写作文可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,写作文是一种记录历史和传承文化的方式,下面是好学范文网小编为您分享的以感谢谁为题的作文5篇,感谢您的参阅。

以感谢谁为题的作文篇1
人生路上,总有几个为你拨开迷雾的“提灯人”。他们指引你走上正确的方向,而我的一位提灯人是我的表弟。
大概在我六年级的时候吧。班里的同学下课总是打打闹闹,但如果有人说了我什么,或是恶作剧一般打我一下,我总是会毫不留情地反击,所以从不让步的我也没多少朋友。下课时,同学们都在教室里玩耍,我却一人在座位上写作业。
我的表弟也和我在同一所小学,所以我负责接送他上下学。有时下课,我见他和他的同学们打闹,但是不管是同学们取笑他,或开玩笑地捉弄他,只要是没有恶意的,他就从不还手。有时我去接他回家时,见他的同学们取笑他,而他却只是一笑了之,我就觉得他很懦弱,没有勇气。
有一次,我实在烦了,打算出手“教训”一下表弟的同学们,让他们不要欺负表弟,但却被他拦住了。我很不解,为什么不还手?俗话说:忍无可忍,无需再忍!而表弟却一再忍让,难道他真的是一个“懦夫”?只听他调侃道:“没事,别人说你几句,也别太当真了,你又不会少块肉!而就算别人打你几下,他们也不是出于恶意的,别太往心里去。”后来我下课时去看他,也见他和同学说说笑笑,难怪他人缘好!
表弟用行动教会了我,人要懂得忍让,不要时刻和别人过不去,而同学之间的打打闹闹也是正常的,不要太纠结。我一下子开朗了,一直以来,我都以为表弟是个“懦夫”,现在才明白他是个智者。他的忍让是对别人的宽容,我真有点佩服他了。是他的一席话,帮我拨开了人生的“迷雾”,教会我如何与朋友更好的相处。
现在,我也宽容待人,朋友也多了起来,他们都说我大度了许多。其实,我更应该感谢表弟,他虽然年龄小,却让我懂了一些大道理,他是我人生中的一位“提灯人”!
以感谢谁为题的作文篇2
妈妈告诉我:“每一个今天的你,都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了别人的帮助,这些帮助不一定是物质的,也可能是精神的。因此我要感谢我的老同桌——王凯悦。
在王凯悦成为我的同桌之前,我和姜世龙是同桌。姜世龙对我特别好,但是他的好是有目的的。他想抄我的作业,他想抄我的考试卷……所以,他总是在我的身边说各种好话,我也变得越来越骄傲,甚至把谁都不放在眼里。老师发现后,及时地分开了我们,于是王凯悦成为了我的新同桌。
王凯悦是一个“直肠子”,不像姜世龙那样会花言巧语。刚开始我很受不了她,可是后来我才发现她和以前我没有区别,那么我为什么不能像姜世龙容忍我那样去容忍她呢?于是我开始试着和她相处。
记得有一次课间,老师让我擦地。我用抹布一带而过就准备出去玩。她一下把我拉了回来,一手掐着腰,一手指着脏地方对我说:“你看看这儿,再瞅瞅那儿,都干净了吗?”我只好细细地再擦一遍,擦完刚走出去,上课铃就响了,我不但没有玩成,还擦了两遍地,这让我长了记性,以后做事再也不敷衍了。
还有一次数学小测试,我写了几道题后就去做别的应用题。这时她大声地嚷道:“你还行不行了,怎么错这么多?”我低头一看,天啊,都是马虎造成的!我马上改了过来,改完时我一抬头,看到全班同学都在看我,有的同学还说,你也有今天啊!我顿时把脸憋得通红,瞪着王凯悦在心里保证,以后再也不马虎了。果然一个学期下来,我做题都很准,并且期末还取得了好成绩。这一切改变我都要感谢王凯悦。
王凯悦改正了我的缺点,让我再也不会因为别人的赞美而飘飘然。我很高兴,李世民有魏征,而我有王凯悦。
以感谢谁为题的作文篇3
走进大自然,你能够在缠绵的秋雨中,独自漫步在逶迤的山间小径,任凭飘洒的细雨在睫毛上挂上一层细密晶莹的水珠。仰着脸,理解雨丝的爱抚;伸出手理解大自然的馈赠,尽情领略那不可言说的妙处。
活在世上有很多与自我关系十分好的人,也有很多曾帮忙过自我的人,有的尽我所能,有的全力以赴,有的全心全意。这些人,不应当感激吗不应当回报吗不应当感恩吗
我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的人,从小到大,把我养大成人,那无私的爱,那无怨的爱,不值得感激吗从小辛辛苦苦把我养大,不知多少汗水多少个夜晚无法入睡,因我的哭声,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自我不要哭。也许这就是所谓的母爱吧!所以我第一个要感激的是我的父母。
第二要感激的是教师,从五岁就进入学校,到此刻的初三,在这漫长的岁月中不知有多少位教师要感激。有人说:教师就像一支蜡烛照亮了别人,牺牲了自我。又有人说:教师是园丁,知识的传播者,前进的引路人。人类几千年创造的文化,科学知识要靠他们世世代代传授下去。教师的使命是多么崇高伟大啊!千万个感激,不明白怎样表达,只能在此说声:多谢您,教师。
第三个要感激的是朋友,人一生中不能没有朋友,不能不结交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说:“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。
也许是人与人之间的朝夕相处,不能不需要感激,人的一生是多么短暂,而在这短暂的岁月中,我们要感激的人太多太多了,一言难以说尽。所以感激曾帮忙过你的人,回报曾陪伴你的人,对他们说声多谢。
以感谢谁为题的作文篇4
感谢哥哥在我人生路上为我“提灯”,让我喜欢上了英语。
小学五年级以前,我对英语是一点好感也没有,觉得特别难学。发音要发标准,什么词后面就要跟什么词,复数还分好几种,感觉都快烦死了。
虽然妈妈在四年级的时候,就给我报了一对二的英语班,因为我对英语不感兴趣,始终没有多大起色。
在我四年级暑假的时候,哥哥大学毕业回来了,妈妈就让哥哥给我上课。哥哥在我每次英语单词不会的时候,都会想出各种好笑的方式让我将单词记住。有时候一些单词或句子我总是错,他也是会很严厉地批评我。虽然他会着急上火,但总是很温柔地、耐心地跟我解说犯错的地方。
哥哥只要待在家里就会跟我讲英语,虽然刚开始有些听不懂,但是哥哥每天都跟我练习,不久我也能说出流利的口语了。每次期末口语考试,我也没有让他失望,回回都有好成绩。就连上次去美国玩,哥哥提醒我:自己要买什么东西,都得自己用英语说。所以只要有哥哥在,我的口语就一直在进步。
哥哥的努力没有白费,我对英语的兴趣与日俱增,哥哥也更耐心地教我。
五年级开始以后,我的英语就有了很大的进步,每节英语课我都会积极地发言,英语课也是我最开心、最愿意听的课。渐渐地,英语便成为了我最优秀和最喜欢的科目。
现在,我上初中了,哥哥让我每天练习的口语,也终于可以用了。现在的我的英语成绩在班里还算不错,所学的初中英语我也说得很好。
感谢你,哥哥!是你在我的人生路上为我提灯,感谢你让我喜欢上了英语,帮助我练习口语,让英语成为了我最优秀的一门学科。
以感谢谁为题的作文篇5
在无数个漫漫长夜中,当家家户户的灯都闭上了他们朦胧的睡眼时,我整个人都沉浸在这安静的深夜里,身心疲惫,就在此时,为我提灯的你给我带去了光亮,为我的世界撑起一片光亮。
寒夜中,你为我点亮奋斗之灯
窗外的大风肆虐的咆哮着,当别人进入酣甜的梦乡时,而我却在做着似乎永远做不完的题。我尽力睁大眼睛去驱散困意,就在这时,房门嘎吱响了,爸爸端着一杯白开水,并叮嘱了我两句,让我早点休息,又悄悄关上了房门,走了出去。我望着这杯平淡无味的的白开水,它虽没有牛奶那么营养丰富,可是在生命中它又必不可少,为我的生命带去了光亮。
成功时,你为我点亮警醒之灯
“耶!太棒了”考试结果出来了,看到结果的我欣喜若狂,成绩还不错。放学后,我像一只狂奔的小鸟,想要归巢将自己的成果赶快拿回家分享这份快乐。回到家,我把成绩单给爸爸看,爸爸眉头先是一紧,我的小心脏也跟着紧张起来,扑通扑通的跳。随后,眉头又舒展开来,这时我才放下心。爸爸语重心长的对地我说“孩子,这次考的是不错,但是我要提醒你,在胜利面前,你要胜不骄;在失败面前,你要败不馁。你可千万别被这次考试冲昏了头。”“恩,我知道啦”我点了点头并认真地回答着。你那一句句意味深长的话语都是对我成长的关心和帮助,为我的成长之路撑起了一片光亮。
在一年四季中,你无时无刻地提着灯,为我照亮成长春夏秋之路,为我的人生添加光亮。
夜空还是你么黑,如同一朵沾墨的花,在黑夜里静静地绽放,你还依然在为我提灯。谢谢一直提灯默默陪伴我的你。有你提灯同行,我相信,前方的路必会遍洒烂漫的春光。
看吧,远方,遥远而亲切!
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