写作文需要提出新颖的观点,使我们的文字充满独特的思考角度和独到的见解,写作文是一种让我们更加深入思考生活中各种细节的过程,使我们能够更好地认识自己的内心,下面是好学范文网小编为您分享的学乐器类作文5篇,感谢您的参阅。
学乐器类作文篇1
从前,有一个国家的国王脾气非常暴躁,动不动就要砍头,所以人们都不敢犯错。国王喜欢音乐,再一次国宴上,乐队为大家演奏。谁知国王很不满意地说:“这首曲子是我听到的最难听的一曲 。”他就派了几个武士把所有乐队成员杀了,还下令不准人们使用各种乐器。
几年,几十年……人们过着没有音乐的生活。但还是有人偷偷摸摸哼唱歌曲,有的人去国外制作乐器。终于有一天,有一个叫罗纳克斯的人,他制作了一件神器的乐器。因为不知道他该叫什么名字 ,只好根据自己的行为取名为“来福”,意思是带来幸福。
罗纳克斯非常希望新国王爱上音乐,这样大家就不用偷偷摸摸地唱歌和使用乐器了。于是他想了一个办法,他制做了两顶帽子,在帽子里装上芯片,这样两顶帽子之间就可以传递信号了。他把其 中一顶做的无比精美,然后献给国王,并告诉国王这是一顶能带来好运的帽子国王见了帽子后很喜欢,并经常戴着它,这样罗纳克斯就有机会通过帽子里的芯片展示他的音乐了。
有一次,王宫里举行国宴,罗纳克斯得知国王带着神奇的帽子。于是他也戴上了帽子并拿起自己制作的神奇乐器,演奏起来。美妙的乐曲通过帽子里的芯片轻轻地传到了新国王的耳中。新国王听 着神奇乐器奏出的曲子,情不自禁地哼唱起来,周围的人们先是惊讶地看着国王,接着他们发现国王很陶醉的样子。于是就随着国王跳起舞来,整个王宫变成了欢乐的海洋。
宴会结束,国王把罗纳克斯和那件神奇的乐器接到王宫,并郑重其事地宣布:“废除不让使用乐器的规定。”
从此,这个国家到处莺歌燕舞,一派欢乐、祥和。
学乐器类作文篇2
在整个乐器王国里,最富有人情味,最充满神秘色彩的乐器,恐怕就算小提琴了。你看那流畅的琴体犹如少女阿娜多姿,琴背板上波浪起伏的火焰纹,就犹如“蒙娜丽莎”那神秘的微笑。小提琴不仅仅是可以演奏的乐器,而且又是一件供人鉴赏的艺术品。
小提琴起源于阿拉伯,它的音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,从它诞生的那天起就在乐器中占有显著的地位,被人们称之为“乐器王后”。
小提琴有三个神奇的特点:第一,琴弦之间的美妙旋律。曾闻名中外的《梁祝》就是用小提琴拉出来的,它创作于1959年,乐曲内容来自于一个古老而优美动人的民间传说,这首绚丽多彩、抒情动人并带有浓郁的生活气息的交响作品一直受到热烈的欢迎。第二,它可以治病,据《百科全书》记载:高血压患者听小提琴《D大调协奏曲》,可使血压下降,高血压病人听一首小提琴协奏曲后,血压可下降10~20毫米汞柱。小提琴拉出的音声对人体能够产生镇静、镇痛、降压、安定、调整情绪。拉节奏感缓慢的乐曲对情绪忧郁、活动较少的病人非常适宜。第三,它的制作不仅要求精细,选料谨慎,更重要的是制造声音的机械,它需科学和艺术精密的搭配,才能制作出旋律动听美妙的小提琴。
怎么样,小提琴是很神奇吧?
学乐器类作文篇3
小施是我们班的“ 乐器大师”。他不仅爱听音乐,而且还会演奏很多乐器。他有着小小的鼻子,水晶般明亮的大眼睛,黝黑的皮肤长得非常俊俏。
他很懂乐器。架子鼓、钢琴、小提琴....样样都会,更是同学们心目中的偶像呢! 一个阳光明媚的中午,我和小张去他家玩,一进门就听到有节奏的架子鼓声从房问里传出来,他正在演奏英文歌曲‘'we well rock you”,强劲有力地“咚咚,咚,咚咚咚”从门逢里钻进我的耳朵。时而像骤雨一样,是急促的鼓点;时而像旋风一样,是飞扬的流苏;时而像乱蛙一样,是蹦跳的脚步...我们俩个不约而同地驻足倾听,身体情不自禁地随着音乐的节奏摇摆。
就在我们还沉醉在这似万马奔腾,又似春雷滚滚,带着滔天的气势拔山倒地而来的音乐声中时,音乐突然停止了。
一曲结束,我们蹑手蹑脚,轻轻地推门踏进他的地盘。他则悠闲的哼着小曲在收拾着架子鼓,完全没有注意到我们的到来。只见他,转身拿出了好像一个葫芦.却比葫芦苗条,腰比葫芦细的一把小提琴, 演奏起了歌曲《白日梦》,美妙的歌声在我们耳边回荡,不停不息。不知过了多久,急性子的小张退出了房间,在门口来来回回地踱着步。时间一-分一秒地过去, 最终,他推门而入,大步地走到小施身后,轻轻地拍了拍他的肩膀,这可把正投入歌唱的小施吓了一大跳。只见他两眼圆睁,长大了嘴巴,似乎能塞下一个鸡蛋,迟迟闭不上。他结结巴巴地说:“ .....你们...你们什么时候来的呀?”
“我们都在这儿被你的音乐熏陶了快一小时啦!”小张大声嚷道。
“对不起,我太投入了!”小施连忙道歉。说着,嘿嘿地笑了起来,脸上的酒窝就像水中的波纹打着旋。随后,大家都哈哈大笑起来,我们都可佩服他的这股子学习精神啦!
瞧,这就是我的朋友小施,一个爱音乐的“乐器大师”!
学乐器类作文篇4
这是我与乐器的故事。
从记事起,我的母亲曾抱着我坐在那架高高大大的立式钢琴旁,用我的小手轻轻的划在那黑白相间,棱角分明的琴键上,在那时的我的眼中,它是一架好看且能发出动人声音的大东西。
我的母亲是艺术生,这架钢琴曾伴着她走过了高中,大学,爱恋,如今的她有了自己小女儿,而我却要重蹈覆辙。可偏偏就是这样,我拒绝了。
幼儿园时,已经开始上学的我丝毫不动什么叫淑女什么叫矜持,就拿刚刚入学的时候讲吧,我刚进门就把一个男孩子的脸抓破了,原因是:"看他不顺眼"。小班中班大班,老师已经对于这个咋咋呼呼,毛毛躁躁的女孩子彻底失望了,母亲依旧不肯放弃,常常将我引导至钢琴前,抓着我的手往琴键上触,我耳边那动人的音弦正在渐渐融化着这颗火般的心,在大班快毕业的时候,我变得乖巧了,可又是因为这个,我成为了曾经被我欺负过的孩子的欺负对象,在最后的那段时光里,我对于钢琴的印象彻底分崩离析。
钢琴,再见。
小学时,因为有着那些不是很美好的回忆,我静静地躲在角落,不想被人看见,不想被人知道,静静的,没有任何存在感。就在那场演出,那个女孩的出现,她托着在灯光下闪闪发光的吉他,嘴角扬起桀骜的笑容,眼睛中存载着星星,一声清脆明亮的"嗡——"敲开了我紧闭的心房。我又变回了原样:那位咋咋呼呼,毛毛躁躁甚至有些霸道的女孩。
在三年的日子里,曾被弦划出深深血痕,曾将厚厚的拨片一再拨断,曾因为一次表演的失误而落下第一滴眼泪,曾抱着幻想拾起断去的琴弦。
当我站在了那个舞台上,举起自己的手,没有母亲,没有束缚,捧起属于自己的吉他,桀骜的微笑,闪亮的汗水,载满星星的眼睛,紧握的拨片在那冰冷的琴弦划出火热的回音,等待着敲响另外一个紧闭的心房。
电吉他,你好。
学乐器类作文篇5
我听过一件神奇的乐器弹出的美妙声音,那是妈妈带我出去玩时听到的。
那天我本来在家里呆着,无聊极了,一听到妈妈说要带我出去玩,就高兴得一蹦三尺高。
我们来到一个小巷里,突然一阵阵美妙而悦耳的旋律,像长了翅膀似的飞进我的耳朵。那乳音出谷般的钢琴声使我着了迷,我牵着妈妈的手迫不及待地往钢琴室里走。
一位相貌清秀的姐姐正坐在那里优雅地弹着钢琴。
我情不自禁地闭上了眼睛,仿佛来到了大森林,正在听林中乐队的演奏呢:蝴蝶和蜜蜂在欢乐的飞舞着,啄木鸟正在“打鼓”,黄莺和百灵鸟唱着动听的歌曲,孔雀缓缓地开屏,大象吹着长笛。
听着听着,不知不觉间我竟然又来到兄妹俩的那间小屋里,和他们一起听贝多芬弹奏那首著名的《月光曲》。那架陈旧的钢琴居然能弹奏出如此动听悦耳的音乐。
一瞬间,我又来到了胶东半岛。那儿的风唱着歌,树在风中摇摆,雪花在空中跳舞,小孩子们在雪上追逐嬉戏,脚下发出一串又一串的歌声。在这冰天雪地中,竟能听到如此纯净的天籁之音。我深深地陶醉了。
突然妈妈推了我一把,我如梦初醒。那个姐姐正微笑着看着我,我不由地朝那架钢琴看去。这真是件神奇的乐器啊!
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