那天我和爸爸来到游泳馆。刚开始下水的时候，我有些紧张，但是学会游泳的急切心情战胜了恐惧。我想：就是上刀山下火海，也要把它学会。虽然水有些凉，但是我知道，如果这点困难都不能克服，还谈什么游泳。爸爸说：“先练习憋气”。这可是我最怕的，也是最难受的。但看到别人都不怕，这让我觉得自己是胆小鬼，一种强烈的决心，从我心底涌起。

我一口气潜下水去，可没过多久就浮上来了。虽然我浮上来了，可是我仍然不放弃。我看到别人平躺在水面上，脑中顿时闪过一个念头，如果我也能像他们一样那多好啊！于是我就这样反复地练习起来，一上一下，又一下一上。慢慢的，我憋在水里不难受了，再后来，我钻进水里就如鱼得水一般，像个小潜艇似的，横冲直撞，我高兴的一蹦三尺高，溅得水花四射。我无法用语言来表达我此刻的欢快心情了。我游来游去，可爸爸浑然不知，他坐在岸上像睡着了似的，我悄悄地游到跟前，猛地用手捧起水一洒，他果真惊醒了，我二话不说，自如的在水中游起来。他跳起来，竖起大拇指，大吼一声：“我儿子真棒！”

回到家中，我迫不及待的把这个消息告诉了妈妈，妈妈也夸我学得快。那天我太开心了！不久，我的好伙伴就都知道了这一消息，他们是羡慕嫉妒恨，特别是那些还不会游泳的朋友。

这虽然只是我人生旅程中的一个精彩片断，但它是一次大踏步的前进，它让我慢慢长大、快乐成长！

在路上小学生作文篇2

漫漫成长路，能令你瞬间成长的或许不是一个举动，一个眼神，可以是一句轻描淡写的话语……

“这丫头嗓子还不错，加上她吧。”

于是我就这样被招进合唱队，当然还有我要好的同伴小宁。小宁和我在合唱队一起卖力的排练、演唱，却总是听不到老师满意的话语。我开始有点心灰意冷了，我对小宁说；“这样我们肯定不会得第一，老师居然还指望我们得第一呢！”我看着面朝前方的小宁，小宁没有多说，只是说着：“努力努力吧。”

我只想说我真的尽力了。我不知多少次请求爸妈为我备好保护嗓子的药物，也曾因一直站在排练而偷偷抹泪过，但我看到的，只是老师在不停地摇头，摇头。

“只有2天了，大家再加把劲啊！刚刚唱的一遍是我至今为止听到最好的一遍了。”老师说着鼓舞我们的话。有些人因此振奋了精神。但我却灰心地想：“至今为止？那估计也只是最后一次了吧。

真正的演出开始了，下一个就到我们了。我站在后台想着。我们前面一位是某重点中学。他们的曲调悠扬起伏，我都为之赞叹。我不禁向站在我身边的小宁说；“听到没有，第一就是他们了。”小宁这次却正式地看着我，握住了我的肩说：“没事，甩开嗓子唱好了。努力过就代表我们成功了啊。”

我开始还小鹿乱撞的心，听了小宁的话一下子平静了下来。轮到我们了，我放开嗓子，将心融入音乐。我感觉我的身体跟着音乐飘扬。这是我最努力最认真的一次。

不长而看起来很长的等待过后，主持人宣布合唱比赛的各项成绩。“我们只比第一组的那个重点高中的第一差了0.2分哦！”老师兴奋地宣布着。大家听了无比兴奋地激动大喊大叫起来。若是以前的我，我会与她们抱作一团，现如今，我坐在位置上表面平静微笑，内心却是波澜起伏又倍感欣慰。因为我此时此刻知道，这是凭借我的努力才获得的成绩，歌声里，有我的努力，也有我的成长。

写完这篇关于歌声与成长的命题作文，我也一样不会奢望字里行间会有多么的精彩，也一样不会奢望会有多少人认真的阅读过。但是，这故事就是我努力过后的心路历程。这也就是我春草年年绿的点点滴滴的成长。

在路上小学生作文篇3

每一个磨难，是一次成长;每一次欢笑，是一次成长;每一次竞争，是一次成长;每一滴泪水，是一次成长。

人生，时时都需要成长。在困难中磨练，在磨练中成长。成长，不只体现在身体上，更是心灵上的升华。

“一、二、三，跳！”教练员吹着嘴中的口哨，严格的命令着。看着身边的小伙伴一个一个跳下水，我感觉又孤单又害怕。不知道是不是游泳馆开着窗有点冷——我的腿一直在抖个不停。在水中与同学玩得开心的漂亮老师朝我微笑这说：“心怡，快到水里来，很好玩的。”

害怕的我刚把脚尖伸到水里，刚碰到水就立即收了回来，其实我也不知道自己到底碰到水了没有，反正就是害怕。似乎水就是一个凶猛的怪物，要把我吃掉似的。我拼命的摇头，吞吞吐吐的说：“不…我…我不敢，我…我害怕。可以用游泳圈吗？”我懦懦的问着。老师并没有生气，只是微笑的朝我说道：“没事的，心怡已经长这么大了，不是么？看，你的伙伴们在水里玩得多开心。”

老师的话，虽然很温柔，但对我似乎没有多大的作用，我的双腿依旧再抖。老师从水里踩着楼梯上来，温柔的搭着我的肩，蹲下身子，与我相平。

老师一改往日的温柔，一脸严肃的对我说：“遇到困难，不能只选择逃避。逃避没有一点用处，只有努力的去闯一闯，才会明白其实这个困难并没有那么难。人生会遇见大大小小的困难，我们不能永远都当缩头乌龟！明白吗？硬着头皮去做一做，到时候你会发现，其实这件事并没有想象中的那么难。”

说完，老师就继续到水中与伙伴玩闹。我似懂非懂的点点头，似乎知道应该怎么做了。我的手握住扶杆，慢慢的走下水。我闭上眼，重重的呼了一口气——不管了，豁出去了！我走下水，我发现水是很“温柔”的，不是凶猛的大怪物。老师鼓起了掌，伙伴们也跟着鼓起了掌。在那一霎那，我忽然感觉自己成长了一点，我学会了坚强！

在以后的道路中，我遇到了很多困难。但是我总会想起老师说的话：“硬着头皮去做一做！”硬着头皮去做了，可能会有想不到的快乐、收获。

在成长这条无尽而弯曲的小路上，我学会了坚强！坚强的心一定会伴我一起走下去……

在路上小学生作文篇4

时光如流水，一去不复返。在逝者如水的悠长岁月中，成长记录了这些时光中的点点滴滴的的快乐——这些快乐是偷着乐。不知道为什么，现在感觉，那时的偷着乐是一种无法描述的快乐，是快乐中夹杂着紧张，紧张中夹杂着兴奋，兴奋中又夹杂着担忧。此时细细品味，觉得偷着乐，甘之如饴。

在我成长的路上，偷着乐的时光，是在一块小园地里。

幼时的暑假，我在父母的工作单位上度过。那里有一件起居室，是专供吃住生活的。早晨一觉睡到天亮，父母早已去各自的办公室上班，我就在这件屋子里消磨自己的悠长时光。脑子里灵光一闪，便给自己造出不少不为人知的乐趣——何不种点东西？于是，我就在这间屋子的后面——种着一些花草的土地上，开垦了我自己的一片小园地，而后，我便也如躬耕陇亩般，成了一个农夫了。

说起来，这似乎是不被允许的罢。但我却并未考虑多少规定条约，热火朝天的料理起来。在那小小的土地上，我有着自己的一腔希冀，偷偷的种下带着我内心期盼的种子——这是一些大豆种子。此后，我便不再长久地呆在屋子里，而是悉心照料这些种子，即便大中午头，骄阳似火，也同样愿意呆在外面，并且乐此不疲。

我的父母，对此并不知情，而我也在他们不知情的情况下偷着忙活，偷着快乐。种子发芽了，我内心升腾起一种不知名的快乐，我甚至俯下身子，去嗅闻那绿色生命的芬芳，去倾听那茁壮生命萌发的律动。这对于一个懵懂天真的孩子来说，是何等的惊喜啊！

然而暑假过后，我便不在那儿了，我在一阵“灵光”下建立的小天地，也便无人看光了罢。但是，那儿却是我最值得怀念的地方，因为那里，有我偷着乐的时光，那是许多年之

在路上小学生作文篇5

漫长的成长路上，总会遇到荆棘。无论多么坎坷，我们都要积极面对，所谓“不经历风雨，怎能见彩虹。”只有通过自己的努力，静待前方的乌云消散，才能看到最后的阳光。

腼腆、不善与人交流、不喜欢交朋友、只愿意一个人静静地思考问题或者独来独往……这样的一个我，随着年月的增长渐渐地成长起来了，就这样安静地度过了我的幼年时期。因此，我没有玩伴，每次当他们玩耍打闹时我总躲在角落里看着别的小朋友嘻嘻哈哈地游戏。我也时常被老师叫到办公室谈话，可我听不懂，或许老师的问题太深奥了，让我无所适从。被同学孤立，甚至看不起，这已成为了惯例，爸爸妈妈也因此对我操碎了心。可我还是原来的那个我，不爱说，不爱笑。

“你哑巴啊！”“说话啊！”“你怎么回事？”……

如此种种话语围绕着我度过三年漫长而艰辛的小学成长路。

三年级下半学期中途换了个班主任，她平时爱穿穿白衬衫和牛仔裤，扎着利索的马尾，看上去清纯、友好，每每使我忍不住多看了几眼。她总是一幅开心的面孔，总和同学们打成一片，和他们相处融洽，深得同学们的喜欢，而我只能羡慕地看着他们，像往常一样躲在角落，想走近，却又害怕收获嘲讽。时间一天天的过去了，她似乎也关注到了我。有一次，她轻快地朝我走来，我却下意识想走开，可没想到她叫住了我，说想跟我聊聊。我睁着渴望的眼睛迷迷糊糊地点了点头。

她就这样和我面对面坐着，聊了很久。起初我不敢搭话，也不敢抬头，要是以前，没一个老师受得了，他们早就愤愤地走开了，可是这位老师很耐心地等着我的回应，慢慢地开导我，我也时不时会回答几句。我静静地看着她，不知不觉中，嘴角的弧度慢慢上扬。

从此，我老是黏在这个老师身边，从她这里，我得到了以往从没得到过的理解、陪伴，甚至赞美。慢慢地，同学们也对我刮目相看，喜欢和我交朋友。在和朋友们的交往中，我才发现，原来从自己的世界里走出来，会收获如此多的美好。

我的成长路上，也因为有了她这个“阳光”而大放光彩了！

在路上小学生作文篇6

从一个牙牙学语的婴儿成长为一个蹁跹少年，再从翩翩少年人成长为一个独立思考的青年人，最后从一个独立思考的青年人成长为一个沧桑老年人，我们一生都在不断地成长，成长是人生路上必不可少的环节。

上幼儿园时，孱弱的我如一株小草，经不起风吹雨打，这种孱弱就令我不敢大胆的去比赛。每次看见别人获奖后兴奋的样子，便独自暗暗的发誓要参加比赛，可是有比赛的时候，我却又胆怯地回避，直到我看过了一个故事。

故事中的主人公和我一样，不敢轻易的下决定也很胆小。一天，他不小心冒犯了一位比他强壮的人，他像一只受惊的老鼠，飞快地窜回了家，他爸爸觉得不对劲，便盘问他：“你为什么这么慌慌张张的？”他不敢对他爸爸说出真相，但他爸爸抄起一根木棍，愤怒的重复了一遍说的话。他没有办法，只好把这件事的来龙去脉讲给他爸爸听。他本指望父亲会赶走那些人，但他并没有看到，相反，他爸爸把木棍指向了他并冷冷地说：“现在给你两个选择，一：自己大胆的去面对。二：被我打一顿再去面对。”他害怕极了，因为本能慌忙地跑了出去，把迎面而来的那个大个子撞得个四脚朝天，大个子大吃一惊，反而自己灰溜溜地跑了。从此，那个学校的人再也不敢小瞧他了。

我读完了这个故事，陷入了沉思：“每个人的心中都有一扇门，一但打开，便会看到一片属于自己的天地。但是有的人胆子不大，他会有点害怕，不知门后是什么，是鲜花和掌声，还是无边无际的黑暗，自己不敢去打开这扇门。他们往往需要一个人去帮忙，故事中的父亲便是那个帮忙撬开门的人。”我便从此改变自己的胆怯，不再害怕比赛了，并用自己的心去面对。

时间像沙子从手缝中滑过，望着奖牌和证书，再一次想起了那个故事，它就是帮我打开了大门的钥匙，每一次回忆中思考，我也在不知不觉中得到了勇气。

这个故事给我上了一堂课，当勇敢地迈出第一步，就有希望成功，当胆怯地回避时，连一丝机会也不会存在。

在成长路上，我们要勇敢前行，关注身边的任何事情，认真思索，努力从中得到经验或者启发，帮助我们成长。

在路上小学生作文6篇相关文章：