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蚯蚓的作文600字篇1
又是一个天空中没有一丝云彩的日子,蓝的发亮的天空,与我们快乐的心情正好相配。因为,我们可以到奶奶家门前的水塘边钓鱼了!
可是,正当我们兴高彩烈、早已不能再压抑住兴奋的心情时,爸爸却公布了一条“紧急”事件:“我们没有蚯蚓了,不能够钓鱼了!”正在兴奋地议论着的我们,立刻沉默下来,钓鱼的好心情暗淡了下去。
就在这时候,不知谁提出了主意:“我们可以去挖蚯蚓呀!”。这个消息再次让大家炸了锅似的讨论起来。听到这句话,我高兴地抬起了头,皱紧的眉头又舒展开来。不知何时,弟弟妹妹们手中已经提来了一个小桶,还有一把大铁锹。
经过爸爸的允许,我们跑到路边的.土地上开始挖了起来。一开始大家都不知道挖蚯蚓的常识,拿着铁锹到处乱挖,平平整整的土地被我们挖的一个又一个小坑,可一条蚯蚓也没有找着。虽然没有挖到蚯蚓,可我们仍然兴致勃勃的挖来挖去,挖的头发都被汗水浸湿了,晶莹的汗珠啪嗒啪嗒往下落。
爸爸见我们忙的满头大汗,却一条蚯蚓也没有挖到,心疼的走过来,语重心长的告诉大家:“挖蚯蚓应该找潮湿的地方,因为蚯蚓喜爱阴暗、潮湿的环境,喏,你们去那里挖挖看”。
我们顺着爸爸指引的方向走过去,来到了一片潮湿的坑洼地带。“我们就在这里挖吧”,我说。于是,我们又开始大张旗鼓的干了起来,我拿起大铁锹,铲入泥土中,将土翻过来堆在地上,弟弟妹妹们蜂拥而上,像淘宝一样高兴地在土中寻觅蚯蚓的踪迹。哇,好多蚯蚓,有粗的,有细的,有长的,有短的。
就这样来回几趟,桶底已经被蚯蚓盖住了一半。它们扭动着身体,在桶里爬来爬去,多的让人看着肉麻。
我们高兴的将桶子提给爸爸看,爸爸惊奇的吓了一跳:“哇!这么多”。看着我们一个个兴奋的样子,说:“要不你们再多挖一些去。”我们又兴高采烈的扑向那一片被我们洗劫过的土地。
钓鱼的事呢?早已被我们抛到了九霄云外。
蚯蚓的作文600字篇2
星期天,下了一场大雨。雨后,我和一群小伙伴去捉蚯蚓玩。
“这些蚯蚓可真肥呀”我快活地叫着。“哎呀”一个小伙伴叫了起来,原来,她不小心把蚯蚓截成两半,大惊失色的把蚯蚓扔到地上。“你们快看那条蚯蚓,截成两半还会动!”刘梦雨说。“真的,好奇怪呀!”大家异口同声地说。我心中暗暗的想:这是怎么回事?于是我又捉了三条蚯蚓带回家做实验。
回到家,我把三条蚯蚓截成了六段,放在花盆里,蚯蚓立马钻到土里去了。四天过去了,我放下书包去看蚯
蚓。
“呀!”我惊呆了,盆里有六条蚯蚓,难道他们会分身术?为了弄明白原因,我又去潮湿的地方捉了一条蚯蚓,又做了一次实验。
经过我的观察我发现了蚯蚓为什么被结成了两半还能动:在我拉开一条蚯蚓时,蚯蚓便将肉往里缩,过了几天,两处断开的地方渐渐的变圆发红,之后,蚯蚓一点一点的长身子,慢慢的.,两段蚯蚓就变成了两条蚯蚓。
然后我又查了许多书本,终于找到了原因,当蚯蚓被截断的时候,断面上的肌肉马上加强收缩,一部分肌肉组织迅速溶解,形成新的细胞团,这时,血液当中的白细胞同时聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合。它的中胚层细胞具有很强的分化能力,当有创伤的时候,原来位于体腔中隔膜里尚未分化的原型细胞迅速转移到伤口切合面上来,与自己以溶解的肌肉细胞一起在切面上形成结壮的凸起,称为再行芽。
这样一来,蚯蚓被截成两段,不但不死,反而能再生,变成两条蚯蚓。蚯蚓再生的秘密让我受益匪浅。
蚯蚓的作文600字篇3
那天,我一觉醒来,发现周围是一片黑暗与寂静的世界,我感觉自己的身体软软的、凉凉的,被温暖潮湿的泥土包裹着,这里就是我的家,我竟是一条住在土壤之中的蚯蚓。
傍晚,太阳刚刚收起它那灼人的光芒,我就和同伴们在松软又潮湿的土壤里蠢蠢欲动了。我不停地扭动身子,快活地钻出了地面,我虽然看不见也听不见,可是我周身的神经却变得异常敏锐,我感觉到在一片枯叶旁边有一只忙忙碌碌的小伙伴。啊,通过它急促的脚步带来的震动,我知道了它是我的邻居——蚂蚁弟弟。我赶紧扭动身体和它打招呼,我也用触角拍了拍地面,愉快的回应了我。我很开心,伸缩身体,一点点在枯叶和泥土之间爬行,寻找着食物。
咦前面有一个慢吞吞的家伙,它的黏液沾到我的身上啦!竟然是一只蜗牛,我和它并肩前进,它告诉我很多森林里的奇闻轶事,比如蘑菇小姐是怎样一夜就长高的,青蛙冬眠的时候会在洞里打呼噜,可怕的大鼹鼠其实看不见东西……
告别了蜗牛先生,我又开始在土壤里自由爬行,迎面碰上了一个比我大很多的蚯蚓哥哥,它带着我爬到了田地里,帮助人类疏松土壤,使水分和肥料易于进入,从而提高土壤的肥力。原来哪里还有很多伙伴,我们一起在泥土里幸福地跳舞。这时,我们才知道原来自己有这么大的作用,其实我一点儿都不渺小。
此时,一双温暖的手捧起了我,轻声地对我说:“小蚯蚓,你松了土后,庄稼会长得越来越茁壮,你可是大功臣!”接着,他小心翼翼地把我放回到土壤里,那一刻我感觉自己真幸福啊,因为我能为这个世界作贡献了。我美美的想着,在泥土中睡着了。
再醒来时,我依然躺在卧室的床上,可是我觉得自己不一样了,因为我曾经做过一条幸福的蚯蚓啊。
蚯蚓的作文600字篇4
今天是端午节放假的第一天,可是天空却下起雨来,难道是为了纪念屈原而掉泪的吗?
我在家属院玩耍时,在湿漉漉的草地里发现爬着许多大大小小的蚯蚓。记得上次下雨,在学校的树坑里,我也发现了很多爬出来的蚯蚓。我连忙叫来了妈妈和姐姐,让她们一起看。我觉得很奇怪,为什么平时看不到蚯蚓爬出地面,而雨天蚯蚓就会从地面钻出来呢?
我把我的疑问告诉了妈妈,妈妈建议我们一起来做个试验。我们捉了两条大小几乎一样的蚯蚓,又在旁边挖了两个大小深浅几乎一样的土坑。然后,我们把两条蚯蚓分别放进两个土坑里。给其中一个土坑里使劲儿不停地浇水,直到土坑上面积了很多水,简直快成小水坑了。而另外一个土坑里,我们只简单浇了一下水。过了一会儿,我们发现浇了一次水的土坑里的蚯蚓只把土松动了一下,仍然老老实实地呆在土里。而被我们浇了很多水的土坑里的蚯蚓却慢慢地爬到了泥土的上面。
难道是因为蚯蚓很怕水吗?
妈妈告诉我们,其实蚯蚓是非常喜欢生活在潮湿的环境里的,但是蚯蚓也很特别,它没有呼吸器官,只能靠皮肤接触水汽来进行体内的呼吸交换。可是过多的水会使蚯蚓生活的泥土表面形成一个密不透气的真空环境。就像我们人类戴上一副塑料制成的口罩一样,很快会让人感到憋闷,因缺氧而无法呼吸。蚯蚓在被积水密封的.泥土里缺氧难受,自然就会爬出地面来完成自己的呼吸。这也是动物自我保护的一种本能。
哦,原来如此。真没想到小小的蚯蚓还藏着这么多的奥秘。通过今天的实验,我知道了蚯蚓是用皮肤来呼吸的,也知道了为什么下雨天蚯蚓会爬出地面。
大自然真神奇!
……
蚯蚓的作文600字篇5
在漆黑的地底下,有一对蚯蚓父子,家里实在贫困,没有一分土币,他们便依靠帮助土镇人干活儿为生。
一天,蚯蚓先生带着儿子一起去帮蛐蛐儿钢琴家擦钢琴。他们累得满头大汗,终于把钢琴擦得干干净净。蚯蚓先生正打算休息一会儿,蚯蚓宝宝就好奇地爬到了发亮的钢琴上,在雪白的琴键上滚来滚去,钢琴发出清脆的声音,听得蚯蚓先生入了迷。突然,蛐蛐儿钢琴家回来了,双手叉腰,厉声呵斥:“谁让你弹我的钢琴?快滚!”
他们在蛐蛐儿钢琴家那里连一分土币也没得到,垂头丧气地往回走。
突然,蚯蚓先生收到了一条短信:
蚯蚓先生:
我得到了一批宝贝,你来给我看守倉库吧!
田鼠大盗
蚯蚓先生带着儿子来到了田鼠的仓库。哇!仓库里好多宝贝,有些甚至连蚯蚓先生都没见过呢,也不知道田鼠大盗是从哪里弄来的.。蚯蚓宝宝急忙爬过去,好奇地拿着一颗鸟蛋欣赏起来。“哐当!”鸟蛋不小心掉到地上摔碎了。田鼠大盗知道后,把蚯蚓父子俩打得鼻青脸肿,赶出了仓库。
眼看天就要黑了,蚯蚓先生可急坏了。他想:得抓紧时间攒土币啊,不然又得喝西北风啦!蚯蚓先生扛着蚯蚓宝宝一瘸一拐地往回走。
突然,蚯蚓先生看到了一张告示,上面说鲜花皇后就要生产了,需要一名松土工帮忙。
蚯蚓先生带着儿子来到鲜花皇后家。只见鲜花皇后挺着大肚子,吃力地吐出小嫩芽。蚯蚓先生和蚯蚓宝宝一起不停地松起土来,眼看就快把鲜花皇后周围的土壤都松好了,一不小心,蚯蚓宝宝撞到了鲜花皇后的嫩芽上,嚓,嫩芽折断了。鲜花皇后放声大哭起来,蚯蚓先生只好领着蚯蚓宝宝灰溜溜地逃走了。
“唉,你要等到什么时候才能不再闯祸呀?”蚯蚓先生牵着蚯蚓宝宝的小手,漫无目的地穿行在漆黑无边的地底下。
蚯蚓的作文600字篇6
刚开学时,天气炎热。早晨,太阳刚出地平线,地上像着了火似的。校园的走道上,这里一群,那里一堆,许多长圆形的小东西抖动着身体,仔细一看原来是蚯蚓。过了不久,蚯蚓的身体变得僵直了。对于着夸张的现象,同学们都议论纷纷,有的说是不祥之兆。到底是什么原因使蚯蚓“自杀”呢?
我从电脑和书中找到了答案——蚯蚓属于环节动物门,它们生活在潮湿、疏松、含有机物丰富的土壤中。白天在土壤中穴居,以泥土中的有机物为食;夜间有时爬出地面,取食地面上的落叶。蚯蚓的身体由许多体结构成,体色呈暗红或灰黑色。蚯蚓的体壁由表皮层、肌肉和体膜构成。表皮层能分泌黏液,这些黏液的作用可大了,它是蚯蚓生存必不可少的东西。这些黏液和从体腔中流出的`体腔液使身体表面湿润、粘滑,减少身体与地面的摩擦,利于运动。另外,蚯蚓没有特殊的呼吸器官,呼吸作用是通过体表来完成的。蚯蚓体壁分泌的黏液,经常保持湿润,使空气中的氧气先溶解在体表黏液里,然后渗进体壁,在进入毛细血管中,而体壁里面的毛细血管中的二氧化碳也能由体表排出来。
了解了蚯蚓的生活习性和生态结构,蚯蚓为什么自杀也就真相大白了。原来9月份空气炎热,气压底,天气十分干燥,蚯蚓在泥土里忍受不了这种高温低压,便纷纷在夜晚出来进行呼吸。但是早晨太阳出来温度迅速升高,蚯蚓来不及钻回洞里,身上的黏液就被蒸发了,这使它们呼吸困难,不能正常生活,因此就造成蚯蚓大量死亡。
蚯蚓“自杀”之谜被揭开了,那是由于生活环境发生了巨大的变化造成的,并不是不祥之兆。
蚯蚓的作文600字篇7
明天,邓老师发下了一幅叫《僵持》的漫画,这幅漫画讲了小鸟和蚯蚓的故事。
画上,小鸟用尖尖的嘴衔住蚯蚓,蚯蚓也毫不示弱,用自己软绵绵的身体把小鸟的.尾巴紧紧的缠绕起来。这样一来,小鸟、蚯蚓相互制约,它谁都不可退让,谁都无法取得进展,小鸟、蚯蚓持续僵持中……
看完这幅画后我想起了《鹬蚌相争,渔翁得利》的故事,鹬鸟外出捕猎看到了正在晒太阳的蚌,便想吃掉蚌肉。但是,蚌看到了鹬鸟,知道鹬鸟想吃掉自己,于是便开始合上自己的壳。与此同时鹬鸟也把嘴伸向了蚌。结果蚌没彻底的合拢,让鹬把嘴伸了一些进来;而鹬也没有吃到蚌肉,自己的嘴反被蚌给夹住了,就样,他们互相僵持,谁也不像后退一步。第二天,渔翁来了,他看见鹬和蚌,并轻而易举地捉住了鹬和蚌。这件事告诉了我:有的时候双方各退一步会海阔天空。
在我们的生活中经常出现这样的例子:我家楼下有一条窄窄的路,路边上还停满了车子使这条路只窄得下一辆车单边通行。可是就在这时两辆车狭路相逢,在这条路上相遇了!两车司机互不相让,都想让对方倒车,还把头探出窗外,一司机说:“喂,你让一让行吗?我有急事。”“我也有急事,你后退一下吧。”另一位司机不耐烦地说。终于,有一位老大爷上前对两位说:“你们都退一步吧”。可他们不听劝告,直到有一边挤满了车,原本就狭小的街道更加的拥挤了。有人拿出手机拨打了“110”警察很快来了,一位司机不情不愿的往后倒车。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。有的时候一步,会海阔天空。
漫画中的小鸟和蚯蚓究竟是谁赢了呢?还是两败俱伤,第三者得利了呢?
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