认真写作文的习惯，能够培养我们的耐心和细致入微的观察力，许多学校会设立作文比赛，以鼓励学生提高写作能力和创意思维，下面是好学范文网小编为您分享的前进的作文8篇，感谢您的参阅。
前进的作文篇1
每个人都有自己的梦想，但是有的人只有一想，没有付出，有的付出了努力了，他也许就能实现。
人一定要有一个自己的目标不能漫无目的的活着，这样就会不知道向哪努力，有一个人曾经说过，努力的人不一定成功但不努力的人注定失败，如果你想实现自己的梦想，你就只能拼搏，努力。
有的人一出生就在终点，而你在起点，所以你必须努力，如果你觉得累一点苦一点，这都很正常，因为有一句话叫做先苦后甜，人生怎么会一直甜呢，这不科学，我们一定要好好学习为了自己的未来自己的梦想。
努力也许听起来很简单，但做起来很难，人一定要自律，一定要努力，努力只能是给自己努力，别人又不能偷去，作为学生一定要好好学习，努力学习，为了自己的将来自己的梦想，为了以后的生活。
学习两个字听起来简简单单，但它却是伟大的象征，它可以决定你的未来，你的说话方式你的梦想能不能实现，有一句话叫做活到老学到老，人一定要学习，要不然什么都不懂，学习可以让你认识广阔的世界，可以让你学习外语，可以让你学习到无数的知识，让你感觉到无比的骄傲。
向着自己的梦想出发，努力吧，向着自己的未来出发，奋斗吧，向着自己的生活出发，加油吧。
前进的作文篇2
紧握的那一片荒芜，悄无声息的将时光拖走，孤秋曾有过挣扎，最终还是败给了寒冬，远方苍黄的田野，迎接着寒冷，不经意间已经白发苍苍，田埂上遍地消融的白霜，拂不去岁月的尘屑，却带走了属于田野仅有的'温暖，冻结了它那脆弱的心。
冬阳暖暖的，撒下金黄色的光芒，但那只是别人眼里的风景，你我，世间过往行人，匆匆来，匆匆离开，也许在不经意间留下你的足迹，但那仅仅属于过梦，从未属于你。多少次的寻觅，回眸，丢失时光，只为找到梦，这种虚无缥缈的事物。然而，却无人回头，就这样，错着一直走，等到尽头方才罢休。
风从未怒吼过，它仅仅是将所到之处的风景尽收眼底，发出的声响，其实是风的欢笑。当然，看待不同，便有别样世界，在大家眼里，那就是风，总在冬季拿着刀，秀逗你的脸庞，挑衅你，直到你发怒。也许，在他们的世界里，这只是游戏，一种表达友好的方式。不要太在意这些繁琐的事情，生活怎样欺负你，你还不是不知道，何必计较风是否是在表达友好呢？
树叶凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起过那一篇秋景。落叶归根，土壤也许才是它的最好归处。无所谓风，无所谓阳光，一张秋景图，从乡村到城市，来了一场华美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒芜。
前进的作文篇3
前不久，一次偶然的机会，让我接触到了内容精彩而又丰富的《中国梦》这本书。
这本书向我们全方面展现了中国自古代以来的富强梦，包括向世界第一冲刺、大国崛起、警钟长鸣……其中最令我难忘的是强军大业。我国先后受到了八国联军、日本等外来者的侵犯。这是为什么呢？那是因为我们当时的贫穷落后。因此，中国现在一定要加快强军计划，实现富国梦想。
中国有个富强梦，我也有一个自己的梦想，那就是长大以后成为一名白衣天使，救死扶伤。在医院做护士的小姨告诉我，医生这个职业是非常辛苦的，每天的工作量非常大，还要经常熬夜加班。听了小姨的`话，我在心里暗暗下决心，一定要好好学习，为了实现这个梦想而努力。
爸爸妈妈知道我要当医生的梦想后，大力支持，还让我当了一次“小医生”。有一天，爸爸的后背特别痛，让妈妈一看，长了个脓包。妈妈胆小如鼠，我这个“未来的小医生”自告奋勇，小心翼翼地拿着针向脓包刺去，“哎哟”爸爸大叫一声，我吓得立刻把手缩了回来。爸爸安慰我说：“不用害怕，看准位置，再试一次，我相信你。”一次、两次……脓包终于被刺破了。我仔细地拿着棉签把里面的脏东西擦掉后，轻轻地贴上了创口贴。爸爸翘起了大拇指对我说：“我家出了位小医生，做父母的就可以享福喽！”
在茫茫的人生旅途中，我决心刻苦学习，更加努力，向着梦想前进！
前进的作文篇4
前行的道路上有风景，有欢笑，有痛苦，有期盼，前进的道路上更有你。前进道路上的风景当坡上千亩的蒲公英跃入眼帘，当风儿轻轻吹动蒲公英，当你、我共躺在蒲公英中间。天，蔚蓝的，清新怡人。“我喜欢蒲公英”我轻轻的说着。“蒲公英代表着勇敢、坚强。你要像蒲公英一样。”你闭上了眼睛。
前行道路上的欢笑还记得当年你是学校的小霸王，我是倔强女，你声称要打败我。你把我把送我的钱袋扔到池塘，我跳到水里去拾，你还说值吗？后来一连串的事情我们成为好朋友;还记得当年我们走遍了整山找到的四叶草，现在还在我那书里吧!你说要做一辈子好朋友。
前进道路上的痛苦当时我们家要搬家。我为了这事哭了一夜，我写了信给你，但你当时们在家，我托你家佣人给你。
少爷给你的信，你怎麽能走那你等等我，你最到车站最后摔倒在地。
眼里充满痛苦。前进路上的期盼在安定好的新家里，我一直给你写信，但一直了无音讯，之后就再也没写。天天抱着你给我的音乐盒，想着和你在一起的日子，期盼与你相逢。几年后，上天安排我们又见年，你对我解释;病情恶化你妈带你去美国看病，回来后又搬了家所以一直没收到信。
我们又回到了千亩蒲公英中，互相诉说我们彼此不再的日子。前行的路上你带着我看风景，你和我一起欢笑，一起伤心，你让我学会了坚强，勇敢。前行道路上有你真好。天，还是蔚蓝的，清新怡人。
前进的作文篇5
每个人一出生，就踏上了一条无尽头的跑道。虽然，我们不曾知晓尽头那端有何物。但，在这条路上，始终会有一朵接一朵芬芳的花儿绽开在你前进的路上，它们散发的香味，便会成为你的指路灯……
你闻，那是老师的香。在这一半也不到的初中生涯里，这奇特的异常好闻的香，围成了学习的禁锢城门。它告诉你怎么做及做什么。若你想要冲破它至外，它便会如一只大手将你捉回，教导你，洗涤你的心。待你有能力冲破时，这芬芳的花香便会打开这城门，放你追逐花开花落……老师呢？她便看你前进，看你闯荡世界……
有时，我也会停下看看，前面有多彩又富有挑战性的人生，身后有那凋落的花瓣及他们的背影……于是我又埋头，奔跑向前……
赛道的两旁，他们的香味无处不现——父母。她们身上的香，始终是温暖的，交织成一条长长的纽带，缠绕在我的身后，顿时安全感油然而生——正如幼时在我身后生怕我摔跤般的幸福。人生前进的路上，我笑你欣慰，我哭你伤心。这五颜六色的纽带正如那神奇的心灵鸡汤，不停的弥补着心灵的创伤。这种温暖的香，辅助我踩下一个个的脚印，帮我找到梦想……
有时，我也会将这纽带系下，看着他，心中猛地氤氲出一股力量，促使我加速奔跑向前……
我们手拉手，曾同甘共苦。太多同学值得我怀念——她们的香是耿直清爽的。一个人有困难，大家都帮助她；一个人有快乐，他也愿意分享。即使中间多少会有大大小小的疙瘩，但，我们的本性会将这个疙瘩抚平——正如我们又一次谈笑风生、嬉戏打闹般的友好。虽在这跑道上，我们是对手，追追赶赶，但我们的心是连在一起的。我们要携手前进，创造未来……
长大后，我愿做雨水，感恩老师花儿般的教导，将这雨水给予滋润他；我愿做大树，感恩父母花儿般的陪伴，将这大树阴凉给予她；我愿做浮云，感恩同学花儿般的友好，将这浮云美好给予她……
若有机会，我愿变成一朵花，绽放在他人的路上！
前进的作文篇6
要成长，你必须独创才行——歌德，我非常欣赏他的这句话，因为人，只有经历了，才会成长。可能这件事你不敢做，只有做了才知道可以不可以。这样你就成长了。
还记得我七岁时的一囧事，看到妈妈在蒸米，我在想，我什么时候能蒸米啊，趁着妈妈去上班时，我便在电饭煲里挖了两碗米饭，然后插上，就开始蒸了，蒸了差不多有半小时，打开一看，糊了。我连忙拔下插销，把糊的米盛出来，然后我就开始研究，我瞧了瞧电饭煲，有瞧了瞧糊的米，我定睛一看，电饭煲上有两个按钮，一个是保温的，一个是煮饭的。我思考了一会儿，好像是这里出了问题。但是米为什么会糊呢。第二次我插上插销，放了两碗米饭和一碗水，把按钮按了下去。
又过了半个小时，电饭煲传出了米的香味。
我觉得我做成功了，欣喜若狂地打开了电饭煲，白懦懦地米饭把我都给弄馋了。我做的米有缺陷，有点硬了。不过，通过这一次我学会了做米饭，用两碗米，水没过米，把按钮按下去，就行了。
这就是“要成长，你必须独创才行”的`确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
随着时间的推移，我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新，产业上也要创新。“学会思考，学会求异，学会创新，敢于质疑”这一素质最能脱颖而出，总是从众，随大流是永远没有出息的。
所以，我们一定要学会独创。
前进的作文篇7
向双优目标不断前进（颜梦晓）快看！我们教室后墙上的几个大字——做更优自己，创更优班级。这句话是我们班的双优目标，它还寄托着老师和家长对我们的殷切期望。虽然我们还未做到最优，但通过努力一定能要做到更优的，所以必须要朝着这个目标不断前进！
美化小组好厉害
大概是星期四的下午，七八节课的时候，万老师挑了四位心灵手巧的女孩：杨荆茵、张怡、刘鑫柠和任展宁，万老师把这重要的任务交给了这四位女生——“打扮”教室外面的墙壁。于是，她们立马开始忙活起来，他们分工很明确，中途也有一些助人为乐的同学帮忙。到了星期五，这项任务完成了，而且完成的十分漂亮，墙壁上贴满了小小书法家和画家的得意作品，在画与画的间隔之处，还有许多五颜六色的小爱心，蝴蝶结，还拖着长长的.“尾巴”，可爱极了，窗户上有红色的窗花，形态各异，为教室增添了一份活跃的学习气氛。瞧，这美化小组的力量好厉害啊！
卫生小组负责任
本周打扫卫生的小组是周至文小组。虽然被万老师批评窗台没有注意擦，但我仍然认为他们十分负责任。因为有好几次我到达教室门口时，都会看到左子豪双手拿着拖把，认真地拖，像是在给“灰尘军团”下“战书”似的。表现不怎么突出的林思炎也在默默的整理讲台的物品。就凭他们两个人都这么尽职尽责，我们就可以看出卫生小组是多么的负责任啊！
全班养成好习惯
经过这一个月的时间，大家已经养成了不少好习惯，就比如：离开位子时要把凳子移到桌下，如果有人忘了挪，旁边的同学也会给予提醒或帮助，早读和午读的声音也越来越大了，交作业时的速度也在明显地提高了，教室的纪律也越来越好了，桌子下面的垃圾也越来越少了等等。这些好习惯会使我们终生受益的，这些好习惯也象征着我们一直朝着双优目标不断前进！全班都养成好习惯，真好啊！
我坚信，只要我们51个人手牵手，心连心。一同朝着目标直奔去，就定会成为年级最强的！
前进的作文篇8
我们大队王湾村有一个老爷爷，他的老伴去世已经有五年多了，他有一个非常不成器的儿子，整天在外边瞎混，家里所有的事只有老爷爷自己在照料。近年来，老爷爷老了许多，干起活来手脚不灵便了。
村里有一个名叫小龙的小男孩，每天中午放学回家吃饭时，总是先去老爷爷家，给老爷爷担一担水，给牛添些草。然后再回自己家吃午饭。每天下午放学后，小龙回到家里，把书包放下，先把自己家中的活干完，就急忙跑到老爷爷家，给老爷爷做饭，提水饮牛。等老爷爷吃完饭，小龙把锅洗了才回家，他回到家里差不多已经点上灯了，他经常在灯光下做作业，那是对眼睛非常不利的。但他不管，因为他把老爷爷已经当成了自己的亲爷爷，把老爷爷家的事当成了自己家的事。
在去年，老爷爷生了一场重病，需要有人时刻的照顾。小龙要求请长假，可是小龙的爸爸妈妈不想让自己的儿子暂时弃学，或耽误了学习，就去给学校说不能给小龙请长假。小龙流着眼泪向班主任和校长说明了情况，也说服了爸爸妈妈，最后大家一致同意让小明上午上课，下午可以照顾老爷爷。
老爷爷在小龙的细心照顾下，很快恢复了健康。王湾村的人都说：“小龙是一个既勤劳又有责任和爱心的好孩子！”但我想，这是爱的'力量是这位老爷爷的病恢复的这么快，是小龙的爱感动了病魔，病魔就很快的离开了老爷爷！
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