与国同行演讲稿6篇

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通过演讲稿的写作,我们可以培养出更强的时间管理能力,演讲稿应当富有感染力,让听众在情感上产生共鸣和认同,以下是好学范文网小编精心为您推荐的与国同行演讲稿6篇,供大家参考。

与国同行演讲稿6篇

与国同行演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx年级xx班的xx。今天我演讲的题目是《与诚信一路同行》。

要说诚信,我们先了解一下什么是诚信吧!诚信就是诚实守信。诚实是说老实话、办老实事、不弄虚作假、不自欺欺人,表里如一。守信,就是讲信用,遵守诺言,言而有信。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。我们第一天跨进校门以前都说过,我要做一个好学生,上课认真听讲,按时完成作业,考试遵守规则。这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自我和家长做出的承诺。

但是在今天,在我们的'身边却有许多诚信确实的事例,有些同学经常不按时完成作业,老师要是,总是说没带来,就连没有做完的一件事都不敢承认,久而久之,老师,同学都不信任他,就算他真的没带作业,也认为他没做。这是一种不诚实的表现。抄袭作业更是一种愚昧之举,欺骗自己,老师和家长,自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄袭之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑,但是实际上自己并没学到该学的知识,一到考试和实际应用时,便会暴露了自己无知的本质,再完美的机会也没有用。

诚信是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果;它是建房的泥浆,没有它就不会有牢固的大厦,它是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。鲁迅说过:“诚信,为人之本也!”让我们做一个诚实的孩子,让诚信之花永远绚丽开放。

与国同行演讲稿篇2

尊敬的领导、老师:

大家好!

我演讲的题目是《与感恩同行》。

xx小学,多么富有诗意的名字!每当早晨来到学校时,看到阳光浸润着这所美丽的校园时,我的心就随之澎湃起来,宽敞明亮的教室里琅琅书声,碧绿的草坪操场上矫健的身影,温馨和谐的办公室里备课的教师,感动人心的走廊文化,到处洋溢着用心灵塑造心灵,用智慧开启智慧,用生命呼唤生命,……置身其中,是心灵的享受,我是多么幸福!我们是多么幸福!!我为自己能在这样的环境中工作而自豪。

记得刚搬进这所新学校时,大家动手设计教室专栏,我选择的主题是“放飞希望”,因为这是我的梦,开始的地方,我要努力,我要创造奇迹,它不仅是我的信仰,更是一种追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才无愧于此。

我热爱这所学校,我把她当做一方生命的守望:风雨途中,领导的微笑,同事的关怀,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和发现,启发与引领是我笃定的情怀。忘不了20xx年的春季,学校派我和于老师去通辽听课,回来后虽然我模仿不了名师的精彩,也没能将外界的文化全部带回来,但我领悟到:作为语文老师,要带领孩子学会享受语文,让他们拥有一双善于发现的眼睛,让他们拥有一颗充满童趣的心灵,更让他们拥有一股不断创造的激情。作为教师,要精心设计每节课,让每一堂课都精彩纷呈。语文老师的人生应该是艺术的人生。今天借这个机会,我还是向关心我,培养我的领导、支持我,鼓励我的同事,表示我最真挚的感谢,虽然我没有立竿见影的进步,但是对我个人来说,我体会到在这片热土上的这份圣洁、这份无私、这份博爱,它给了我无尽的信心,让我用满腔热忱,努力工作来回报。

优美的校园环境和人文环境,置身其中,我常常想,我能为学校做点什么?所以,除了给学生传授知识外,我教育班里的学生,要常怀感恩之心,对学校、对师长、对同学,也是如此,珍惜这个良好的环境。孔子说“吾日三省吾身”我们也要做好自己,向着好的一面,向着阳光的一面发展。所以我班的学生喜欢每一位所任他们科目的老师,喜欢上本学段所有开的'科目,课堂上,他们是上进的、积极的,阳光的。课下,他们是快乐的,健康的,文明的。我用我的幸福感染着我的学生,他们也为在水榭花都小学学习而感到自豪。这样的育人环境已经深入人心,它不仅表现出外在的绚丽,更是对于每个心灵内在的唤醒。

感谢这所学校,因为有你,我有了理论上的升华;因为有你,我有了知识上的沉淀;因为有你,我有了实践上的提高;因为有你,我感到了充实和快乐。

为了我们精神的家园,为了我们的梦想和约定,让我们携起手来,共铸xx小学的辉煌!

与国同行演讲稿篇3

各位老师,各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:我与安全同行,跟我们小学生密切相关的.安全主要是:

第一,交通安全。

1.走路时,要走人行横道或在路边走,过马路,红灯停,绿灯行,不追逐打闹,不攀爬栏杆。

2.乘车时,等车停稳后方可下车;坐车时不将身体的任何部分伸出窗外,不向窗外乱扔东西。

3.不搭乘超载车,如“三迪”“三卡”“摩托”等,特别是“三无”车辆。

4.12周岁以下的学生不要骑车,不骑英雄车,不载人,铃、刹车要齐全。

5.在道路上遇突发事件,要立即找大人帮忙或打110报警。

第二,活动安全。

1.体育课上运动、活动的安全,要在体育老师的指导下运动或做游戏。

2.上下楼梯,集队集会的安全,不能拥挤、起哄,要靠右有秩序地行走。

3.校内不允许骑车、不允许追逐打闹(爬栏杆),非体育活动课时间,任何人不允许去活动区活动,特别是秋千、攀爬器不够安全。

4.中午校门口人流量大比较拥挤必须排好队出校门。

第三,食品安全。

1.不吃零食或少吃零食。

2.不吃“三无”食品:无生产厂家、无生产日期,无保质期,这是属于假冒伪劣产品。

3.不吃油炸或高温煎制的食品。

第四,做好流感及常见传染病的预防。(个人卫生,良好生活习惯,通风消毒等)

同学们,只要我们时刻不忘安全,安全一定会与你同行,安全之树一定会长青。

与国同行演讲稿篇4

作为一名教师:有理想信念,就是要全心全意,坚持初心;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽。踏入教师岗位的三年来,虽说有苦有累,但在充满爱的闵小工作学习,浓浓的爱意让我收获了更多的是幸福。在我身边,有着许许多多值得学习的好教师,他们用实际行动为学生点点滴滴一直奉献着自己的爱。

还记得,我进入闵小后第一次走向课堂,学生们一双双黑黑亮亮的眼睛聚成一片清澈的海洋,虔诚地看着我,渴求知识的眼神和天真纯洁的笑脸上充满了信任......那一刻,我真正领会了教师职业的崇高和重要,那一刻,更坚定了我力争做一名好老师的决心!三年来,我一直坚持着这个信念,不断地磨砺自己。

当我们面对孩子时,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与老师接近,他们以自己独特的方式渴望着老师的关注,企盼着老师的关爱,在意老师的关怀。如若身为老师忽略了这一点,纵然有高深的学识,耀眼的才华,老师在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是爱。

我校是国际象棋传统校,我的带教师父:沈美叶老师不仅要上体育与健身课,更是承担着学校国际象棋的方方面面。首先她是一、二年级国际象棋校本教材的实践者,另外她还要组织和安排每周孩子的国际象棋课以及各种国际象棋比赛。记得上学期的冬季,有一阵连续的周末比赛使得沈老师感冒了,始终不肯好,看她平时上班的精神状态不太好,还时不时调休去医院看病配药,但她总能在周末之前精心做好比赛的组织和安排工作,周末出去一赛就是一整天,我们学校的孩子在沈老师的带领下更是喜报连连。沈老师就是凭着对这番教育事业的热爱和对学生全心全意付出的爱心,日复一日,年复一年的将我校的学生培养成一个个出色的国象好手!她做事的精神一直感染着我,驱动着我前行的脚步。

我十分庆幸我能成为闵小的一份子,因为“爱”一直伴随着我成长。我们跨学科大教研的听课评课活动经常能摩擦出激情的火花,特别是在评课中我总能从各学科的老师的话语中吸取养分,有时我们会讨论的极为激烈,虽然学科不同,但在我看来所有的出发点都是因为我们爱学生,我们想给予学生一个更棒的'课堂,我们想让每一个闵乐乐茁壮成长。我们体育组更是从本职业务出发,帮助我一次又一次化解了教学中的难题,有一次我们组内聆听了一节关于远撑前滚翻的课,课后我提出了一些困惑,让我很感动的是我们的组室所有人能立马就围绕我的问题展开了讨论,大家不仅是言语中的交流,更是在垫子上实践,通过体会我对远撑前滚翻这一教材的理解有进一步提升了,在后续班级的授课中也收到了效果。

有句话是说:活到老,学到老。在我的身边,我时刻感受着我们学校的老师都是热爱学习的,更是将这份热爱转化为对学生无私奉献的爱,而我会继续用心去感受爱,学习爱,运用爱。

最后我用一句格言结束今天的演讲:把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生,孩子们,老师的爱永远与你们同行!

-- end --

与国同行演讲稿篇5

从小到大,爸爸妈妈总是要求我学习经典、掌握经典、运用经典。所以,经典就像是我的一个形影不离的好朋友,经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深地吸引着我。走近它,我看见美如画卷的山河,感受到大自然的气息。走近它,就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。

经典的诗歌常常带着我“游览”祖国的大好河山。读了《望庐山瀑布》,顿时,我的眼前闪现出了这样的场景:远处一条白色的瀑布垂挂在山间,走近一看,水流冲击在石头上,溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,那声响仿佛是大自然在豪放地歌唱。读罢《回乡偶书》,我“看见”了贺知章先生从小背着书包,外出求学的模样。几十年过去了,当白发苍苍的他回到阔别已久的家乡时,一群天真烂漫的孩子围绕在他身边,嘻嘻哈哈地笑着问:“老人家,你是从哪里来的呀?到这里来干什么呢?”这不禁使他感慨万千呀!

经典的故事让我学会了如何做人。读了三字经中的“融四岁,能让梨”书中对孔融赞不绝口,我不仅被孔融的。行为深深地打动了,孔融还教会了我做好事呢。

那是一年的端午节,我和妈妈正在逛三新百货商场,当我们选好东西来到收银处,那里已经排起了长龙。在经过了十多分钟的等待之后,终于到我们了,这时,从后面传来一个宝宝凄沥的.哭声,我循声望去,只见那个宝宝哭得胀红了脸,而那位妈妈更是焦急万分。忽然,我的脑海里闪过三字经中的“融四岁,能让梨”。便用乞求的眼神望着妈妈,心里默默地说着:“妈妈,那个宝宝哭得很伤心,那位妈妈也很着急,我想与她们换换位置,可以吗?”妈妈啥也没说,笑眯眯地朝我点点头,并示意我去让那位阿姨到前面来。就这样,我和妈妈又回到后面,重新排队等候。看着那位阿姨感激的目光和妈妈对我赞许的目光,我的心里甜滋滋的。

妈妈常常教导我要从经典中读人生、读智慧。同学们,你们说我们是不是要亲近经典,与经典为友,同行在成长的道路上呢?

与国同行演讲稿篇6

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。

同学们,你们喜不喜欢听故事呀?那么我就给大家先讲一个小故事:有一天,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友听说后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

懂得感恩,才会释怀,才会让自己简单而幸福的生活。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,感恩,充实着我们的生活,塑造者我们的心灵,让世界变得美丽。一颗感恩的心造就一个完美的人生,千万颗感恩的心,造就了一个完美的世界……

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮舒适的衣服,你是否感恩父母对你的关心?父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作,为的是给他们的孩子们创造一个优越的学习和生活环境。可面对父母语重心长的教诲,我们其中的有些同学却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?即使我们常常惹他们生气……过周末回家的时候,他们尽可能地推开手边的事情,其实是为了多陪陪你们;他们总是笑着同你们讲话,是为了让你们高兴;他们总是忙这忙那,给你们准备好吃的,买好用的,是怕住校的你们吃不饱穿不暖。父母之所以这样,是因为你们是他们的骨肉,我们承载着他们所有的希望!俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同学们,我们是否在父母劳累时递上一杯茶,在他们生日时送上一份祝福,在他们失落时给予安慰与鼓励?其实父母并不要求我们为他们多做什么,哪怕我们只是为他们捶捶背、洗洗碗,给他们唱首歌,陪他们逛逛街、散散步,他们就会感到无比的欣慰。让我们用自己的举手之劳,帮父母洗洗脚,帮父母多干些家务,在学校认真学习,学会照顾好自己,多体谅父母,让父母少操心。生我者父母,养我者父母,今天让我们借此机会向心系我们的父母道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!谢谢你们!”

在学校里,面对老师们的辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一丁点儿进步,他们都会为你感到高兴,当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,你可知他们的心里是多么的着急啊,于是对你提出了批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾与后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师们利用点滴的时间找你谈心并帮你辅导功课,我看到附小的很多老师们从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在忙着忙那。我们要学会感恩老师,课堂上我们专心地听课,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这更是对老师的感恩。在这里,请全体同学对我们附小所有的老师们说一声:“老师,您辛苦了!谢谢你们!”

我们不仅要感恩那些帮助我们的人,还要感恩那些曾经伤害我们的人,因为他们使我们学会了忍耐和坚强。所以说人的一生是感恩的一生,感恩是我们一生的使命,就让我们以感恩之心将我们的爱洒向生活的每一个角落吧!感恩是学会做人的支点;感恩不难,多笑一次,多说一声“谢谢”,多帮助别人一次,这会是对曾帮助过我们的人最好的礼物。同学们,让我们双牵手,肩并肩,扬起感恩的风帆吧!

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