精心组织的“欢欢喜喜闹元宵”活动，香甜的汤圆令我们回味无穷;精美的花灯令我们目不暇接：有趣的灯谜令我们思绪飞扬。活动让我走进了元宵，让我接受了一次传统文化的洗礼。元宵，我们的节日，这样美好，我爱我们的节日!

春作文篇5

最近赋闲在家，无意间抓起已经多年没有碰过的毛笔，独自折腾了一个下午之后，除了感叹自己的笔法大不如前，意外的发现以前自己写的遒劲有力的竖和横现在竟然这么写也写不好了，而昔日一直让我抓狂的弯钩现在竟让我写得圆润非常。原来那天那个年少轻狂的自己终究敌不过时间的冲刷，是生活教会了我屈服和忍让。究竟活着是为了改变世界，还是为了改变自己?

首先就要问应该如何生存。或许我提出来的并不能成为一个问题，生存这项我们从吮吸乳汁就已经有了的技能并不要刻意费功夫去训练，我们在当今社会上也不必担忧这个问题。但是如果我问的是如何生活，那么就有意思得多了，答案也许就不能一时半会回答上来，但是相同的是我们都会把自己的幸福感作为自己生活艺术高低的衡量标准，为什么我们会感到生活比自己心所想的有落差，答案其实很简单，我们考虑的已经不是单纯的生存在这世界上，比之更上升一个层面的是，我们现在所想的就是如何生活，考虑的是我们整个人生。而发生这种住转变的根本，就是我们相比于年少稚嫩的自己，通过经历不同的人和事，思想已经跃迁了几个层次，我们渐渐发现人生这充满智慧的处世哲学，并不是我们在人生最初的阶段能够参透的。改变的只有自己，改变自己只是为了更好的活着。

活着是为了改变自己。也许我们现在还无法选择自己想要的生活，无法在一团糟的`生活中抽出时间完成自己的梦想，无法对未来作出一个清晰的承诺，我们开始怀疑自己，也怀疑这个世界。但是请你记住，生活对每一个人都是公平的，经历了成长，经历了世事，经受了磨砺，经过了不如意，我们的生命就会散发出它那更加夺目光彩，我们无法让全世界来接受一个并不成熟的自己，世界也不会欣然接受头脑发热的我们，自我改变，能让我们看清什么才是生命中值得追求的东西，什么才是生活中属於自己的位置，改变自己是坚持和理智的结合，更是走向成功和长远的基石。当我们经受住了所有沧桑以后，我们就会突然发现，原来世界一直没有改变，倒是我们在多年以后，能够以一种全新的姿态完全融入到生活中去，能以一种全新的眼光看待生命的安排。改变自己，并不是因为生活改变了我们，而是我们经受挫折和痛苦，经受困难与失败以后，真正的脱胎换骨，摒弃了昔日意气用事的锋芒，添几分大彻大悟的智慧。丰富的阅历能让我们更加清醒，更加冷静，我们能够完全发挥生命的潜能和力量，投入到自己的生命事业中去，甚至能感染其他人。这，才是活着的真正意义。

愿你能够真正改变自己，真正活出生命的价值。

春作文篇6

为增强全校师生的安全法制意识，提高处理安全事故的技能技巧，杜绝学校安全隐患和事故的发生，进一步构建和谐平安校园，12月15日下午，我校开展了以“防火、防雷、防溺水”为内容的班会。

为注重实效，班主任和学生立足身边实事，由小见大，精心准备。在各班班会上，同学们讨论了自己身边存在的安全隐患，老师或学生主持通过列举在电视、报纸上看到的一组组有关用火、雷电、溺水等事例，以丰富的形式，让学生深刻认识到注意安全的重要性。有的班通过了解学校的消防设施，知道不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特别是荒山上使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛，不损坏消防设施等，学生要有自我保护，自我防范意识；有的班通过对气象知识的学习，让大家了解防雷等知识；有的班级通过讲身边发生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。

这次安全班会，注重学生参与，让学生们以各种新颖活泼的形式进行了“强化安全管理，共建和谐校园”的自我，让学生们学会用知识守护生命。

春作文篇7

时间似流水，转眼间，我已踏入五年级的学习生活。伴随着时光的飞逝，我正一点一点地成长着。从前那个一遇到问题就号啕大哭的自己早已一去复返，现在的我已经成为一个遇事冷静的大男孩啦！

在成长的足迹中，我的记忆里总会不由得浮现出去年暑假我与家人走失的情景。记得那一次，我们一家人到上海游玩，下了火车，我和爸爸妈妈随着奔流不息的人群向出站口走去。正当我夹杂在茫茫人海中时，我猛地发现：眼前穿衬衫的人居然不是爸爸，而是一个无从体型到穿着都和爸爸极为相似的叔叔。在人群的喧闹声中，可怜的我这才意识到走散了。我站在原地，努力回想着耳边是否有广播提起过“赵艺舟”的大名。遗憾的是，什么都没有。我急得团团转，但又清楚地意识到到着急根本于事无补，于是只好安慰自己要镇定，要镇定。半晌，情绪终于平复了下来。在嘈杂的人群中，我决定鼓起勇气，向一位大哥哥借电话：“您好，请问……”还未等我把话说完，那位各个就疾步离去。我本想放弃，去找找服务台，但转念一想：又不认识路，还不如死马当活马医，再试试呗！于是，我厚着脸皮又找了一位看起来颇为慈祥的奶奶，用同样的方式借来手机。这下，不仅打了电话给妈妈，还在她的帮助下找到了爸爸妈妈。回到家人的身边，连平时“惜字如金”的爸爸都连连夸我长大了，此时的我真是既开心又自豪。

长大的感觉，真好！

春作文篇8

顾炎武在寄给儿子的一封信中落笔：“为万民开太平，为往世继绝学，为天地立圣心。”

站在历史荒原的坐标轴原点上向后回看，千百年的岁月已是浮尘万里，我们拼尽全力也拉不回一个溃败的封建王朝。然而当旷野上隐约有风声之时，我仿佛听闻风中夹杂着那些灵魂如星辰一般的人们的低语：家风。

20_年《南方周末》新年贺词中写到：“什么是生活的本来面貌?是摆脱所有约束来无忧无虑?还是认识到生命与规范共存，人要在其约束下淬炼生命?”于我而言，前一种只是乌托邦式的假想状态，后一种才是生活的本来面貌。而良好的家风对于整个现实社会而言，正是其淬炼生命的规范所在。

曾国藩最为人们所称道的，不是其治国之道，而是其治家之道，他对其子孙强调诚信，以天下为己任的重要性。中华文化博大精深，春和秋，生和死，梅雨和炊烟，江南的荒原，堆叠而形成中国最独特的文化特征体系。而家风则是由这文化摇篮所衍生，好的文化精华所吹拂的那阵风，所道之处枯木逢春，惊鸿芳华;而由文化糟粕堆叠而成的风，所过之处废池乔木，离离草枯。

人的生命里始终横亘着一条波涛汹涌的河。此岸是琐碎的现实，彼岸是拥抱未来的强烈热情。而每个人都必须认定此处有桥，于是其攀住生命的两极，希冀可由此造就一座桥。那么此时，良好的家风便会拂去你额上的汗珠，助你经受过生命的击打，身心的分裂;而不良的家风或许会将你吹落河下，不知所终。由是观之，良好的家风兴盛家道，树其子孙;而家风差，则难免殃其子孙，贻害社会。

反观当下，我不得不发出筱敏一样“这个时代已经如此琐屑”的感叹。家风甚至已被相当一部分人弃之脑后，如此琐屑的信仰，使得这个时代成为一个琐屑的时代。家风逐渐淡去，断断续续。琐屑得像荒沙一样在大街小巷流淌，团捏不起，无处安放。琐屑之上不会耸立起什么，而那些良好的家风总想树立起什么，可是能够想起的一点东西，却尽遭讥笑和嘲讽。

生为新时代的我们，应当牢记。家风吹了千百年，在我们手上应该越吹越好。繁星何为?繁星是因为镶嵌了好的家风灵魂而存在，是因为好的家风吹拂而存在。我们每个人都应当遵守好的家风，每个家庭都应当树立好的家风，从而让中华千百年的文化生生不息。

所以你看啊，因为有了良好的家风，燧人氏的那团火，才得以生生不息啊!

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