引起读者思考的作文,能够在读者心中留下深刻的印象,每写一篇作文都是一次学习的体验,增强我们的写作技巧,下面是好学范文网小编为您分享的关于无作业日的作文6篇,感谢您的参阅。

关于无作业日的作文篇1
哦,又到期末了。这个时候老师头疼,家长头疼,我们也头疼。
老师头疼的时候我们不学,父母却为我们的成绩头疼。我们很头疼!老师开始布置很多作业,家长在找补习班布置作业,就这样刚做完老师布置的作业,还要写家长布置的作业,然后再写辅导班的作业。哦,我的上帝!作业压得我们喘不过气来。
作业就像一个枷锁,牢牢束缚着我们的自由。我们只能在问题的海洋中疲惫不堪。当遥控器在我们手里不热的时候,我们的父母大喊大叫,不得不在问题的海洋中逆风飞行。下课铃响了,我们想出去玩一会儿,老师不得不带着责备的神情走回去听课。
我们写啊写,没有人会心疼,他们只会看到自己满意的分数,却永远不知道成堆作业之后还有一颗伤痕累累的心!
我宁愿做一只不能在高空飞翔的鸟,也不愿做一只被囚禁在笼子里的苍鹰。
写作业写多了,就忘了,忘了时间,忘了学习,在自己的世界里盘旋。
结果出来了,就要挨打。
作业,让我们失去太多…
是自由,是时间,是亲情,是友情……而这些都是金钱买不回的珍贵。
关于无作业日的作文篇2
今天早上,我忽然想起自己漏做了一项寒假作业。科学老师叫我们在寒假里把他给我们的《知识要点》抄两遍,可我到现在一个字都没写呢?打开《知识要点》,整整一张8开的讲义,而且是正反面的。我粗粗估算了一下,如果按照每天抄写十条的速度,我得一直抄到正月十五。一种崩溃的感觉油然而生。
按照原计划,今天得去给奶奶拜年。我只能拿着作业去奶奶家突击了。一到奶奶家,我就开始了奋笔疾书。爸爸觉得有些纳闷,过来瞧了瞧。不瞧不要紧,一瞧真的吓了我一大跳。当他问清楚事情的`来龙去脉之后,就开始数落我了。说着,说着,就把我的眼泪给说了下来。妈妈和奶奶一看,忍不住开始数落爸爸了。爸爸落荒而逃,躲进了房间。隔了半个小时,他走了出来,拿起我的《知识要点》看了看,又开始数落了。不过这次被数落的却是我们的科学老师。爸爸说:“我也是老师,这样机械的抄写会对巩固知识有用吗?脑子进水了吧?”他还煽动我“罢工”,拒绝做这个作业。弄得我心里痒痒的,也有了罢工的想法。
最后,奶奶出面调停了。她说:“你爸爸说的是有道理的。但是,完成作业是学生的职责。”爸爸听了这话,不再数落了,默默地在一旁陪着我完成抄写作业。
我想问:“不会做,抄一遍也是好的!”这话到底对不对呀?
关于无作业日的作文篇3
今天,科学老师布置了一份有趣的作业——让我们用水杯和一张硬纸做一个小实验。回到家后,我反复琢磨,但怎么也想不出办法来。于是我就去请教爸爸。
爸爸拿起一个水杯和一块垫板,然后把垫板盖在水杯上, 问我:“华瑞,如果是把水杯倒过来,会有什么现象?”我笑着说:“那还用问,垫板当然会掉下来呗!”爸爸把水杯翻过来,果然垫板掉在了地下,我和爸爸都 笑了起来。
爸爸接着又问:“如果我们把水杯灌满水,放上垫板再倒过来,又会发生什么现象呢?”我胸有成竹的回答:“垫板会掉下来,水也会倒出来。”爸爸冲着我 微微一笑,把杯子灌满了水,我真的担心水会洒一地。这时,爸爸放上垫板,瞧瞧我,又看看杯子,那种神秘感也只有在现场才能领略出来。说时迟那时快。爸爸把 杯子翻了过来,出乎我意料,垫板被紧紧吸在杯子上,“哇塞!太神奇了!”我不禁鼓起掌来。我怎么也琢磨不出来这究竟是什么原因。这时候,爸爸笑着说:“因 为水的压力比空气的压力小,所以空气就把垫板吸在杯子上了。”我听后,不住的点头。
这真是一份有趣的作业。
关于无作业日的作文篇4
快速地做一件事,比像蜗牛一样做事情,效果要好到几十倍,甚至几百倍,但是不仅要快,还要认真去做。
早上,我们来到学校,刚放下书包,便开始寻找讲话的对象,过了一二分钟,才会开始交作业。一边交作业,一边还是要讲话,交一个作业都要超过两分钟,交完作业,不做自己的事,本来应该早读,却要开始和别人说话了。
唐老师看到这一幕,打算让我们在最后一节课练习速交作业,对于这种突击训练,我们也是早已习惯了。大半天很快就过去了,来到了今天最后一节活动课了。唐老师先让我们把书包里的东西统统的给“倒”出来。这时,似乎有一种力量驱使我看向朱骏涛那边,“果然不出我的预料”桌子上是乱糟糟的“一团”!做完这件事后,唐老师又让我们出去排队,等几个“慢蜗牛”出来之后,唐老师立刻指着石盼盼,让她进去做示范。只见石盼盼迅速回到位子上,将书包放在桌上,拉开拉链取出了当天早读书和家庭作业本,整套动作干净利索,就是鸡蛋里面挑骨头也挑不出来毛病!她把语文默写本放在了桌角上,又以迅雷不及掩耳之势的速度快速交上了数学、英语的作业。最后回到了座位上,开始了他自己的早读。整个过程不过20秒。
唐老师让我们五个五个进去交作业、“早读”。该轮到我了!我进去之后,学着石盼盼,将作业拿了出来,又交上了作业,交英语作业时,翻了半天,就是翻不到那一页!瞬间大汗淋漓,我终于翻到那一面,松了口气,最后一个交上作业,我认为自己不过40秒,但老师的报时却出乎我的预料“50秒”。
古人说的真对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!看来我们一定要争分夺秒啊!
关于无作业日的作文篇5
暑假第一天作业
今天早上,我起床后发现我的书桌上有一张纸条,上面写着:亲爱的女儿,今天的作业是,口算做两行,日记一篇,生活指导5页,描字一张,默写3个英语单词,古筝半小时,软笔书法一张。我一看,赶紧洗脸刷牙……
坐在书桌前,开始今天的任务。
第一项,口算两行。dqu;预备,开始!嗖,嗖!一行做完了,48.8秒,第二行用了33.4秒。接下来,我又陆续完成了英语、生活指导、软笔书法等。最让我头疼的是作文。开始写了,我越来越兴奋,因为我找到了灵感,马上就收尾了。
天啊!总算写完了!这真是dqu;要命的暑假作业啊!不过,我也明白,妈 妈这样安排终归是为了我好。我想到了书上学过的一句诗dqu;少壮不努力,老大徒伤悲。
加油!
关于无作业日的作文篇6
不知不觉我初中生活的第一个寒假就过完1/3了。而对于这个寒假的寒假作业,却是有颇多的可圈可点之处。
这次寒假作业的特点之一:书面作业比较少。从小学相比,这次的书面作业量大为减少,甚至比小学的作业还要少些。这次寒假作业的重心被放在了综合实践活动和一些其他非书面作业上,比如话,计算机作业。自己尝试种龙眼,还有画一幅描绘过年时的话等等。这些综合实践活动不但要比干枯乏味的题做起来更好玩,而且也让我们在玩中掌握了知识。对于我来说,简直太赞了!
这次寒假作业的特点之二是书面作业不再是干枯的题目了。这次的寒假作业书的名字是《寒假进阶》。书一拿到手我就想:和小学的寒假生活是不是一样的呀?翻开就是整页整页的题,再没有其他什么了。可是当我翻开书时,我才发现我错了。书里面有各种各样的东西。除了普通的题目,还有各种开放性的题目。这让我又惊又喜。
虽说作业如此人性化,但我还是有好多作业没做呀!
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