今天我们上的课是“我从哪里来”，蔡老师讲了一些小动物都从哪里来，还提问了，郭蔡潇回答了，蔡老师就笑眯眯地装着一副小孩样，对郭蔡潇说：“真能干，怎么这些你也知道啊！”我们齐声喊：“他是我们班的小博士啊！”“哦，原来是这样啊！”蔡老师说着，又对郭蔡潇说：“你既然是小博士，那你一定知道很多吧？”郭蔡潇好像有点害羞了，一直坐在那里，蔡老师笑着说：“没关系的，站起来。”郭蔡潇站了起来，说：“鲸鱼跟人一样也是吃奶的，是鱼类中最大的一类，它也是哺乳动物。”蔡老师说：“你肯定是在百科书上看到的吧？”郭蔡潇有点不好意识地说：“嗯。”蔡老师又给我们看了一个视频，讲的是我们是从哪里来的。通过这个视频，我们知道了我们小朋友是从妈妈的肚子里生出来的，因为爸爸妈妈结合在一起，才会有了我们。还在妈妈肚子里的时候，我们很小很小，只是比鱼卵大一点点，然后越长越大，变成花生的形状，然后长成人的形状，长出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。从小宝宝的肚脐里有一根管子通到妈妈身上，原来我们小时候是用肚子吃饭的，而不是用嘴巴吃饭的，可真神奇啊！通过管子，妈妈吃什么我们就吃什么，妈妈咽下去的'东西到了肚子里，然后再流入这个管子里，我们就不再饿了。蔡老师说：“出生以后，小宝宝为什么会哇哇大哭呢？因为他来到了一个陌生的世界，他想继续呆在妈妈温暖的怀抱里，可是小宝宝太重了，已经变得像西瓜一样大了，妈妈的肚子再也装不下他了，小宝宝就决定去探索外面的世界。”哦，原来是这样啊！蔡老师说得好详细啊！

蔡老师上课我们真是太开心了，蔡老师真是一个爱笑的老师啊！

写爱笑的作文篇2

在我心中有一个永远抹不去的影子，那就是我们的语文老师——朱老师。

有人说：“老师是蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己。”然而，我认为这种看法只能算是一知半解。老师毕竟不同于蜡烛，因为蜡烛在燃烧时，时时流淌出悲哀的泪水。可是，我们的老师在上课时，总是闪动着幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。

她上语文课时，她总是仔细认真、绘声绘色地给同学们讲解，一字一句一段地给我们分析，启发着我们，引导着我们。同学们有不懂的地方，她也永不疲倦地解说，从不发怒，总是笑容满面。我猜是她给我们传授知识的同时也感到了满足和快乐，不然，她为什么总是笑着。

在办公室里批改作业时，她皱皱眉，点点头，微微地笑着。当我们班上有两位同学的作文登上了《小学生作文》杂志时，她更是喜形于色！细细的鱼尾纹一条条清晰地刻在眼角边。嘴角差不多扬到90度，洁白的牙齿早已露出了一大半。

自从朱老师在五年级开始教我们语文时，我们班的好多同学分别获得了各种作文竞赛奖项。大家对于写作文、看书的兴趣也日渐浓厚。我写的第一篇发表的文章是《钓鱼》。那时，朱老师让我们去写一篇自己亲身经历过的事。而我呢？刚好碰上老爸带我去钓鱼，所以顺手写了篇《钓鱼》。一开始就对自己只是抱着应付作业的态度写的。没想到，她突然把我叫到身边，认真地说：“吴兵杰，你的作文只要好好修改，就一定能发表。”听到这话，心里别提有多开心了！接下来，老师一字一句地帮我作了分析，提了好多建议。当时只恨自己肚子里的墨水太少，真应了那句老话“书到用时方恨少”。

于是，周末的时候，我一丝不苟地修改作文，周一又信心满满地交给老师。但朱老师还是帮我检査出了很多错误。就在我心灰意冷想要放弃的时候，她拍着我的肩膀，说：“加油，兵杰，只要有信心，铁杵也能磨成针的。”终于，功夫不负有心人，文章成功地在《鄞州日报》上发表了。当我满心欢喜地拿着这张报纸，一字不漏地看着时，脑海里不知不觉得浮现出了自己猪耳挠腮，冥思苦想的画面。我想，其中几句话应该是老师帮我润色的。朱老师，又辛苦你啦！我歉疚地想着。

我们每一次的进步，朱老师都会露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常开！

写爱笑的作文篇3

真的忘不了她时时绽放的笑容。开心的大笑，无奈的苦笑……还有鼓励的微笑。

她就是黄老师。乌黑的头发微微搭在肩头，更显得她的皮肤洁白。闪亮的大眼睛一眨一眨的，就像星星在闪烁。有时一双大眼睛弯的如月牙一般，再加上她温暖人心的微笑，更显得美丽而动人。

总是期盼着英语课的到来，希望可以看到总是带着微笑的黄老师走进教室。在她的课堂中，随时会被黄老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑，黄老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么，这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学习英语……

然而，留给我印像最深的是黄老师给我那一抹鼓励微笑。我的英语成绩一向不太好，不能够完整的回答老师的问题，最多只是偶尔举手回答几个相对简单的问题，大多是默默的学习着。可是有一次，在我回答了问题坐下时，偷偷撇了一眼黄老师，惊讶的发现她在注视我，微微上翘的嘴角浮现了一丝微笑。那笑容是一股暖流，是温暖的阳光流入我的心田。她的微笑使我更加努力的学习。

几个星期后，黄老师发试卷了并表扬我最近进步很大，一定是在家努力学习了。可是要我说是黄老师那鼓励的微笑让找回了自信！

毕业的脚步悄悄临近，总会有一天与黄老师分别，可是她的笑容会永远在我的记忆中……

写爱笑的作文篇4

他是一个身材偏瘦的中年人。瘦长瘦长的脸不知为何那么黝黑，还呈现出一个正正方方的凸字。这样使他的五官异常地紧密团结在一起。几道浅浅的皱纹刻在额头，我知道那是他平时为我操心太多造成的。炯炯有神的目光里隐藏着他的正直与慈祥。粗短的头发一根根笔直地挺立着，既像一批训练已久的老兵一动不动，更像他倔强开朗的性格。

我这个老爸，最大的特点就是爱笑。

那天，我们一家三口坐在一起吃饭时。我把从课外书上看到的一个笑话讲出来，妈妈不高兴地说我：以后不许讲这些不三不四的东西，要多记好词好句。当我正要张嘴反驳的时候，爸爸发出了爆笑声，把我和妈妈给镇住了。爸爸边笑边说我调节了压抑的气氛，本来有些生气的妈妈，看着爸爸大笑的'样子说：傻笑什么？这女儿就是让你一天每个正形的傻样给惯坏。爸爸朝我眨着眼睛，又开始呵呵地笑，还说：孩子啊以后课外书上有趣的事，看了记下来，多给老爸讲讲，我爱听。

更让我吃惊的是那次，爸爸把妈妈给买的生日纪念品手表不小心碰在洗脸池上弄坏了。老爸一脸茫然中除了心疼，还有无奈。看他挤在一起的眉头，我心里大叫：这该怎么办？妈妈会叨叨，老爸要难受死了。

没曾想，过了一会儿，我那爱笑的老爸又是笑眯眯地走到我跟前。我说：表弄坏了，赶快去修呀，不然你小心我妈的厉害。老爸笑着说：太阳出来喜洋洋，老柳我不怕你妈，我媳妇。一会儿去修。修好了接着戴，修不好看手机也一样。

你们看看，这就是我爱笑的老爸。因为他善良，幽默，开朗，所以他每天都很快乐。

我爱你，爱笑的老爸！

写爱笑的作文篇5

“哈哈哈……”听，是什么声音？是谁在笑？哦，原来是我。

我是地球亿亿万人口中的一员，我的名字叫苏晓欣，是一名七年级的学生。我有一双美丽的眼睛，圆溜溜的，像两颗黑葡萄在滴溜溜地转，一个小巧的鼻子镶嵌在脸上，嘴巴虽然能不足以说是樱桃小嘴，但也粉嘟嘟的，长长的齐刘海儿把那浓浓的眉毛盖住了，一头乌黑的短发使我看起来更精神了。

我的脸上随时保持着一副笑容，看起来很友善，所以，理所应当的，交的朋友也不少。考试得到了一个好名次，我会笑；一道苦思冥想的难题被我解答出来了，我会笑；被家长或老师表扬了，我会笑；就算遇到了伤心的事，我也会一笑而过。我想，如果把我一生的所有心情看做是100的话，按现在的'情况来看，我估计我笑的时间就会占80﹪。由于我很爱笑，所以同学们给我起了个外号——“笑星”(和晓欣谐音，哈哈，真有趣！)。

任何事物都有两面性，“笑”也不例外，我就曾经因为“笑”而蒙受了“天大”的冤枉。有一次，班里有一位同学的语文书不见了，老师就在班里进行调查。我那时正看见窗外的一只小壁虎从墙上滚了下来，因为是上课，不敢大声地笑，只好藏在桌子底下偷偷地笑。老师看见了，以为是我拿了那位同学的语文书，所以……“天啊，天大的冤枉啊！”我跟老师讲清了缘由，洗刷了“冤屈”，但还是挨了老师的一顿批评。这时，那位同学的语文书找到了，原来是在书包的小夹层里，只是太着急而忽视了，我又笑了起来。这样的事情还有很多，老师曾数次表明，那我没办法。

我就是这样一个爱笑的女孩，其实，笑一笑也没什么不好的，毕竟，“笑一笑，十年少”嘛！

写爱笑的作文篇6

她，一个俏皮可爱的乐天派女生。她这个人哪，特别爱笑，乃是聚天下之“笑”气于一身，属于不笑则已，一笑惊人，而已笑声怪异，如闻吾笑，请勿见怪。她天生长着一副笑模样：稚嫩的娃娃脸上镶嵌着一双水汪汪的'大眼睛，忽闪忽闪的，仿佛会说话。高挺的鼻子下，一张樱桃小嘴成天咯咯咯直笑。肤色偏黑，快活的神情里透露出一种独有的野气。

俗话说得好：“女子笑不露齿。”她才不管这些呢，想笑就笑，她认为：笑就要笑得开心，笑得无忧无虑，干嘛要那么拘束呢。为此，她妈妈说了她很多次，叫她文雅一点，而她总是笑吟吟地答道：“明白，明白！”一转眼，又把妈妈的话抛到脑后去了：她依然像以前那样大大咧咧地笑，一笑就露出了两排洁白的牙齿。哎，她妈妈无奈得直摇头。

她呀，喜欢听笑话。每当下课，她总缠着大家给她讲笑话，还说什么“笑一笑，十年少。”真搞不懂她。无奈之下，同学们只好给她讲笑话：人家刚讲了个开头，她就已经笑得咧开了嘴，上气不接下气了。讲到精彩处时，只见她满脸通红，手捂着肚子，不时地跺着脚，眼泪都快笑出来了，好半天才喘过气了。好不容易等她安静一些了，突然，她又大笑起来，还边笑边说：“哈哈哈哈”。弄得讲笑话的那个同学一脸茫然。

听了我的介绍，大家一定想知道那个爱笑的女孩是谁吧？不妨告诉你，那个女生就是我——何莹！

写爱笑的作文篇7

今年暑假，我校开展了“外语夏令营”，爱笑的老师。学校请来了13名加拿大的老师为我们教学，这些老师有着丰富的教学经验和与众不同的外语细胞，他们为我们带来了丰富多样的知识和多姿多彩的游戏，让我们在夏令营期间生活得更充实。

分配到我们班的是一位年轻的外教，她的名字叫jodie。ms jodie有着一双水汪汪的眼睛，一头黑亮亮的秀发和一张爱笑的脸。

无论在课堂还是在操场，你常常会看见她的笑容。遇到高兴的事，她会开心地笑；遇到成功的事，她会欣慰的笑；遇到难堪的事，她会露出苦恼人的微笑，她的笑容常常在测试时让我们加倍努力；她的笑容在生日会上能让同学们欢天喜地；她的笑容让比赛中的我们添加自信。

老师的.笑容像是明灯，照亮着漆黑的大道，我们在迷茫时，老师的笑容为我们指明了方向，给我们鼓舞。记得有一次，我正在进行口语测试，有一个单词想不起来了。这时，我抬头看看了ms jodie，只见她脸上带着鼓励的微笑。顿时，我增添了一分自信，那个单词一下子就蹦到了我的脑海，这次测验我取得了很好的成绩。事后，我一直回味着ms jodie的笑容，它让我感受到了信任与支持。

ms jodie是个爱笑的老师，她用她的微笑和一口流利的英语陪伴了我们二十天。直到离别的那一天，我们依依不舍地拥抱告别。

ms jodie是我最想念的老师，我会一直记住她，记住她那灿烂的微笑。

写爱笑的作文篇8

我走在回家的路上，想着妈妈憔悴的脸庞，不禁为妈妈担忧。妈妈从没这样过。婆婆被牛角撞了，现在住了院，弟弟又感冒了，妈妈又要照顾我和妹妹。所以妈妈心情不好，也不常笑了，妈妈笑起来多好看呀。我多想让以前那个常笑的妈妈回来呀！

以前，妈妈常笑。记得那一次，我在日常小测试上考了很低的分，在回家时，我不断的想怎么逃过去，不让妈妈发现。不知不觉就走回了家。我大惊失色，想：不会吧！这么快就回来了？怎么办？我还没想好怎么应付妈妈呢！哎，只能硬着头皮和妈妈说了。我慢悠悠的走回家，放下书包，喊：“妈妈，我回来了！”妈妈走过来，笑嘻嘻的说：“你回来了，听说今天单元测试了，你考的怎么样？”我大惊，真是开门见山呀！我支支吾吾的说：“我？额…我吗，额…我考的吧，额…这个…”妈妈见状，说：“考得不行吧，来，妈妈和你分析分析试卷，看看错题，再给你出几道类似的'题。考考你。”我想：不会吧妈妈就这么饶了我了？真幸运。妈妈笑了笑：“小鬼，又在想啥了？”“没啥没啥！”我连连摆手道。

以前，妈妈常笑。记得那一次。小时候，我很喜欢去动物园玩，经常让爸爸妈妈带我玩。妈妈总是笑眯眯的答应了。到了动物园，我经过看猴子的地方，一定要妈妈带我去看猴子、去喂猴子。妈妈也笑眯眯的答应了。进去后，妈妈总是护着我，生怕我被猴子抓，我也观察过妈妈，妈妈在护着我的时候，不在像以往一样笑眯眯的了，而是带一些严肃，急与保护我，我那时不懂事，不知道为什么，现在我知道了。

我的脑袋被什么东西撞到了，抬头一看，是门，原来到家了。是啊，我多么怀念妈妈的笑容啊！

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