我对书的迷恋使于四年级，那时爸爸给我买了一套连环画的《三国演义》，书中的那些英雄人物深深地吸引了我，使我爱不释手。从此，我就渐渐地迷上了书。到了五年级，由于我的阅读和理解水平都提高了，妈妈就给我买了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同，精彩的描写中蕴含着许多深刻的内涵。我先后阅读了高尔基的'《童年》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，海明威的《老人与海》等书籍。书中主人公曲折的经历、坚定的信念、顽强的毅力深深地震撼了我，让我深受启迪，也让我真正体会了“书是精神食粮”这句话。现在我又开始阅读《说岳全传》、《史记经典故事》、《说唐全传》等中国古典名著。从中我感受到了我国古代人民的伟大精神，了解了我国漫长辉煌的历史以及每个时代不同的时代精神和时代风貌。

读书使我了解世界，使我扩展见识，使我明了事理，使我增长才干。正如培根所说：“知识就是力量。”想要有知识，定要多读书。让我们一起来吸收这份“精神食粮”吧。

读书让人更有智慧，更能明白人生道理！

孝的重要性作文篇2

当你走进大自然，走近我们身边的大自然，你会发现我们身边的一切都是美好的。

——这是我在怡怡中学的第一次秋游。

进入这个公园，道路两旁的树木似乎排列整齐。

蓝天下有一座巨大的石雕。我仔细一看，介绍卡上写着四个字：飞向永恒。详细看了下面的介绍，才知道这是一个石雕钟。我仔细看了看它指的方向，清楚地知道了时间。我心想：这真是杰作！

走过一座宽敞的桥，环顾四周，哈。如画！

花草郁郁葱葱。微风吹过，轻轻摇晃。

……

走累了，找个凉快的地方坐下来吃点东西。我又来到了迷宫。这个迷宫真的很圆！当我走路时，我失去了方向感。或者是船长带我们出去的。

哈！它就像一个被鲜花包围的大花园，阳光照耀着它们和我们的笑脸.

我们爬上了观光塔。它的形状真的`很奇怪！像一棵古老的巨树，从上面俯瞰整个公园，一切都是那么美好！

躺在草地上，仰望天空，蓝天上飘着白云。

在这样一个舒适的空间里，我自由的玩耍，看风景，自由的放松……在这样的活动中，我深深的体会到：亲近自然，保护自然！

活动结束。不用说，我还有很多话要说。那美丽的风景，轻松、快乐、自由的玩耍，我喜欢！

孝的重要性作文篇3

十一学校是有自己独特风格的学校，在学校生活生活的每一天，你几乎每天都能发现新鲜的事物，当然，随之也会遇到许多的问题。这些问题有大有小，有学业上的，也有生活上的，有些问题我们自己无法解决。所以我认为，在这个节奏快、以创新远近闻名的学校中，懂得合作是十一学子的第一品质。

所谓合作，就不是过于自我，特立独行；更不是损人利己，唯我独尊，而是要与他人结伴，各取所需，用当下一句时髦的话说——互利互惠，取长补短，共同进步。

一次数学诊断的最后一题难住了我。然而通过独立思考后我竟然题都读不懂。于是我想到也许我该请我的“小伙伴”来帮忙了。我找来一两位同样对这道题感兴趣的同学，利用下午约谈的时间“霸占”了黑板来演算这道题。说来也怪，我们用了不到半小时就把它研究出来了。这道难题融合了三个人的智慧，通力合作的喜悦远胜于全无结果的冥思苦想，因为这种喜悦中，还夹杂着友谊。

合作不仅可以是学业上的，也可以是生活中的，社交中的。

一次，我们要以班级为单位完成入学的几个任务，单打独斗毕竟局限性太大，此时集体的智慧显得尤为重要，正所谓“众人拾柴火焰高”。于是他出一个点子，她想一个策略，他编一套流程方案，最后因合作让我们出色完成了任务。

史蒂芬乔布斯说过：“合作能使人进步的更快，更好。”他曾坦言，以他一人的能力无法在it圈站住脚，于是他找来自己好的伙伴，起初是几个人的合作，紧接着变成一个团队的合作，再后来到每个层级、每个部门，组成了庞杂的合作网络，共同创立了苹果公司。进而与摩托罗拉、微软、索尼、迪士尼皮克斯合作，最终不仅成为计算机的王者，还成了娱乐业界的大鳄！一个伟大的公司诞生的背后是合作，是交流，是强强联手的力量。

现实生活中有多种多样的合作。但为了紧跟时代的脚步，踏上时代这列快节奏的列车，我们更加需要它——合作。不管是对于个人、小的团体，还是在我们的学校这所几千人的大校，甚至大到一个社会，一个国家，合作就发生在人与人之间，它不只能使我们想要的结果变得完整，更能让它变得完美。所以，从现在开始学会合作，善于合作。这不仅能够升华自我，使我们离想要达到的目标更近一步，以至能够看到它耀眼的曙光就在前方。

孝的重要性作文篇4

结束了繁忙的五天学习日，轻轻的放下书包，走近大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地个不停。

周末对我来说，并不是做作业，看书之类的，而是纯天然的自由。我有足够的时间来做我自己喜欢做的事情。躺在沙发上看着自己爱看的电视，或者玩玩贴贴纸。美哉，悠哉。我在周末，都不急于起床，躺在床上享受着，或者拿杂志看看，因为不背书，看的心情更惬意。

星期五放学，看着学生们高兴地走出校门时。我的心情一下子哗啦哗啦放松了，身体舒展到说不出来的大。我感觉世界太美好了：阳光如此明媚，春风如此温暖，鸟鸣如此悦耳，我要好好制定我的计划”。

第一件事就是收拾我的家。毕竟家是心灵的港湾啊，许多都不爱干家务，认为这是个又脏又累的活。其实我还挺喜欢收拾的，只苦于平时没时间。我觉得干家务事一个享受的过程，你看：打开自己喜欢的音乐，在音乐中洗唰唰，人穿梭于各个大大小小的`房间，音乐像河流似的，流淌于各个房间。我的手脚不闲着，耳朵也不寂寞，这就是劳动的快乐。更快乐的是，经过几个小时的“奋战”，展现在眼前的是清新和满足感。

第二件事就是下厨弄点小吃，犒劳犒劳一下自己。

第三件事，放松的双休日也不能忘记学习呀。在学校里落下的科目也正好在周末补一补，这样才能让周一不要太累。再找几本参考书做做，课外没老师也一样学得好。

第四件事就是想干啥就干啥，想去哪就去哪。这就是周末最大的快乐。

周末是幸福快乐的一天，无拘无束，但也是短暂的，只要好好利用周末，就能体验到学习的乐趣。

孝的重要性作文篇5

今天下午，我们在第三节语文课上玩了一个小游戏，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一个人蒙上眼，一个人单腿跳，两个人一起到后面的书架拿一本书，然后回到座位上，给其他两人，再有这两个人去还书，还完书后到讲台，看一下哪一组的人先完成，就给哪一组的组长发一支四元的笔。通过这个游戏，我知道了团队合作配合的重要性。

因为我们人数不够，所以我们这一组没有参加组对组的比赛，不过通过观看其他组的比赛，自己所明白的东西也是不少的，通过比赛，我知道了，想要获胜，两个人的配合是少不了的，还有一点就是一定要遵守规则。

我们先说一下配合的重要性吧，例如在第三组和第四组比赛时，第三组原本是领先的`，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的帮助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸着向前走，走得很慢很慢。再看看第四组，虽然刚一开始落后于第三组，但胜在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三组，取得了最后胜利。这件事就告诉我们，配合是很重要的。

还有一组是因为没按要求和胜利失之交臂，第五组本来配合的好，速度也不慢，可就是因为他们毛巾放在了不对的位置，没有效果，这才让第六组赢得了胜利。

通过这节课，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守规则，才能获得最后的胜利。

孝的重要性作文篇6

在我看来，语文就是其他学科，乃至于其他语种的基石，因为语文不但是人们在日常生活中进行交流、获得认知的基本工具，而且是进行一切学术研究的基础。对于中国人来说，只要我们把我们自己的母语学好了，那无论是英语学习还是其他第二语种的学习，无论是理科的学习还是其他文科的学习，我们一定可以触类旁通，因此我说，语文是万源之水。

在现代体制下，学习英语已经发展成了一个机制，变成了一种潮流，演化成了一种需要，但不幸的是，英语这一学科已然成为了一个令学生头疼，让家长为难的存在了。我想，有很多人都跟我一样，都经历过英语学习带来的困惑与折磨吧，也有很多学子跟我一般，曾经也因为英语学习感觉备受打击吧？我知道有很多人英语学习成绩不好，并不是因为不够努力，不够用心，而实在是因为英语这门学科本身太过复杂了，更因为大家对英语这门外语太过陌生了。但大家不知道的一点就是，其实学习英语跟学习语文是有一定的关系的，就我个人而言，只要我们学好了语文，那么作为同样类型的语言学习，英语就不再是一个令人头疼的问题了，而且这一拦路虎或许会因为学习语文而变得迎刃而解。

其实我这话并不是胡编乱造的，也不是无凭无据得来的，相反，我的这些定论是从圣贤之人那里学来的。著名学者华罗庚认为：“要打好基础，不管是学文学理，都要学好语文，因为语文天生重要，不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”这就充分说明了学习语文的重要性，也说明语文就是其他所有学科的基础与源头。

语文是学习其他专业知识的基本手段。人非生而知之者，一个人要想要获得知识，就必须要通过后天的学习来认识这个世界，而语文恰恰就是认知的基础，更是学习知识的有效手段。在我看来，拥有了扎实的语文功底，我们就可以从不断爆炸的信息资源中获得新知，我们的学术研究就会成为一潭活水，充满源源不断的生机与活力。

语文是培养逻辑思维的基本手段。我们在语文学习中会潜移默化地学习着、吸收着古往今来的各种逻辑思维方法，这将会更深一步地提高我们的逻辑能力，思维能力，然后把它更好地用运到其他的专业学习当中去。我之所以强调逻辑思维的重要性，那是因为我们在各种学科的学习中如果没有一定合理的逻辑思维的话，那就意味着我们辛辛苦苦学习来的知识无法得到更新与发展，无法得到传承与创新，那也就是说明我们不能深入地分析问题、处理问题，解决问题。叶圣陶先生说过：“语言说得好，在与思维的正确，思维的锻炼相当重要。”以此来看，我们只有把在语文学习中学习到的逻辑思维方法与逻辑思维训练方式用运到各科学科的学习当中去，我们才能更好地提高我们的逻辑思维水平，进一步提高我们学习与教学的质量。

语文是衡量人才知识与素质的标准之一。在这个新的世纪，处处充满了机遇与挑战，无论你学的是什么专业，你都缺不了表达这一项技能，尤其是对于我们这些学子来说，一个人的口语表达能力恰恰又是能更好地反映一个人基本素养与处事能力的杠杆，因此口语表达是非常重要的。更重要的是，在语文学习当中，我们不但会获得专业的知识，还会拥有强大的学习能力，拥有严密的逻辑思维，拥有良好的思想道德，拥有高尚的人文素质，拥有正确的人生观，世界观和价值观。

其实，语言学习是具有相通性的，在学习语文的过程中，我们可以充分利用中文学习的特点，借助中文的学习思维，把中国文化与其他国家的文化进行比较，以便于可以更好地诠释出中文学习在各科目学习中的作用与效用。

我希望，无论何时何地我们都能牢记：语文是最重要的，语文是其它专业学习的基础，我们一定要重视语文学习。

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